預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購買方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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男孩為何要“窮”著養(yǎng) 版權(quán)信息
- ISBN:9787512710092
- 條形碼:9787512710092 ; 978-7-5127-1009-2
- 裝幀:書寫紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
男孩為何要“窮”著養(yǎng) 本書特色
全書圍繞如何培養(yǎng)男孩積極勇敢、樂觀向上的精神,正直善良、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯,以及勤儉節(jié)約、獨(dú)立自主的好習(xí)慣,有理念,有實(shí)例。文字風(fēng)格輕松流暢。書中指出,“窮”養(yǎng)不是片面地在物質(zhì)供給上嚴(yán)格把控,而是讓男孩更多地歷練,體驗(yàn)生活的艱辛,明白風(fēng)雨之后方顯彩虹的美麗和珍貴,懂得感恩,珍惜所遇到的人、事、物。 《圣經(jīng)》記載,上帝造了亞當(dāng)之后說那人獨(dú)居不好,于是取出亞當(dāng)?shù)囊桓吖窃炝讼耐蓿Q為女人,好讓亞當(dāng)有個(gè)幫手來輔助他。上帝還對(duì)亞當(dāng)說:你要汗流滿面才得糊口。 現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嚴(yán)峻正如上帝的宣判,男人注定要有一顆勇敢的進(jìn)取之心,要不斷地開拓,你要挑起重?fù)?dān)堅(jiān)定自信地前行。這需要從小接受磨練,讓男孩在種種環(huán)境中沖撞突圍,*終讓他們成為社會(huì)和家庭所需要的有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有魄力的男子漢,并且有正義之心,樂于助人,行事光明坦蕩。在富貴嬌養(yǎng)的環(huán)境中成長起來的男孩,在個(gè)人品格方面難免有這樣那樣的缺欠,他們往往自私、懦弱、無能。養(yǎng)子若此,實(shí)父母的大不幸,也是他自身的悲哀。做父母的要當(dāng)心了。 本書為修訂版,在前版的基礎(chǔ)上做了適量的增刪和案例的更換,使其更加貼近當(dāng)前家庭教育的現(xiàn)實(shí)。
男孩為何要“窮”著養(yǎng) 內(nèi)容簡介
本書圍繞如何培養(yǎng)男孩積極勇敢、樂觀向上的精神, 正直善良、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯? 以及勤儉節(jié)約、獨(dú)立自主的好習(xí)慣, 向廣大家長介紹了一整套家庭教育方法, 有理念, 有實(shí)例, 文字風(fēng)格輕松流暢。書中指出, “窮”養(yǎng)不是片面地在物質(zhì)供給上嚴(yán)格把控, 而是讓男孩更多地歷練, 體驗(yàn)生活
男孩為何要“窮”著養(yǎng) 目錄
前言/1
**章 受“窮”才能成大器——男孩為何要“窮”著養(yǎng)/ 1
“窮”養(yǎng)男孩的真正內(nèi)涵/ 2
舍不得讓男孩吃苦,將來他會(huì)更苦/ 7
用“苦難”教會(huì)孩子生活/ 12
父母不能心太軟,把所有問題都替孩子扛/ 17
讓“蛋殼心理”遠(yuǎn)離男孩/ 21
第二章
第二章 從來紈绔少偉男——不要給男孩太多的物質(zhì)享受/27
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)太多只會(huì)讓孩子更貪婪/ 28
教男孩自己掙零花錢/ 32
杜絕男孩亂花錢的習(xí)慣/ 35
正確引導(dǎo)男孩的攀比心理/ 39
讓男孩明白坐享其成是一種恥辱/ 43
溺愛是男孩成長的毒藥/ 47
培養(yǎng)男孩勤儉節(jié)約的品質(zhì)/ 51
財(cái)產(chǎn)不能保男孩富貴平安/ 55
第三章
第三章 男孩越早獨(dú)立越有出息——給男孩獨(dú)立的空間和機(jī)會(huì)/ 59
依賴,男孩成長的擋路石/ 60
尊重孩子,對(duì)男孩抱有信心/ 64
讓男孩做自己力所能及的事/ 68
給男孩自己選擇的權(quán)利/ 72
培養(yǎng)男子漢,從家務(wù)活做起/ 76
給男孩一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)/ 80
男孩,要有自己的見解/ 84
讓男孩獨(dú)立解決問題/ 88
第四章
第四章 “窮”途末路始奮起——經(jīng)歷挫折洗禮的男孩*有出息/ 93
決不能忽視男孩的挫折教育/ 94
讓男孩坦然接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)/ 98
讓性格軟弱的男孩勇敢起來/ 101
男子漢跌倒了要自己爬起來/ 105
教會(huì)男孩與挫折握手言歡/ 109
鼓勵(lì)男孩戰(zhàn)勝挫折/ 113
增強(qiáng)男孩受挫后的恢復(fù)能力/ 117
第五章
第五章 改造任性的“小皇帝”——增強(qiáng)男孩的自我控制能力/ 123
努力化解男孩的任性/ 124
培養(yǎng)男孩的自制力/ 129
浮躁的習(xí)慣必須要克服/ 133
粗心馬虎要不得/ 137
懶散是男孩成長的障礙/ 142
切莫成為粗俗之人/ 145
別讓男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲/ 147
第六章 “窮”則無畏——勇敢的男孩才具有魅力/151
膽怯的男孩是失去光芒的太陽/ 152
給孩子非故意犯錯(cuò)的權(quán)利/ 156
放手讓男孩向前沖/ 160
激發(fā)男孩內(nèi)心的勇氣/ 164
強(qiáng)化男孩的生存技能/ 168
告訴男孩不要害怕競爭/ 172
敢于拒絕,勇于說“不”/ 176
歷經(jīng)磨煉的男孩*勇敢/ 179
第七章 責(zé)任感是男孩肩頭的徽章——讓孩子為自己的過失“埋單”/ 183
從小培養(yǎng)男孩的責(zé)任心/ 184
勇于道歉是敢于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)/ 188
別讓誠實(shí)毀于責(zé)罵/ 192
男孩要用行動(dòng)為自己的過失“埋單”/ 196
讓男孩克服經(jīng)常找借口的習(xí)慣/ 200
讓男孩自己認(rèn)識(shí)過錯(cuò)/ 204
第八章
第八章 寬容是男孩一生的資本——做一個(gè)謙遜大度的小紳士/ 209
寬容是男子漢的風(fēng)度/ 210
讓男孩學(xué)會(huì)正確“爭”與“讓”/ 214
讓男孩學(xué)會(huì)原諒別人/ 218
尊重別人就是尊重自己/ 222
讓男孩學(xué)會(huì)控制自己的情緒/ 226
讓男孩學(xué)會(huì)善待他人/ 230
讓男孩學(xué)會(huì)理解他人/ 234
教男孩學(xué)會(huì)謙讓/ 237
讓男孩不要斤斤計(jì)較/ 241
第九章
第九章 不管遭遇什么,總能找到快樂——用樂觀點(diǎn)燃男孩的心燈/ 247
教男孩坦然面對(duì)貧窮/ 248
培養(yǎng)男孩樂觀的心態(tài)/ 251
擦去孩子心靈的塵垢/ 255
正確引導(dǎo)男孩的好勝心/ 259
趕走抑郁,做個(gè)快樂的大男孩/ 263
培養(yǎng)男孩的幽默感/ 267
營造快樂和諧的家庭氛圍/ 271
鼓勵(lì)男孩追求夢想/ 276
讓兒子堅(jiān)信:天生我材必有用/ 281
第十章
第十章 別疼愛出一個(gè)自私鬼——讓男孩學(xué)會(huì)愛和感恩/285
讓男孩懂得給予/ 286
幫助男孩克服自私心理/ 290
鼓勵(lì)男孩幫助別人/ 295
讓男孩懂得與他人分享快樂/ 299
不要認(rèn)為別人的付出是理所當(dāng)然/ 303
男孩要善良,但不能懦弱/ 307
愛心,讓男子漢更具生命質(zhì)感/ 311
男孩為何要“窮”著養(yǎng) 作者簡介
滄浪,早些時(shí)期開創(chuàng)性地策劃、出版了《虛掩的門》、《心里的鎖》、《上帝的笑》、《鞋里的沙》等為代表的“小中見大?智慧文叢”系列小品哲理故事類圖書,在市場形成了一股故事類圖書熱潮,至今暢銷不衰。近年來主編了“現(xiàn)代家教文叢”教育文叢,《男孩為何要“窮”著養(yǎng)》、《女孩為何要“富”著養(yǎng)》等系列關(guān)乎目前家教現(xiàn)狀的家教圖書,取得很好的銷售業(yè)績的同時(shí),在業(yè)內(nèi)形成了一股現(xiàn)代家教書的熱潮。
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