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高中信息技術創新教學 版權信息
- ISBN：9787533465995
- 條形碼：9787533465995 ; 978-7-5334-6599-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
高中信息技術創新教學 本書特色
本書的作者團隊為名校教師組成的名師工作室，其學科體系較完整，團隊協作好。在多年來對信息技術教學進行大量思考與實踐的基礎上，作者提出以信息學奧賽為契機，著重培養動手能力，從實質上提高學生的信息技術水平。書中圖文并茂，內容詳盡，能激發學生的學習興趣，提高教學效率，適合高中教學工作者及學生閱讀。
高中信息技術創新教學 內容簡介
作者通過多年對高中信息技術教學的思考和實踐, 提出以信息學奧賽為抓手, 深入算法研究, 運用算法思維和方法于信息技術創新教學活動中的教學理念。書中講述了如何以課題研究為平臺, 以教學研究為手段, 以典型案例為介質, 高效高質地達成培養學生信息技術素養的教學目標。
高中信息技術創新教學 目錄
**章 搜練算法厚積薄發
**節 不含三角形的輪胎圖的無圈邊染色
第二節 優化K-近鄰方法及其應用
第三節 遺傳算法在人工智能中的應用
第四節 生物序列比對算法的研究
第五節 網絡流算法中模型的優化與選擇
第六節 基于平衡思想的算法設計探究
第七節 一類數學期望問題求解的有效方法
第八節 數學歸納法思想在信息學奧賽指導中的應用
第九節 信息學奧林匹克競賽活動中高素質人才的發現與培養
第十節 數學解題新途徑——“幾何畫板”解題實踐
第十一節 “幾何畫板”研究性學習初探
第二章 研究課題更新理念
**節 基于項目學習的高中《人工智能初步》教學探討研究
第二節 基于項目學習的高中《信息技術基礎》教學設計探究
第三節 基于互動式網絡教學平臺的課堂教學評價探索
第四節 基于項目學習在高中《信息技術基礎》中的應用
第五節 主題活動式教學在信息技術課程中的適用性
第六節 在信息技術課堂探究與實踐“為理解的教學”模式
第七節 信息技術課“拋錨式”教學法實踐
第八節 淺談信息技術與學科整合
第九節 基于NC的合作學習網絡教室
第三章 創新教法確保質量
**節 運用算法思維的信息技術創新教法
第二節 基于項目的學習在VB程序設計教學中的應用
第三節 《人工智能初步》選修模塊教學初探
第四節 《算法與程序設計》選修模塊教學初探
第五節 高中新課程算法與程序設計教學初探
第六節 多媒體在教學中的應用
第七節 信息技術基礎程序模塊教學淺析
第八節 新課程下的信息技術課堂教學探究
第九節 在信息技術教學中創設有效的學習情境
第十節 激發學習興趣，鼓勵思維創新
第十一節 以任務驅動法組織機房教學模式
第十二節 淺談高中信息技術教學中的任務設計
第十三節 淺談信息技術課中的個性化教學
第四章 交流案例促進發展
**節 制作“節 能環保”主題網站
第二節 設計“手機資費選擇顧問”專家系統
第三節 設計開發學生信息管理系統
第四節 信息編碼教學設計
第五節 從體感設備Kinect談信息技術教學設計
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