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個體.傳統與新視界-吳云龍四胡藝術研究 版權信息
- ISBN：9787516143780
- 條形碼：9787516143780 ; 978-7-5161-4378-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
個體.傳統與新視界-吳云龍四胡藝術研究 本書特色
蘇雅著的《個體傳統與新視界--吳云龍四胡藝術 研究》將吳云龍及其四胡藝術放置在20世紀以來蒙古 族社會文化發展的歷史背景當中，通過代表人物的研 究來展現20世紀四胡藝人及四胡音樂興衰沉浮的生動 圖景，通過人生史與藝術史的描述來展現吳云龍的成 長過程，探討當代專業四胡藝術的建構歷程及其與傳 統之間千絲萬縷的聯系，進而探討吳云龍的四胡藝術 風格特點，通過個體與群體、個人與社會、傳統與現 代、民間與專業等一系列二元關系角度，通過個體來 看時代，通過個案來看整個蒙古四胡藝術發展，力求 啟示后人思考。
個體.傳統與新視界-吳云龍四胡藝術研究 內容簡介
本書將吳云龍及其四胡藝術放置在20世紀以來蒙古族社會文化發展的歷史背景當中，通過代表人物的研究來展現20世紀四胡藝人及四胡音樂興衰沉浮的生動圖景，通過人生史與藝術史的描述來展現吳云龍的成長過程，探討當代專業四胡藝術的建構歷程及其與傳統之間千絲萬縷的聯系，進而探討吳云龍的四胡藝術風格特點，通過個體與群體、個人與社會、傳統與現代、民間與專業等一系列二元關系角度，通過個體來看時代，通過個案來看整個蒙古四胡藝術發展，力求啟示后人思考。
個體.傳統與新視界-吳云龍四胡藝術研究 目錄
序一
序二
緒論
**章 近代歷史語境中的東蒙四胡音樂文化
**節 地理背景與自然環境
一 “東蒙”的概念
二 近代東蒙歷史地理背景
第二節 近代東蒙地區民間音樂的變遷
一 歷史背景
二 東蒙民間音樂的多元結構
第三節 胡仁烏力格爾與東蒙四胡音樂的興起與發展
一 胡爾奇的崛起與四胡音樂的發展
二 四胡與卓索圖盟胡爾奇
第四節 近代東蒙四胡的三種形制與四種存承狀態
一 三種形制
二 四種存承狀態
三 四胡藝人的類型
第二章 傳統社會中的小藝人
**節 初涉人生
一 家族簡史
二 艱澀童年
三 奶奶的、歌聲
第二節 拜師學藝
一 初識四胡
二 啟蒙老師連申德
三 拜師過程
四 拜師與師徒關系的本質
五 學藝與施授
六 學藝的本質
第三節 流浪與行藝
一 流浪的小藝人
二 奈曼王府樂隊
三 小小文工團員
四 觀摩與實踐
第三章 社會轉型與角色轉換
**節 從藝人到演員
一 屯子里的藝人
二 業余文藝宣傳隊員
三 評劇團里一專多能的“雜家”
四 角色轉換——從藝人到演員
五 社會轉型與認同改變
第二節 在專業領域
一 “烏蘭恰特”的日子
二 參加培訓班
三 與名家交流
四 “文化大革命”經歷
第三節 吳云龍演奏技法的形成
一 連申德的弓法
二 扎納的彈奏
三 策仁欽的演奏韻味
四 阿興嘎的指法
五 孫良的“強弓”與“開弓音頭”
六 圖朝魯的快弓
七 對傳統技法的融會貫通與發展
第四章 從演奏到作曲
**節四胡舞臺化的時代需要
一 《白馬》初出
二 《牧馬青年》的躍起
三 《草原騎兵》的英姿
第二節 吳云龍四胡樂曲
一 創作作品
二 樂曲分類
三傳統曲目
第三節吳云龍四胡樂曲的藝術特征
一 蒙古族傳統音樂為底蘊
二 創作題材的多元化
三 傳統與現代的融合
四 旋律的多彩性
五 吳云龍四胡樂曲價值
第五章 四胡風格與吳云龍“套路”
**節 蒙古四胡的區域風格與流派
一 區域風格
二 四胡流派
三 個人風格
第二節 風格與“套路”
一 四胡音樂的“口傳性”
二 四胡音樂的“套路”
第三節 吳云龍“套路”及其比較
一 民間定調的概念
二 從吳云龍與孫良、伊丹扎布演奏的《八音》看“套路”
第四節 吳云龍四胡“套路”與風格特點
一 吳云龍的四胡套路
二 吳云龍四胡藝術風格特點
第六章 四胡藝術的傳承與教學
**節 吳云龍的四胡教學經歷
第二節 吳云龍教學理念和教學方法
一 音樂風格教學理念：強調四胡音樂風格特色的重要性
二 重視藝術處理教學理念：啟發學生掌握音樂靈感
三 重視實踐教學理念：強調豐富學生閱歷
四 示范性教學方法
五 因材施教教學方法
六 技術難題各個擊破教學方法
七 循序漸進的教學方法
結語
附錄一吳云龍年表（簡編）
序二
緒論
**章 近代歷史語境中的東蒙四胡音樂文化
**節 地理背景與自然環境
一 “東蒙”的概念
二 近代東蒙歷史地理背景
第二節 近代東蒙地區民間音樂的變遷
一 歷史背景
二 東蒙民間音樂的多元結構
第三節 胡仁烏力格爾與東蒙四胡音樂的興起與發展
一 胡爾奇的崛起與四胡音樂的發展
二 四胡與卓索圖盟胡爾奇
第四節 近代東蒙四胡的三種形制與四種存承狀態
一 三種形制
二 四種存承狀態
三 四胡藝人的類型
第二章 傳統社會中的小藝人
**節 初涉人生
一 家族簡史
二 艱澀童年
三 奶奶的、歌聲
第二節 拜師學藝
一 初識四胡
二 啟蒙老師連申德
三 拜師過程
四 拜師與師徒關系的本質
五 學藝與施授
六 學藝的本質
第三節 流浪與行藝
一 流浪的小藝人
二 奈曼王府樂隊
三 小小文工團員
四 觀摩與實踐
第三章 社會轉型與角色轉換
**節 從藝人到演員
一 屯子里的藝人
二 業余文藝宣傳隊員
三 評劇團里一專多能的“雜家”
四 角色轉換——從藝人到演員
五 社會轉型與認同改變
第二節 在專業領域
一 “烏蘭恰特”的日子
二 參加培訓班
三 與名家交流
四 “文化大革命”經歷
第三節 吳云龍演奏技法的形成
一 連申德的弓法
二 扎納的彈奏
三 策仁欽的演奏韻味
四 阿興嘎的指法
五 孫良的“強弓”與“開弓音頭”
六 圖朝魯的快弓
七 對傳統技法的融會貫通與發展
第四章 從演奏到作曲
**節四胡舞臺化的時代需要
一 《白馬》初出
二 《牧馬青年》的躍起
三 《草原騎兵》的英姿
第二節 吳云龍四胡樂曲
一 創作作品
二 樂曲分類
三傳統曲目
第三節吳云龍四胡樂曲的藝術特征
一 蒙古族傳統音樂為底蘊
二 創作題材的多元化
三 傳統與現代的融合
四 旋律的多彩性
五 吳云龍四胡樂曲價值
第五章 四胡風格與吳云龍“套路”
**節 蒙古四胡的區域風格與流派
一 區域風格
二 四胡流派
三 個人風格
第二節 風格與“套路”
一 四胡音樂的“口傳性”
二 四胡音樂的“套路”
第三節 吳云龍“套路”及其比較
一 民間定調的概念
二 從吳云龍與孫良、伊丹扎布演奏的《八音》看“套路”
第四節 吳云龍四胡“套路”與風格特點
一 吳云龍的四胡套路
二 吳云龍四胡藝術風格特點
第六章 四胡藝術的傳承與教學
**節 吳云龍的四胡教學經歷
第二節 吳云龍教學理念和教學方法
一 音樂風格教學理念：強調四胡音樂風格特色的重要性
二 重視藝術處理教學理念：啟發學生掌握音樂靈感
三 重視實踐教學理念：強調豐富學生閱歷
四 示范性教學方法
五 因材施教教學方法
六 技術難題各個擊破教學方法
七 循序漸進的教學方法
結語
附錄一吳云龍年表（簡編）
展開全部
個體.傳統與新視界-吳云龍四胡藝術研究 作者簡介
蘇雅女，蒙古族，出生于赤峰。內蒙古大學藝術學院講師，內蒙古四胡協會理事，內蒙古青聯委員，內蒙古音樂家協會會員，中國傳統音樂學會會員。曾獲第九屆中共團中央精神文明建設“五個一工程”優秀文化新人提名獎；首屆內蒙古民族器樂演奏大賽獨奏一等獎；首屆八省區蒙古四胡演奏大賽獨奏一等獎。音樂理論研究成果有《蒙古四胡的傳承與發展》、《蒙古四胡的音色美》、《蒙古族四胡演奏“套路”探析》、《吳云龍四胡“套路”與風格特點》等十余篇論文在國內有關學術刊物發表。參加“社會轉型與蒙古族音樂生活的變遷”、 “蒙古族傳統音樂基礎資源的調查研究與保護開發”等國家級和其它級別的研究課題。主編出版《內蒙古民族音樂典藏——大師系列·草原騎兵：蒙古族四胡大師吳云龍演奏專輯》、《內蒙古民族音樂典藏——大師系列·黑駿馬：蒙古族潮爾大師布林演奏專輯》。
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