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基于語言、文化差異的英語教學研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787517021292
- 條形碼:9787517021292 ; 978-7-5170-2129-2
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
基于語言、文化差異的英語教學研究 本書特色
金寒丹編著的《基于語言文化差異的英語教學研究》共分為九章。**章首先探討了語言與文化的*基本內(nèi)容,如什么是語言、什么是文化,以及兩者關(guān)系的解讀,為下面章節(jié)的展開做好了鋪墊。第二章從語音、語法、詞匯三個方面對英漢語言進行了對比研究。第三章則從句法、語篇和修辭三個方面對英漢語言的異同之處進行了對比研究。接下來的第四章和第五章分別以民族心理和社會文化這兩個方面為研究方向,詳細分析了英漢文化之間的差異性,具體內(nèi)容涉及價值觀念、思維模式、習俗、宗教以及生活方式等。在了解了中西方語言、文化各方面的差異性之后,第六章進一步分析了語言、文化差異以及英語教學這三者之間密不可分的關(guān)系。第七、八、九章則從文化差異這一角度出發(fā),探討了英語教學中的基礎(chǔ)知識和技能知識教學,即詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作和翻譯教學,力求學習內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性。 本書不僅可為那些對中西方文化差異感興趣的學習者提供學習材料,又可為廣大英語教師提供教學材料,同時對英語教學的研究者以及其他研究英漢文化的人士都具有極強的實用參考價值。
基于語言、文化差異的英語教學研究 內(nèi)容簡介
本書打破了關(guān)于英語教學研究的傳統(tǒng)著作的思路, 從造成英語學習困難的根本原因 —— 英漢語言和文化差異的角度出發(fā)研究英語教學。首先介紹了英漢語言、文化間的差異, 之后探討了如何基于這些差異更好地開展英語語言知識和技能的教學。
基于語言、文化差異的英語教學研究 目錄
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