包郵小學(xué)5年級-親近數(shù)學(xué)

作者：孫雅春

出版社：廣西師范大學(xué)出版社出版時間：2014-08-01

開本： 16開 頁數(shù)： 176

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

小學(xué)5年級-親近數(shù)學(xué) 版權(quán)信息

ISBN：9787549556908
條形碼：9787549556908 ; 978-7-5495-5690-8
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
中小學(xué)教輔
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小學(xué)五年級
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數(shù)學(xué)

小學(xué)5年級-親近數(shù)學(xué) 本書特色

以小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依托，在順序上與學(xué)生學(xué)習(xí)過程基本保持一致，內(nèi)容上與課堂知識有緊密的聯(lián)系。但絕不是課堂教學(xué)內(nèi)容的簡單重復(fù)，而是源于課堂，卻又高于課堂。叢書中除了一些基本的數(shù)學(xué)常識和練習(xí)之外，還增添了許多生動有趣的數(shù)學(xué)小故事，彌補(bǔ)了學(xué)校教材因版面限制而導(dǎo)致的不足。讀本文字簡明，通俗易懂，融數(shù)學(xué)性、知識性、趣味性于一體，有很強(qiáng)的可讀性。書中配有許多精美的插圖，達(dá)到了圖文并茂的效果。

小學(xué)5年級-親近數(shù)學(xué) 內(nèi)容簡介

讓孩子如認(rèn)識母語一般學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)不再抽象不再枯燥，圖文并茂；讓孩子具備數(shù)學(xué)思維，源于課堂高于課堂 1.內(nèi)容上更注重數(shù)學(xué)在實際生活中的實用性，并增添了許多頗有趣味的數(shù)學(xué)小故事，既能讓兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，還能對相關(guān)的文化資料進(jìn)行補(bǔ)充和拓展。 2.以兒童為本位，注重啟發(fā)和互動。本套叢書寓數(shù)學(xué)思想和方法于生動的故事中，讓數(shù)學(xué)不再是抽象的概念和枯燥的計算，而是一個個生動的故事和有趣的問題。 3.本書絕不是為了培養(yǎng)能解出各種難題的數(shù)學(xué)競賽人才，而是培養(yǎng)一個邁向自由的人，一個具備數(shù)學(xué)思維，能感受到數(shù)學(xué)的真和美，從而讓人生更完美的人。這無疑對兒童來說具有深遠(yuǎn)的價值。賣點： 1.趣味性：獨創(chuàng)數(shù)學(xué)日記 2.啟發(fā)性：不再是抽象的概念和枯燥的計算 3.實用性：讓孩子具備數(shù)學(xué)思維 4.可讀性：圖文并茂

小學(xué)5年級-親近數(shù)學(xué) 目錄

［上冊］
一、負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識
你知道嗎
3負(fù)數(shù)小史
4《九章算術(shù)》
5正數(shù)和負(fù)數(shù)
教你思考
6“負(fù)數(shù)”的學(xué)習(xí)提示與練習(xí)
8什么是海拔高度
數(shù)學(xué)日記
9風(fēng)速每秒-0.4米的含義
數(shù)學(xué)家故事
10以報效祖國為宏愿的數(shù)學(xué)家——華羅庚
二、多邊形的面積
教你思考
12在剪、移、拼、折中找方法
16巧比面積
17面積計算
數(shù)學(xué)家故事
19數(shù)學(xué)王子——高斯
數(shù)學(xué)日記
20巧分妙解辦法多三、公頃和平方千米
你知道嗎
21了解我們生活的地球
22關(guān)于地積單位——畝
23一公頃樹林的作用
數(shù)學(xué)日記
24測量學(xué)校的占地面積
四、小數(shù)的意義和性質(zhì)
你知道嗎
25小數(shù)點的代價
25點錯小數(shù)點鬧笑話
26小數(shù)的家史
27好習(xí)慣節(jié)約大資源
28地震震級的區(qū)分
29這四個小數(shù)完全相同嗎
教你思考
30小數(shù)的個數(shù)
五、小數(shù)的加法和減法
你知道嗎
31世界上*小的鳥——蜂鳥
教你思考
32和與差的變化規(guī)律
34錯中求解（一）
36重力加速度
六、小數(shù)的乘法和除法
你知道嗎
38為什么會“越除越大”
教你思考
39你會測定視力嗎
41到太陽系各大行星上去稱體重
42怎樣計算階梯式水費
43用電量“度”是怎樣規(guī)定的
44怎樣根據(jù)電費計算用電量
45營業(yè)員的口算技巧
47用“畫圖法”解題好
48積與商的變化規(guī)律
50錯中求解（二）
52怎樣進(jìn)行貨幣兌換
數(shù)學(xué)日記
53新臺幣與人民幣
54復(fù)印的學(xué)問
七、統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖
（二）教你思考
55統(tǒng)計一周中自來水和天然氣的使用情況
八、解決問題的策略
你知道嗎
57循環(huán)賽和淘汰賽
59免費的午餐
教你思考
60列舉問題（一）
63列舉問題（二）
66行列分類方法好
九、用字母表示數(shù)
你知道嗎
68“一堆石子”和用字母表示數(shù)
教你思考
70圖形中的規(guī)律
72拼長方形
數(shù)學(xué)日記
732x和x2
74綜合練習(xí)一
［下冊］
一、簡易方程
你知道嗎
83方程的產(chǎn)生
84等式與方程的關(guān)系
教你思考
85有趣的等量代換
87怎樣找等量關(guān)系列方程
88列方程解決問題
二、折線統(tǒng)計圖
你知道嗎
91統(tǒng)計圖表用處大
92南北半球氣候的差異
94我國12～18歲男、女生平均身高情況
數(shù)學(xué)日記
95我學(xué)會了用電腦制作統(tǒng)計表
三、因數(shù)與倍數(shù)
你知道嗎
97神奇的生命素數(shù)現(xiàn)象
97有趣的素數(shù)
1003的倍數(shù)為什么有這樣的特征
101“倍數(shù)”與“倍”相同嗎101求*小公倍數(shù)和*大公因數(shù)常用的四種方法
數(shù)學(xué)家故事
103勇摘數(shù)論明珠的陳景潤
105著名數(shù)學(xué)家——王元
教你思考
106*小公倍數(shù)的應(yīng)用
108*大公因數(shù)的應(yīng)用
110游戲規(guī)則公平嗎
做做玩玩
111猜奇數(shù)和偶數(shù)
112手“稱”撲克
數(shù)學(xué)日記
113奇數(shù)還是偶數(shù)
四、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)
你知道嗎
114幫助你認(rèn)識分?jǐn)?shù)
115表示“開本”的乘式和分?jǐn)?shù)
116《九章算術(shù)》里的約分
117用多種方法比較分?jǐn)?shù)的大小
教你思考
118從整體上來思考
121真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)
122合理利用已知條件
123尋找中間數(shù)
數(shù)學(xué)日記
124在畫圖中加深對分?jǐn)?shù)的理解
五、分?jǐn)?shù)的加法和減法
你知道嗎
125為什么要通分
教你思考
126找規(guī)律巧計算
127用畫圖法幫助明白算理
六、圖形的密鋪
你知道嗎
128天才的“建筑師”——蜜蜂
129道磚為什么是六邊形的
做做玩玩
130奇妙的圖形密鋪
數(shù)學(xué)日記
131假如我是鋪路工
七、圓
你知道嗎
132圓的歷史
133為什么圓周是360度
134劉徽的“割圓術(shù)”
135祖沖之教你思考
136捆扎啤酒瓶
137圓面積的幾種算法
138直道+彎道=跑道
139化靜為動求面積
141巧算圓面積
數(shù)學(xué)日記
143操場上的畫圓比賽
144逗牛的智慧
八、解決問題的策略
你知道嗎
145司馬光砸缸
教你思考
146學(xué)會倒過來推想
147方法可以多樣
148一壺酒
151整體入手找規(guī)律
153關(guān)鍵看中間的數(shù)
做做玩玩
155搶三十
156綜合練習(xí)二
162參考答案

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小學(xué)5年級-親近數(shù)學(xué) 作者簡介

孫雅春： “華英獎”獲得者、江蘇省特級教師、原鐘樓區(qū)教研室主任，積極策劃創(chuàng)辦了“鐘樓區(qū)數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)校”，開展了“小學(xué)數(shù)學(xué)高等學(xué)業(yè)成就學(xué)生潛能發(fā)展”的實驗研究，不僅培養(yǎng)了一批在全國、省、市各類數(shù)學(xué)競賽中嶄露頭角的莘莘學(xué)子，也造就了一批優(yōu)秀的中青年教師。曾出版《小學(xué)生口算能力測定》《小學(xué)數(shù)學(xué)教具制作》。徐秋燕：懷德苑小學(xué)教導(dǎo)副主任，鐘樓區(qū)優(yōu)秀教育工作者，鐘樓區(qū)青年骨干教師。其“數(shù)學(xué)綜合實踐活動課的建設(shè)與實施”取得的成果，獲“首屆江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎”評比二等獎。

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