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特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787301246238
- 條形碼：9787301246238 ; 978-7-301-24623-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè) 本書特色
"以人為本"觀念下的特殊教育發(fā)展特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的身心健康與潛能開發(fā)，特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)正是在此背景下根據(jù)特殊教育學(xué)校多年的實(shí)踐總結(jié)出來的具有較強(qiáng)理論價(jià)值與實(shí)踐價(jià)值的作品。 《特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)》注重理論性與實(shí)踐性的統(tǒng)一，本書共包括九章，前三章從總整體上介紹了特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)的概況等，后六章以特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開展情況為藍(lán)本，具體介紹了特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的建設(shè)，對特殊學(xué)校開展特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有一定的借鑒作用 。
特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè) 內(nèi)容簡介
《特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)》對特殊學(xué)校開展特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有一定的借鑒作用。
特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè) 目錄
目錄
第1章特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目概述
第1節(jié)特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)的背景
一、 國際背景
二、 國內(nèi)背景
第2節(jié)特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)的歷程
一、 國內(nèi)特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展歷程
二、 深圳元平特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展歷程
第2章特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目體系
第1節(jié)理論體系
一、 社會學(xué)理論
二、 心理學(xué)理論
三、 康復(fù)學(xué)理論
四、 體育學(xué)理論
第2節(jié)課程體系
一、 特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容
二、 特奧運(yùn)動(dòng)課程性質(zhì)
三、 特奧運(yùn)動(dòng)課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
四、 特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教材開發(fā)
五、 課程評價(jià)及反饋
第3節(jié)支持體系
一、 人員支持體系
二、 經(jīng)費(fèi)支持體系
三、 設(shè)施設(shè)備支持體系
四、 信息資源支持體系
第3章特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開發(fā)
第1節(jié)指導(dǎo)思想
一、 以生為本，促進(jìn)潛能開發(fā)
二、 功能恢復(fù)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
三、 關(guān)注差異，實(shí)施個(gè)別化教學(xué)
四、 激發(fā)興趣，培養(yǎng)終身體育意識
五、 平等參與，融入社會生活
第2節(jié)開發(fā)流程
一、 目標(biāo)設(shè)計(jì)
二、 計(jì)劃制訂
三、 實(shí)施過程
四、 總結(jié)評價(jià)
第3節(jié)開發(fā)途徑
一、 特奧運(yùn)動(dòng)進(jìn)課堂
二、 開展特奧訓(xùn)練
三、 組織特奧活動(dòng)
四、 參加特奧比賽
第4章特奧游泳項(xiàng)目
第1節(jié)項(xiàng)目概述
一、 項(xiàng)目介紹
二、 項(xiàng)目發(fā)展
第2節(jié)項(xiàng)目特色
一、 游泳運(yùn)動(dòng)的特色
二、 特奧游泳項(xiàng)目的特殊性
第3節(jié)項(xiàng)目實(shí)施
一、 目標(biāo)
二、 計(jì)劃
三、 實(shí)施
四、 評價(jià)
第5章特奧保齡球項(xiàng)目
第1節(jié)項(xiàng)目概述
一、 項(xiàng)目介紹
二、 項(xiàng)目發(fā)展
第2節(jié)項(xiàng)目特色
一、 保齡球運(yùn)動(dòng)的特色
二、 特奧保齡球項(xiàng)目的特色
第3節(jié)項(xiàng)目實(shí)施案例
一、 目標(biāo)
二、 計(jì)劃
三、 實(shí)施
四、 評價(jià)
第6章特奧滾球項(xiàng)目
第1節(jié)項(xiàng)目概述
一、 項(xiàng)目簡介
二、 項(xiàng)目發(fā)展
第2節(jié)項(xiàng)目特色
一、 滾球運(yùn)動(dòng)的特色
二、 特奧滾球項(xiàng)目的特色
第3節(jié)項(xiàng)目實(shí)施
一、 目標(biāo)
二、 計(jì)劃
三、 實(shí)施
四、 評估
第7章特奧輪滑項(xiàng)目
第1節(jié)項(xiàng)目概述
一、 項(xiàng)目介紹
二、 項(xiàng)目發(fā)展
第2節(jié)項(xiàng)目特色
一、 輪滑運(yùn)動(dòng)的特色
二、 特奧輪滑項(xiàng)目的特色
第3節(jié)項(xiàng)目實(shí)施
一、 目標(biāo)
二、 計(jì)劃
三、 實(shí)施
四、 評價(jià)
第8章特奧其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
第1節(jié)特奧籃球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第2節(jié)特奧乒乓球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第3節(jié)特奧足球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第4節(jié)特奧高爾夫球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第5節(jié)特奧羽毛球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第6節(jié)其他特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
一、 特奧田徑
二、 特奧自行車
三、 特奧馬術(shù)
四、 特奧柔道
五、 特奧舉重
六、 特奧網(wǎng)球
七、 特奧排球
八、 特奧手球
九、 特奧壘球
十、 特奧帆船
十一、 特奧皮劃艇
十二、 特奧雪鞋
十三、 越野滑雪
十四、 花樣滑冰
第9章特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目成效
第1節(jié)學(xué)生的表現(xiàn)
一、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于智障學(xué)生機(jī)體康復(fù)
二、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于提高智障學(xué)生的生活自理能力
三、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于智障學(xué)生心理素質(zhì)的提高
四、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于提高智障學(xué)生的生活質(zhì)量
五、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于智障學(xué)生社會性的發(fā)展
六、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展
七、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)智障學(xué)生的愛國情操
第2節(jié)學(xué)校的表現(xiàn)
一、 特奧運(yùn)動(dòng)的開展有利于學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展
二、 促進(jìn)學(xué)校對智障學(xué)生以及教練員的人文關(guān)懷
三、 推進(jìn)學(xué)校健身體育的發(fā)展，提高學(xué)生生活質(zhì)量
四、 與普校、社會機(jī)構(gòu)合作，促進(jìn)學(xué)生融入社會
第3節(jié)項(xiàng)目效果
一、 豐富和發(fā)展特奧運(yùn)動(dòng)會
二、 特奧運(yùn)動(dòng)更好地詮釋特奧精神
三、 特奧運(yùn)動(dòng)促進(jìn)特奧會制度體系的完善
第4節(jié)社會的評價(jià)
一、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于促進(jìn)社會接納智障人士
二、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于我國體育事業(yè)的發(fā)展
三、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于完善我國志愿服務(wù)體系
四、 促進(jìn)我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展
五、 特奧運(yùn)動(dòng)促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大
六、 特奧運(yùn)動(dòng)影響健全人精神生活
七、 特奧運(yùn)動(dòng)促進(jìn)和諧社會的建設(shè)
八、 宣揚(yáng)人道主義，提升國家形象
參考文獻(xiàn)
第1章特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目概述
第1節(jié)特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)的背景
一、 國際背景
二、 國內(nèi)背景
第2節(jié)特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)的歷程
一、 國內(nèi)特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展歷程
二、 深圳元平特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展歷程
第2章特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目體系
第1節(jié)理論體系
一、 社會學(xué)理論
二、 心理學(xué)理論
三、 康復(fù)學(xué)理論
四、 體育學(xué)理論
第2節(jié)課程體系
一、 特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容
二、 特奧運(yùn)動(dòng)課程性質(zhì)
三、 特奧運(yùn)動(dòng)課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
四、 特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教材開發(fā)
五、 課程評價(jià)及反饋
第3節(jié)支持體系
一、 人員支持體系
二、 經(jīng)費(fèi)支持體系
三、 設(shè)施設(shè)備支持體系
四、 信息資源支持體系
第3章特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開發(fā)
第1節(jié)指導(dǎo)思想
一、 以生為本，促進(jìn)潛能開發(fā)
二、 功能恢復(fù)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
三、 關(guān)注差異，實(shí)施個(gè)別化教學(xué)
四、 激發(fā)興趣，培養(yǎng)終身體育意識
五、 平等參與，融入社會生活
第2節(jié)開發(fā)流程
一、 目標(biāo)設(shè)計(jì)
二、 計(jì)劃制訂
三、 實(shí)施過程
四、 總結(jié)評價(jià)
第3節(jié)開發(fā)途徑
一、 特奧運(yùn)動(dòng)進(jìn)課堂
二、 開展特奧訓(xùn)練
三、 組織特奧活動(dòng)
四、 參加特奧比賽
第4章特奧游泳項(xiàng)目
第1節(jié)項(xiàng)目概述
一、 項(xiàng)目介紹
二、 項(xiàng)目發(fā)展
第2節(jié)項(xiàng)目特色
一、 游泳運(yùn)動(dòng)的特色
二、 特奧游泳項(xiàng)目的特殊性
第3節(jié)項(xiàng)目實(shí)施
一、 目標(biāo)
二、 計(jì)劃
三、 實(shí)施
四、 評價(jià)
第5章特奧保齡球項(xiàng)目
第1節(jié)項(xiàng)目概述
一、 項(xiàng)目介紹
二、 項(xiàng)目發(fā)展
第2節(jié)項(xiàng)目特色
一、 保齡球運(yùn)動(dòng)的特色
二、 特奧保齡球項(xiàng)目的特色
第3節(jié)項(xiàng)目實(shí)施案例
一、 目標(biāo)
二、 計(jì)劃
三、 實(shí)施
四、 評價(jià)
第6章特奧滾球項(xiàng)目
第1節(jié)項(xiàng)目概述
一、 項(xiàng)目簡介
二、 項(xiàng)目發(fā)展
第2節(jié)項(xiàng)目特色
一、 滾球運(yùn)動(dòng)的特色
二、 特奧滾球項(xiàng)目的特色
第3節(jié)項(xiàng)目實(shí)施
一、 目標(biāo)
二、 計(jì)劃
三、 實(shí)施
四、 評估
第7章特奧輪滑項(xiàng)目
第1節(jié)項(xiàng)目概述
一、 項(xiàng)目介紹
二、 項(xiàng)目發(fā)展
第2節(jié)項(xiàng)目特色
一、 輪滑運(yùn)動(dòng)的特色
二、 特奧輪滑項(xiàng)目的特色
第3節(jié)項(xiàng)目實(shí)施
一、 目標(biāo)
二、 計(jì)劃
三、 實(shí)施
四、 評價(jià)
第8章特奧其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
第1節(jié)特奧籃球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第2節(jié)特奧乒乓球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第3節(jié)特奧足球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第4節(jié)特奧高爾夫球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第5節(jié)特奧羽毛球
一、 項(xiàng)目概述
二、 項(xiàng)目特色
三、 項(xiàng)目實(shí)施
第6節(jié)其他特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
一、 特奧田徑
二、 特奧自行車
三、 特奧馬術(shù)
四、 特奧柔道
五、 特奧舉重
六、 特奧網(wǎng)球
七、 特奧排球
八、 特奧手球
九、 特奧壘球
十、 特奧帆船
十一、 特奧皮劃艇
十二、 特奧雪鞋
十三、 越野滑雪
十四、 花樣滑冰
第9章特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目成效
第1節(jié)學(xué)生的表現(xiàn)
一、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于智障學(xué)生機(jī)體康復(fù)
二、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于提高智障學(xué)生的生活自理能力
三、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于智障學(xué)生心理素質(zhì)的提高
四、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于提高智障學(xué)生的生活質(zhì)量
五、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于智障學(xué)生社會性的發(fā)展
六、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展
七、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)智障學(xué)生的愛國情操
第2節(jié)學(xué)校的表現(xiàn)
一、 特奧運(yùn)動(dòng)的開展有利于學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展
二、 促進(jìn)學(xué)校對智障學(xué)生以及教練員的人文關(guān)懷
三、 推進(jìn)學(xué)校健身體育的發(fā)展，提高學(xué)生生活質(zhì)量
四、 與普校、社會機(jī)構(gòu)合作，促進(jìn)學(xué)生融入社會
第3節(jié)項(xiàng)目效果
一、 豐富和發(fā)展特奧運(yùn)動(dòng)會
二、 特奧運(yùn)動(dòng)更好地詮釋特奧精神
三、 特奧運(yùn)動(dòng)促進(jìn)特奧會制度體系的完善
第4節(jié)社會的評價(jià)
一、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于促進(jìn)社會接納智障人士
二、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于我國體育事業(yè)的發(fā)展
三、 特奧運(yùn)動(dòng)有利于完善我國志愿服務(wù)體系
四、 促進(jìn)我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展
五、 特奧運(yùn)動(dòng)促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大
六、 特奧運(yùn)動(dòng)影響健全人精神生活
七、 特奧運(yùn)動(dòng)促進(jìn)和諧社會的建設(shè)
八、 宣揚(yáng)人道主義，提升國家形象
參考文獻(xiàn)
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特殊教育學(xué)校特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目建設(shè) 作者簡介
雷江華，華中師范大學(xué)教育學(xué)院特殊教育系教授，系主任。兼任湖北省特殊教育專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員會副主任委員、武漢市特殊教育專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員會副主任委員等。
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