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機械設(shè)計基礎(chǔ) 版權(quán)信息
- ISBN:9787301247112
- 條形碼:9787301247112 ; 978-7-301-24711-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
機械設(shè)計基礎(chǔ) 本書特色
《機械設(shè)計基礎(chǔ)》是根據(jù)高職高專教育機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學基本要求并在總結(jié)近幾年教學改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成的。 《機械設(shè)計基礎(chǔ)》共分為三個項目,即典型設(shè)備機構(gòu)分析與設(shè)計、典型傳動裝置設(shè)計、機械創(chuàng)新設(shè)計,共以14個子項目展開教學內(nèi)容。項目一分為機器認知、機構(gòu)運動簡圖繪制、平面連桿機構(gòu)的分析與設(shè)計、凸輪機構(gòu)的分析與設(shè)計、間歇機構(gòu)運動分析、齒輪機構(gòu)運動分析、齒輪系的傳動比計算等7個子項目;項目二分為傳動裝置總體設(shè)計、撓性傳動的分析與設(shè)計、齒輪傳動設(shè)計、軸的設(shè)計、軸承尺寸確定、聯(lián)接件的選用等6個子項目;項目三主要介紹機械創(chuàng)新設(shè)計理論與實踐。 每個子項目以工作任務(wù)為主線,設(shè)有知識目標、能力目標、案例引入、任務(wù)準備、任務(wù)思考、任務(wù)實施、任務(wù)小結(jié)、任務(wù)鞏固(習題)等。
機械設(shè)計基礎(chǔ) 內(nèi)容簡介
《機械設(shè)計基礎(chǔ)》作者是“雙師型”教師,將機械原理與機械零件知識有機地融合起來,內(nèi)容選擇模塊化,內(nèi)容組織項目化,并以案例分析為導向、工作任務(wù)為主線,方便“教學做一體化”的實施。主要包括三個模塊:典型設(shè)備機構(gòu)分析與設(shè)計、典型傳動裝置設(shè)計、機械創(chuàng)新設(shè)計。本書按照工學結(jié)合的思想編寫,對培養(yǎng)高職學生的分析問題解決問題能力、創(chuàng)新能力、實踐能力有較大的指導意義。 《機械設(shè)計基礎(chǔ)》能切實提高學生的職業(yè)技能和素養(yǎng),適合職業(yè)教育院校機械類和近機類學生作為教學用書,也可作為成人高職學生的教學參考書,還可供機械工程技術(shù)人員參考。
機械設(shè)計基礎(chǔ) 目錄
項目一典型設(shè)備機構(gòu)分析與設(shè)計
子項目1機器認知
任務(wù)實施——認識、分析各類機器
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目2機構(gòu)運動簡圖繪制
任務(wù)1認識平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)組成
任務(wù)2繪制平面機構(gòu)的運動簡圖
任務(wù)3計算平面機構(gòu)的自由度
任務(wù)實施——機構(gòu)運動簡圖繪制
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目3平面連桿機構(gòu)的分析與設(shè)計
任務(wù)1認識平面四桿機構(gòu)
任務(wù)2分析平面四桿機構(gòu)的工作特性
任務(wù)3設(shè)計平面四桿機構(gòu)
任務(wù)實施——連桿機構(gòu)拼裝與分析
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目4凸輪機構(gòu)的分析與設(shè)計
任務(wù)1認識凸輪機構(gòu)
任務(wù)2分析從動件運動規(guī)律
任務(wù)3設(shè)計凸輪機構(gòu)
任務(wù)實施——凸輪機構(gòu)拼裝、分析與設(shè)計
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目5間歇機構(gòu)運動分析
任務(wù)1棘輪機構(gòu)運動分析
任務(wù)2槽輪機構(gòu)運動分析
任務(wù)3不完全齒輪機構(gòu)運動分析
任務(wù)4凸輪式間歇運動機構(gòu)分析
任務(wù)實施——間歇運動機構(gòu)拼裝與分析
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目6齒輪機構(gòu)運動分析
任務(wù)1認識齒輪機構(gòu)
任務(wù)2單個直齒圓柱齒輪參數(shù)及尺寸計算
任務(wù)3一對直齒圓柱齒輪的嚙合傳動
任務(wù)4認識其他類型的齒輪傳動
任務(wù)5齒輪加工原理及變位齒輪
任務(wù)實施——齒輪參數(shù)及加工原理
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目7齒輪系的傳動比計算
任務(wù)1認識齒輪系
任務(wù)2定軸輪系傳動比計算
任務(wù)3行星輪系傳動比計算
任務(wù)4組合輪系傳動比計算
任務(wù)5識別輪系的功用
任務(wù)實施——齒輪系拼裝與分析
任務(wù)小結(jié)與鞏固
項目二典型傳動裝置設(shè)計
子項目8傳動裝置總體設(shè)計
任務(wù)1傳動方案分析和確定
任務(wù)2傳動參數(shù)計算
任務(wù)3認識減速器
任務(wù)實施——減速器拆裝與傳動裝置參數(shù)確定
任務(wù)小結(jié)與鞏固
機械設(shè)計基礎(chǔ)
目錄
子項目9撓性傳動的分析與設(shè)計
任務(wù)1認識撓性傳動
任務(wù)2分析帶傳動的工作能力
任務(wù)3設(shè)計帶傳動
任務(wù)4鏈傳動的運動分析與設(shè)計簡介
任務(wù)5撓性傳動件的使用與維護
任務(wù)實施——撓性傳動認知與設(shè)計
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目10齒輪傳動設(shè)計
任務(wù)1齒輪傳動的設(shè)計準則、精度及材料選擇
任務(wù)2設(shè)計直齒圓柱齒輪傳動
任務(wù)3設(shè)計斜齒圓柱齒輪傳動
任務(wù)4其他類型齒輪傳動設(shè)計簡介
任務(wù)實施——帶式輸送機中圓柱齒輪傳動的設(shè)計
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目11軸的設(shè)計
任務(wù)1軸的認知
任務(wù)2軸的設(shè)計
任務(wù)實施——軸的認知與設(shè)計
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目12軸承尺寸確定
任務(wù)1滾動軸承認知
任務(wù)2滾動軸承選擇
任務(wù)3滾動軸承組合設(shè)計
任務(wù)4認識滑動軸承
任務(wù)實施——軸承識別與軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計
任務(wù)小結(jié)與鞏固
子項目13連接件的選用
任務(wù)1螺紋零件的選用
任務(wù)2軸轂連接件的選用
任務(wù)3軸間連接件的選用
任務(wù)實施——減速器中連接件的選擇
任務(wù)小結(jié)與鞏固
項目三機械創(chuàng)新設(shè)計
子項目14認知機械創(chuàng)新原理與方法
任務(wù)實施——創(chuàng)新設(shè)計與拼裝
任務(wù)小結(jié)與鞏固
參考文獻
機械設(shè)計基礎(chǔ) 作者簡介
喬生紅,常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院副教授,工程師,有五年的企業(yè)工作經(jīng)歷,從事職業(yè)教育教學工作十八年,生產(chǎn)實踐及教學經(jīng)驗豐富。主持的課程《機械設(shè)計基礎(chǔ)》于2011年獲江蘇省成教精品課程。有編寫經(jīng)驗。
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