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幼兒園管理 版權信息
- ISBN：9787300194240
- 條形碼：9787300194240 ; 978-7-300-19424-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園管理 本書特色
本書按照教育部*新編訂的學前教育專業大綱編寫而成，強調實用性，強調方法和技巧的掌握，密切關注幼兒教育現實，關注幼兒園管理中遇到的實際問題，以解決問題為論述中心。同時，本書充分考慮讀者的需要，用讀者*容易理解的方式表述核心知識，在保持知識嚴肅性和完整性的同時，賦予知識趣味性和可讀性。本書編寫體例靈活，設計有導引、技能訓練、案例分享、經驗分享、名人語錄、延伸閱讀、思考與練習、案例分析、哲理小故事等欄目，有助于充分調動讀者閱讀的積極性。
幼兒園管理 內容簡介
本書按照教育部*新編訂的學前教育專業大綱編寫而成,強調實用性，強調方法和技巧的掌握，密切關注幼兒教育現實，關注幼兒園管理中遇到的實際問題，以解決問題為論述中心。同時，本書充分考慮讀者的需要，用讀者*容易理解的方式表述核心知識，在保持知識嚴肅性和完整性的同時，賦予知識趣味性和可讀性。本書編寫體例靈活，設計有導引、技能訓練、案例分享、經驗分享、名人語錄、延伸閱讀、思考與練習、案例分析、哲理小故事等欄目，有助于充分調動讀者閱讀的積極性。
幼兒園管理 目錄
**章 幼兒園管理工作概述
**節 什么是管理
一、管理及其本質
二、管理學的發展歷程
第二節 什么是幼兒園管理
一、幼兒園管理的含義
二、幼兒園管理的層次
三、幼兒園管理的指導思想
第三節 幼兒園園長與幼兒園管理
一、園長的主要責任和工作
二、幼兒園園長的素質能力要求
三、幼兒園管理中園長應注意的問題
第二章 幼兒園保教工作管理
**節 幼兒園保教工作的地位
一、保教結合
二、保教工作是幼兒園工作的中心
第二節 幼兒園保教常規工作管理的內容與程序
一、保教常規工作管理的內容
二、保教常規工作管理的程序
第三節 幼兒園課程管理
一、幼兒園課程管理的三個層次
二、幼兒園課程管理的五個階段
三、有效的課程管理實施原則
第四節 幼兒園教研工作管理
一、幼兒園教研工作的意義
二、教研工作的實施方式
第三章 幼兒園班級工作管理
**節 幼兒園班級工作管理的基本原則和方法
一、幼兒園班級工作管理的基本原則
二、幼兒園班級工作管理的基本方法
第二節 幼兒園班級工作管理的組織
一、班級組織的層次特征
二、幼兒園班級教師配備原則
三、班級教師的分工
第三節 幼兒園班級工作管理的內容
一、班級管理的運行程序
二、班級保教工作管理
三、對各年齡班的管理
第四節 幼兒園班級工作管理的實施
一、日常工作的程序化
二、日常工作的秩序化
三、日常工作的科學化
第四章 幼兒園衛生保健工作管理
**節 幼兒園衛生保健工作的意義和任務
一、幼兒園衛生保健工作的意義
二、幼兒園衛生保健工作的任務
第二節 幼兒園衛生保健工作的主要內容
一、建立健全制度
二、加強教育，創造良好環境
第三節 幼兒園衛生保健工作的管理方法
一、加強保教人員培訓
二、建立組織機構，制定和落實衛生保健制度
三、定崗定人，建立崗位職責制
四、制定切實可行的保健工作計劃
五、檢查評比，總結提高
第五章 幼兒園安全工作管理
**節 幼兒園事故發生的原因
一、保教人員的過失或有意行為
二、幼兒自我保護意識和能力差
三、未及時清理的生活環境中的安全隱患
四、社會不安全因素帶來的安全隱患
第二節 幼兒園安全管理的措施
一、建立健全完善的制度
二、嚴格規范各崗位人員的聘用
三、注重細節管理
四、強化保教人員的責任心和安全意識
五、對幼兒加強安全教育
第三節 幼兒園事故的賠償責任
一、幼兒園的賠償責任
二、監護人的賠償責任
三、保險公司的賠償責任
第六章 幼兒園教職工管理
**節 教職工的選聘原則
一、全面了解原則
二、寧缺毋濫原則
三、發現長處原則
第二節 教職工的任用
一、教職工任用的準則
二、建立人員任用動態機制
第三節 教職工的培訓
一、教職工培訓的意義
二、教職工培訓的方法
第四節 調動教職工的積極性
一、影響教職工積極性的因素
二、調動教職工積極性的方法
第七章 幼兒園公共關系管理
**節 幼兒園公共關系管理的原則
一、互惠互利原則
二、雙向溝通原則
三、全員公關原則
四、誠實守信原則
第二節 幼兒園與家長
一、幼兒園家長工作的意義
二、幼兒園家長工作的任務
三、幼兒園家長工作的形式
第三節 幼兒園與社區
一、幼兒園與社區的關系
二、幼兒園與社區合作的途徑
第八章 幼兒園總務后勤工作管理
**節 幼兒園總務后勤工作的特點
一、服務性
二、廣泛性
三、先行性
四、政策性
第二節 幼兒園總務后勤工作的內容
一、財務管理
二、場地設施管理
三、物資管理
四、檔案信息管理
五、膳食管理
第九章 幼兒園工作評價
**節 幼兒園工作評價的特點和意義
一、幼兒園工作評價的特點
二、幼兒園工作評價的意義
第二節 幼兒園工作評價的標準
一、效能標準
二、職責標準
三、素質標準
第三節 幼兒園工作評價的方案和程序
一、設計評價方案
二、評價過程中的注意事項
附錄
附錄一 幼兒園工作規程（修訂稿）（征求意見稿）
附錄二 中小學幼兒園安全管理辦法
參考文獻
**節 什么是管理
一、管理及其本質
二、管理學的發展歷程
第二節 什么是幼兒園管理
一、幼兒園管理的含義
二、幼兒園管理的層次
三、幼兒園管理的指導思想
第三節 幼兒園園長與幼兒園管理
一、園長的主要責任和工作
二、幼兒園園長的素質能力要求
三、幼兒園管理中園長應注意的問題
第二章 幼兒園保教工作管理
**節 幼兒園保教工作的地位
一、保教結合
二、保教工作是幼兒園工作的中心
第二節 幼兒園保教常規工作管理的內容與程序
一、保教常規工作管理的內容
二、保教常規工作管理的程序
第三節 幼兒園課程管理
一、幼兒園課程管理的三個層次
二、幼兒園課程管理的五個階段
三、有效的課程管理實施原則
第四節 幼兒園教研工作管理
一、幼兒園教研工作的意義
二、教研工作的實施方式
第三章 幼兒園班級工作管理
**節 幼兒園班級工作管理的基本原則和方法
一、幼兒園班級工作管理的基本原則
二、幼兒園班級工作管理的基本方法
第二節 幼兒園班級工作管理的組織
一、班級組織的層次特征
二、幼兒園班級教師配備原則
三、班級教師的分工
第三節 幼兒園班級工作管理的內容
一、班級管理的運行程序
二、班級保教工作管理
三、對各年齡班的管理
第四節 幼兒園班級工作管理的實施
一、日常工作的程序化
二、日常工作的秩序化
三、日常工作的科學化
第四章 幼兒園衛生保健工作管理
**節 幼兒園衛生保健工作的意義和任務
一、幼兒園衛生保健工作的意義
二、幼兒園衛生保健工作的任務
第二節 幼兒園衛生保健工作的主要內容
一、建立健全制度
二、加強教育，創造良好環境
第三節 幼兒園衛生保健工作的管理方法
一、加強保教人員培訓
二、建立組織機構，制定和落實衛生保健制度
三、定崗定人，建立崗位職責制
四、制定切實可行的保健工作計劃
五、檢查評比，總結提高
第五章 幼兒園安全工作管理
**節 幼兒園事故發生的原因
一、保教人員的過失或有意行為
二、幼兒自我保護意識和能力差
三、未及時清理的生活環境中的安全隱患
四、社會不安全因素帶來的安全隱患
第二節 幼兒園安全管理的措施
一、建立健全完善的制度
二、嚴格規范各崗位人員的聘用
三、注重細節管理
四、強化保教人員的責任心和安全意識
五、對幼兒加強安全教育
第三節 幼兒園事故的賠償責任
一、幼兒園的賠償責任
二、監護人的賠償責任
三、保險公司的賠償責任
第六章 幼兒園教職工管理
**節 教職工的選聘原則
一、全面了解原則
二、寧缺毋濫原則
三、發現長處原則
第二節 教職工的任用
一、教職工任用的準則
二、建立人員任用動態機制
第三節 教職工的培訓
一、教職工培訓的意義
二、教職工培訓的方法
第四節 調動教職工的積極性
一、影響教職工積極性的因素
二、調動教職工積極性的方法
第七章 幼兒園公共關系管理
**節 幼兒園公共關系管理的原則
一、互惠互利原則
二、雙向溝通原則
三、全員公關原則
四、誠實守信原則
第二節 幼兒園與家長
一、幼兒園家長工作的意義
二、幼兒園家長工作的任務
三、幼兒園家長工作的形式
第三節 幼兒園與社區
一、幼兒園與社區的關系
二、幼兒園與社區合作的途徑
第八章 幼兒園總務后勤工作管理
**節 幼兒園總務后勤工作的特點
一、服務性
二、廣泛性
三、先行性
四、政策性
第二節 幼兒園總務后勤工作的內容
一、財務管理
二、場地設施管理
三、物資管理
四、檔案信息管理
五、膳食管理
第九章 幼兒園工作評價
**節 幼兒園工作評價的特點和意義
一、幼兒園工作評價的特點
二、幼兒園工作評價的意義
第二節 幼兒園工作評價的標準
一、效能標準
二、職責標準
三、素質標準
第三節 幼兒園工作評價的方案和程序
一、設計評價方案
二、評價過程中的注意事項
附錄
附錄一 幼兒園工作規程（修訂稿）（征求意見稿）
附錄二 中小學幼兒園安全管理辦法
參考文獻
展開全部
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