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不打不罵 窮養男孩 版權信息
- ISBN：9787542942173
- 條形碼：9787542942173 ; 978-7-5429-4217-3
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
不打不罵 窮養男孩 本書特色
男孩與女孩相比，天生精力旺盛，好奇心更強，破壞性強。不少父母在教育男孩方面，采用粗暴的打罵方式，而且有的父母在打罵男孩的時候，高舉愛的名義，口口聲聲說“我都是為你好”。殊不知，打罵男孩雖然能使男孩一時表面服從，但卻會令其產生怨恨、逆反、畏懼等心理，只會壓抑男孩的個性，甚至造成男孩人格的畸形。 《不打不罵窮養男孩》強調尊重男孩的獨立人格是家庭教育中的重要原則，從了解男孩的特征和走進男孩的內心世界開始，闡述現代父母應如何培養精英男孩，做個合格的好父母。其中包括怎樣與男孩溝通，怎樣夸獎、批評男孩，怎樣培養男孩的品格，怎樣提高男孩的情商、智商、財商等等，旨在幫助父母改變打罵男孩的惡習，與男孩建立健康的親子關系，以科學的方式引導男孩健康成長，為男孩美好的未來打下堅實的基礎！
不打不罵 窮養男孩 內容簡介
★男孩天生就是“冒險王”，男孩多是精力旺盛的“淘氣包”，男孩，讓父母苦惱不已的“破壞王”！ ★“棍棒之下出孝子”，“不打不成才”，“打是疼，罵是愛”，教育男孩就得用打罵的方式？父母打罵男孩天經地義？ ★打罵孩子可能會解決眼前的一個小問題，卻給孩子的成長留下大隱患。暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事。 ★教育男孩，要先走進男孩的世界。用*契合男孩心理特征、成長規律的方式，對男孩循循善誘，以理服人，才能給男孩創造一個良好的成長環境和一片快樂的天空。 ★從來紈绔少偉男，男孩就要窮著養。飽經挫折的男孩更有出息，獨立性強的男孩才能自立于世。對男孩進行品行意志的磨礪和鍛煉，讓男孩明白生活的艱辛，將來能夠肩負重任，這是對男孩一生*大的投資。 ★一部改變千百萬男孩命運的家庭教育寶典，一部讓男孩走上未來精英之路的教育心法，助天下父母圓教子之夢，培養出*完美的杰出男孩！
不打不罵 窮養男孩 目錄
第1章 男孩與女孩天生不一樣
說一說男孩獨有的“y”染色體
查一查男孩調皮搗蛋的“禍首”
男孩與女孩誰更聰明大腦說了算
0~6歲——喜歡膩在母親的懷抱里
6~13歲——想成為爸爸那樣的男子漢
14歲到成年——進入盎然的青春時代
第2章 男孩是*難“控制”的
男孩天生就是“冒險王”
每個男孩都有“英雄情結”
男孩多是精力旺盛的“淘氣包”
每個男孩都想當“大王”
讓父母苦惱不已的“破壞王”
“威信”不是教訓出來的
別讓打罵男孩成為一種習慣
以“罵”代“教”不可行
以“打”代“教”不可取
第3章 不打不罵做個好父母
視心情好壞對待男孩缺乏理智
無原則地隨意亂發脾氣不可取
父母應學會調節自己的情緒
以身垂范，好父母勝過好老師
父母要拿捏好愛男孩的“分寸”
教育男孩父母態度要一致
別忽視家庭環境對男孩的影響
給男孩創建良好的成長環境
第4章 自古紈绔少偉男
窮人的孩子為何當家早
溺愛是男孩成長的大敵
不要讓男孩坐享其成
警惕男孩的“王子病”
對男孩的攀比心理進行及時疏導
過分闊綽的生活會助長男孩的壞習氣
避免男孩產生“小皇帝”的優越感
警惕男孩的“蛋殼心理”
能干的父母，奪走了男孩成長的機會
巨額財產難保孩子一生富貴平安
第5章 窮養男孩并非放養
男孩的魄力從苦難中來
對男孩“狠”一點
為男孩創造條件適應社會
大多數的成功者都有過“窮”養經歷
讓男孩有意識地管理自己
男孩嬌滴滴，沒有競爭力
不經風雨何以見彩虹
強健男孩的內心
磨難是男孩成長的禮物
克服苦難是藝術
第6章 走進男孩的內心世界
理解，孩子的世界像水晶
糾正，讓孩子不再霸道
反省，讓孩子認識自己的錯誤
宣泄，給孩子一個釋放情感的機會
暗示，巧妙引導不聽話的孩子
冷靜，處理好孩子的過分要求
疏導，讓孩子的心理沒壓力
尊重，孩子也有隱私
信任，他的時間他做主
第7章 時刻關注男孩的情緒
不能讓孩子成為情緒的俘虜
讓孩子意識到不良情緒的危害
幫助孩子梳理自己的情緒
沖動讓孩子失去理智
教會孩子釋放不良情緒的方法
告訴孩子幾個快樂的法則
對待脾氣暴躁的孩子怎么辦
敵意，讓孩子變得好斗
嘲笑，讓孩子變得畏縮
第8章 窮養的男孩內心很強大
對癥下藥，讓男孩走出自閉的天地
讓自卑的孩子昂首向前
幫男孩甩掉“膽小鬼”的帽子
莫讓孩子的虛榮心同身體一起“發育”
引導孩子不盲目攀比
不讓孩子生活在恐懼中
百害而無一利的自我否定
幫孩子克服害羞心理
幫男孩驅散緊密相隨的孤獨
調整孩子的依賴心理
改正孩子的驕傲自滿
引導孩子告別“網癮”
第9章 不打不罵給男孩成功個性
為孩子做個好榜樣
誠實是為人處世的根本
教孩子以謙遜為美德
讓孩子擁有一顆博愛寬容的心
會分享的孩子才會愛
責任感決定孩子能承擔什么
獨立性決定孩子能做什么事
意志力決定孩子的路能走多遠
讓孩子明白榮譽是什么
培養孩子積極樂觀的心態
信用是可以“傳染”的
懂得放棄
給孩子一顆感恩的心
孩子能夠自我約束
家有環保小公民
第10章 讓男孩鍛煉出健康的體魄
讓男孩養成早睡早起的作息習慣
鼓勵兒子進行體育鍛煉
讓孩子睡硬板床
男孩睡得好身體就好
小病少吃藥，增強男孩的抵抗力
要多帶男孩到大自然中走一走
保證男孩有足夠的睡眠時間
不要讓男孩嬌生慣養
第11章 教男孩培養紳士風度
不要教男孩虛偽地客套
虛榮會毀了孩子
讓男孩知道什么是美和丑
“人要衣裝”并非“人靠衣裝”
防止孩子虐待小動物
教育男孩熱情接待來訪者
讓孩子知道道歉不可怕
讓孩子記得說“謝謝”
糾正男孩罵人的不良習慣
幫助男孩建立所有權的觀念
第12章 幫男孩跨越青春期障礙
警惕，男孩已經進入青春期
父母向左走，男孩向右走
青春期的男孩像刺頭
做孩子**任性教育老師
敏銳發現男孩性意識的覺醒
早戀是青春的墳墓
分享陽光、分擔風雨
電腦那端的小朋友
教男孩正確面對開放的社會
不要養個“電視孤獨兒”
別讓男孩變成煙鬼、酒鬼
嚴防孩子沾上毒品
第13章 把男孩培養成男子漢
應變能力：讓孩子學會隨著情況變
記憶力，把孩子培養成學習的天才
理財能力，讓孩子懂得金錢的價值
動手能力，讓你的孩子心靈手巧
時間管理能力，教孩子掌控時間和生活的學問
觀察能力，給孩子一個國際化的視野
幽默才能，讓快樂一生相隨
藝術才能，讓一切更精彩
領導能力，讓孩子從容一生
說一說男孩獨有的“y”染色體
查一查男孩調皮搗蛋的“禍首”
男孩與女孩誰更聰明大腦說了算
0~6歲——喜歡膩在母親的懷抱里
6~13歲——想成為爸爸那樣的男子漢
14歲到成年——進入盎然的青春時代
第2章 男孩是*難“控制”的
男孩天生就是“冒險王”
每個男孩都有“英雄情結”
男孩多是精力旺盛的“淘氣包”
每個男孩都想當“大王”
讓父母苦惱不已的“破壞王”
“威信”不是教訓出來的
別讓打罵男孩成為一種習慣
以“罵”代“教”不可行
以“打”代“教”不可取
第3章 不打不罵做個好父母
視心情好壞對待男孩缺乏理智
無原則地隨意亂發脾氣不可取
父母應學會調節自己的情緒
以身垂范，好父母勝過好老師
父母要拿捏好愛男孩的“分寸”
教育男孩父母態度要一致
別忽視家庭環境對男孩的影響
給男孩創建良好的成長環境
第4章 自古紈绔少偉男
窮人的孩子為何當家早
溺愛是男孩成長的大敵
不要讓男孩坐享其成
警惕男孩的“王子病”
對男孩的攀比心理進行及時疏導
過分闊綽的生活會助長男孩的壞習氣
避免男孩產生“小皇帝”的優越感
警惕男孩的“蛋殼心理”
能干的父母，奪走了男孩成長的機會
巨額財產難保孩子一生富貴平安
第5章 窮養男孩并非放養
男孩的魄力從苦難中來
對男孩“狠”一點
為男孩創造條件適應社會
大多數的成功者都有過“窮”養經歷
讓男孩有意識地管理自己
男孩嬌滴滴，沒有競爭力
不經風雨何以見彩虹
強健男孩的內心
磨難是男孩成長的禮物
克服苦難是藝術
第6章 走進男孩的內心世界
理解，孩子的世界像水晶
糾正，讓孩子不再霸道
反省，讓孩子認識自己的錯誤
宣泄，給孩子一個釋放情感的機會
暗示，巧妙引導不聽話的孩子
冷靜，處理好孩子的過分要求
疏導，讓孩子的心理沒壓力
尊重，孩子也有隱私
信任，他的時間他做主
第7章 時刻關注男孩的情緒
不能讓孩子成為情緒的俘虜
讓孩子意識到不良情緒的危害
幫助孩子梳理自己的情緒
沖動讓孩子失去理智
教會孩子釋放不良情緒的方法
告訴孩子幾個快樂的法則
對待脾氣暴躁的孩子怎么辦
敵意，讓孩子變得好斗
嘲笑，讓孩子變得畏縮
第8章 窮養的男孩內心很強大
對癥下藥，讓男孩走出自閉的天地
讓自卑的孩子昂首向前
幫男孩甩掉“膽小鬼”的帽子
莫讓孩子的虛榮心同身體一起“發育”
引導孩子不盲目攀比
不讓孩子生活在恐懼中
百害而無一利的自我否定
幫孩子克服害羞心理
幫男孩驅散緊密相隨的孤獨
調整孩子的依賴心理
改正孩子的驕傲自滿
引導孩子告別“網癮”
第9章 不打不罵給男孩成功個性
為孩子做個好榜樣
誠實是為人處世的根本
教孩子以謙遜為美德
讓孩子擁有一顆博愛寬容的心
會分享的孩子才會愛
責任感決定孩子能承擔什么
獨立性決定孩子能做什么事
意志力決定孩子的路能走多遠
讓孩子明白榮譽是什么
培養孩子積極樂觀的心態
信用是可以“傳染”的
懂得放棄
給孩子一顆感恩的心
孩子能夠自我約束
家有環保小公民
第10章 讓男孩鍛煉出健康的體魄
讓男孩養成早睡早起的作息習慣
鼓勵兒子進行體育鍛煉
讓孩子睡硬板床
男孩睡得好身體就好
小病少吃藥，增強男孩的抵抗力
要多帶男孩到大自然中走一走
保證男孩有足夠的睡眠時間
不要讓男孩嬌生慣養
第11章 教男孩培養紳士風度
不要教男孩虛偽地客套
虛榮會毀了孩子
讓男孩知道什么是美和丑
“人要衣裝”并非“人靠衣裝”
防止孩子虐待小動物
教育男孩熱情接待來訪者
讓孩子知道道歉不可怕
讓孩子記得說“謝謝”
糾正男孩罵人的不良習慣
幫助男孩建立所有權的觀念
第12章 幫男孩跨越青春期障礙
警惕，男孩已經進入青春期
父母向左走，男孩向右走
青春期的男孩像刺頭
做孩子**任性教育老師
敏銳發現男孩性意識的覺醒
早戀是青春的墳墓
分享陽光、分擔風雨
電腦那端的小朋友
教男孩正確面對開放的社會
不要養個“電視孤獨兒”
別讓男孩變成煙鬼、酒鬼
嚴防孩子沾上毒品
第13章 把男孩培養成男子漢
應變能力：讓孩子學會隨著情況變
記憶力，把孩子培養成學習的天才
理財能力，讓孩子懂得金錢的價值
動手能力，讓你的孩子心靈手巧
時間管理能力，教孩子掌控時間和生活的學問
觀察能力，給孩子一個國際化的視野
幽默才能，讓快樂一生相隨
藝術才能，讓一切更精彩
領導能力，讓孩子從容一生
展開全部
不打不罵 窮養男孩 作者簡介
靜濤，師范大學中文系畢業，熱愛文字工作，現為某雜志社主編，發表文章二百余篇，出版有《好父母勝過好老師》《如何說孩子才會聽，如何聽孩子才會說》等作品，深受讀者喜愛。
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