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讀書 求學:松原寧江回族小學教師專業成長活動紀實 版權信息
- ISBN:9787503871535
- 條形碼:9787503871535 ; 978-7-5038-7153-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
讀書 求學:松原寧江回族小學教師專業成長活動紀實 本書特色
劉華、母瑞山編著的《讀書求學--松原寧江回族小學教師專業成長活動紀實》是寧江回族小學專業成長活動紀實。全書共分兩篇篇,**篇讀書,把思想請進來,包括學校管理、語文教師、數學教師、專科教師的讀書學習體會;第二篇是求學與教法模范同行,包括綜合學習、數學學習、語文學習、英語學習,是回族小學教師參加精彩模范課的精彩總結。本書可作為小學老師教學的參考書,也可作為小學各學科老師深入學習新課程新教法的好教材。
讀書 求學:松原寧江回族小學教師專業成長活動紀實 內容簡介
本書作為課題研究成果的重要組成部分,充分反映了該校開展“教師專業成長研究”的實踐性特點。課題研究人員在學習、借鑒國內外關于教師專業發展研究方面的新成果、新經驗的基礎上,立足學校發展實際,發現問題、研究問題、總結經驗、提煉成果,使《讀書求學:松原寧江回族小學教師專業成長活動紀實》散發出濃郁的生活氣息。編著者基于校本研究,對教師專業成長中面臨的主要問題和原因進行了剖析,提出了相應的解決策略;基于理論和現實的分析,對培訓內容及其模式進行了實踐探索和總結提煉;基于現狀調查和機制創新,建立了該校新入職教師專業成長評價激勵機制,理論與實踐相結合的特點突出。
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