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王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-小學(xué)善于學(xué)習(xí) 版權(quán)信息
- ISBN：9787807667421
- 條形碼：9787807667421 ; 978-7-80766-742-1
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-小學(xué)善于學(xué)習(xí) 本書特色
王金戰(zhàn)幫助無數(shù)學(xué)生步入了世界級名校，這些學(xué)生并非個個天賦異稟，他們只是充分發(fā)揮了自身潛能。潛能的激發(fā)需要有心而為之——設(shè)計科學(xué)合理的成長方案。對于孩子來說，小學(xué)階段不是考高分的關(guān)鍵期，而是攢后勁兒的關(guān)鍵期。家長如果不理解這一點，只緊緊盯著孩子的分?jǐn)?shù)和排名，往往會束縛了孩子的潛能發(fā)揮，導(dǎo)致孩子在未來的發(fā)展中后勁兒不足。 那么，小學(xué)階段的教養(yǎng)重點在哪里呢？在于發(fā)現(xiàn)孩子真正的興趣和優(yōu)勢，培養(yǎng)讓孩子受益一生的品質(zhì)、習(xí)慣和行為規(guī)則。《王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生 小學(xué)善于學(xué)習(xí)》選取了小學(xué)生*常遇到的70多個問題：不合群、輸不起、缺乏創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)用功卻考不好、聽課走神……針對各個問題提出有效解決方案，讓孩子在盡享童年樂趣的同時，為未來的發(fā)展積蓄*強勁的動力。 本書根據(jù)《培養(yǎng)*具潛力的小學(xué)生》（北京大學(xué)出版社，2012年版）修訂而成。
王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-小學(xué)善于學(xué)習(xí) 內(nèi)容簡介
“成長設(shè)計師”王金戰(zhàn)再推力作 《王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生小學(xué)善于學(xué)習(xí)》聚焦78個7～12歲孩子*典型的教育問題，也是家長*揪心、*困惑、*焦慮的問題，真實還原了小學(xué)教育中的一些瑣碎細(xì)節(jié)，并有針對性地提出清晰有效的解決方案，幫家長規(guī)劃孩子的人生**步，養(yǎng)護孩子英才潛質(zhì)。
王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-小學(xué)善于學(xué)習(xí) 目錄
前言
part 1 好性格比高智商更重要
01孩子上小學(xué)了，父母應(yīng)該關(guān)注什么？
02孩子缺乏責(zé)任意識，怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任心？
03孩子不善于表達(dá)愛，如何培育孩子的情商？
04孩子做事沒有信心，如何培養(yǎng)孩子的自信？
05孩子膽小自卑，怎樣幫孩子克服自卑心理？
06孩子性格內(nèi)向不善交往，家長該如何引導(dǎo)？
07孩子獨來獨往不合群，如何培養(yǎng)孩子的交往能力？
08孩子不愛表現(xiàn)自己，如何幫助孩子積極展現(xiàn)自我？
09孩子自私冷漠，怎樣讓孩子懂得感恩？
10孩子缺乏上進心，家長怎么辦？
11孩子贏得起輸不起，如何培養(yǎng)孩子的抗挫折能力？
12孩子太過追求完美，家長該怎樣為孩子減壓？
13孩子在名校壓力很大，家長要如何抉擇？
14孩子不誠實，如何培養(yǎng)孩子誠實的品性？
15孩子常常“對著干”，如何讓孩子不再逆反？
16孩子任性不講理，家長該如何應(yīng)對？
17孩子好奇心很強，如何培養(yǎng)孩子的探究意識？
18怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神？
19孩子不想堅持學(xué)樂器，要不要放棄？
part 2 理解孩子，也讓孩子理解你
01爸爸在孩子成長中應(yīng)該扮演怎樣的角色？
02媽媽在孩子成長中應(yīng)該扮演怎樣的角色？
03對孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，難道有錯嗎？
04孩子為什么聽不進父母的話？
05家長應(yīng)如何樹立自己的威信？
06家長怎樣讓孩子敞開心扉？
07孩子該不該有自己的隱私？
08怎樣說，孩子才不會嫌父母嘮叨？
09家長掏心掏肺，孩子為何不領(lǐng)情？
10孩子為什么不愛這個家？
11如何正確對待孩子對父母情感上的過度依戀？
12家長該怎樣對孩子進行賞識教育？
13對孩子進行物質(zhì)獎勵，到底好不好？
14教育孩子，到底要不要懲罰？
15家長如何表揚孩子*有效？
16孩子為什么越來越不聽話了？
17該如何引導(dǎo)青春期的孩子與異性相處？
18家長如何成為孩子學(xué)習(xí)的伙伴，共享學(xué)習(xí)的樂趣？
19家長應(yīng)該怎樣陪孩子“玩”？
20孩子不喜歡某位老師，該怎樣正確引導(dǎo)？
21家長該不該支持孩子競選班干部？
22家長如何跟老師溝通才*有效？
part 3 跟孩子一起積蓄學(xué)習(xí)的潛力
01孩子不愿學(xué)，家長該如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣？
02孩子很用功，為什么成績老是上不去？
03孩子成績一向很好，突然考砸了怎么辦？
04孩子學(xué)習(xí)跟不上，轉(zhuǎn)校或者留級到底好不好？
05孩子聰明而學(xué)有余力，該不該跳級？
06孩子總被動地學(xué)習(xí)，如何培養(yǎng)孩子的自學(xué)意識？
07孩子不喜歡學(xué)英語，如何幫助孩子？
08孩子到底該不該學(xué)奧數(shù)？
09孩子一寫作文就發(fā)懵，家長應(yīng)該如何幫助孩子？
10孩子不喜歡看書，如何激發(fā)孩子閱讀的興趣？
11家長該不該陪著孩子做作業(yè)？
12家長該不該幫孩子檢查作業(yè)？
13孩子做作業(yè)太慢，家長該如何幫孩子改進呢？
14假期讓孩子提前學(xué)新課，有必要嗎？
15孩子學(xué)了后面忘了前面，怎樣提高記憶效果？
16孩子在考試中總出小錯誤，家長該怎么辦？
17孩子一到考試就緊張，家長如何疏導(dǎo)？
18該不該給孩子報課外班？報什么班合適？
19孩子為什么厭學(xué)，該如何幫孩子克服這種情緒？
20家長如何幫助孩子有計劃、有條理地安排學(xué)習(xí)？
21家長如何引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)？
22家長如何幫助孩子搞好復(fù)習(xí)？
part 4 好習(xí)慣為孩子打好人生的基礎(chǔ)
01孩子臨近入學(xué)時，家長應(yīng)為孩子做哪些工作？
02家長如何幫助剛?cè)雽W(xué)的孩子適應(yīng)新生活？
03如何培養(yǎng)孩子的自理能力？
04孩子做事老丟三落四，怎樣讓他“長點記性”？
05孩子不會合理安排時間，怎樣培養(yǎng)其時間意識？
06孩子懶懶散散，家長怎么辦？
07如何正確對待孩子的“玩”和“學(xué)”？
08孩子上課注意力不集中愛走神，怎么辦？
09如何改掉孩子上課隨便說話的毛病？
10如何幫助孩子擺脫對電視的迷戀？
11如何讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子的良師益友？
12家長應(yīng)如何教育孩子有節(jié)制地生活？
13家長如何應(yīng)對孩子的攀比心理？
14孩子愛打扮，是好事還是壞事？
15如何預(yù)防孩子的“城市病”？
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王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-小學(xué)善于學(xué)習(xí) 相關(guān)資料
王金戰(zhàn)對如何當(dāng)父母、家庭在教育中的作用有很多獨到的見解，對中國家庭教育的現(xiàn)狀和問題，有著一針見血的研究。對于父母來說，教育好孩子必須學(xué)會抓住孩子成長過程中的關(guān)鍵問題，掌握住規(guī)律，不要讓孩子毀在自己手上。——《中國教育報》
王金戰(zhàn)真的是一個特別了不起的人。如果一個老師他這一輩子心里想的只有學(xué)生，怎么讓這些孩子們更好地開成一朵花，更好地長成一棵樹，更好地成為一個特別有魅力的人，用“偉大”這兩個字來形容他這樣的老師，一點都不夸張。
——中央電視臺《實話實說》
王金戰(zhàn)在全國舉辦過數(shù)百場講座，他的講座讓上百萬家長熱淚盈眶，為之震動、為之頓悟……在他的眼里沒有差生，不論什么樣的學(xué)生，都能夠激發(fā)起他們最大的潛能，創(chuàng)造不可能的奇跡！
——鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》
王金戰(zhàn)從零培養(yǎng)尖子生-小學(xué)善于學(xué)習(xí) 作者簡介
王金戰(zhàn)，中國科學(xué)院博士，全國優(yōu)秀教師，中國人民大學(xué)附中數(shù)學(xué)教師，國家“十一五”重點課題“素質(zhì)教育中的家長作用研究”課題組組長，美中英才教育聯(lián)盟理事長。出版教育專著十余本，在國家級刊物上發(fā)表論文二十余篇，有三篇論文獲全國優(yōu)秀論文一等獎，兩次在國際學(xué)術(shù)大會上宣讀論文，十多次在中央電視臺等主流媒體舉辦專題講座。本著“每個孩子都是潛在英才”的理念，形成了一整套獨特而實用的教育模式。
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