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臨床作業(yè)療法學 版權(quán)信息
- ISBN：9787508077406
- 條形碼：9787508077406 ; 978-7-5080-7740-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
臨床作業(yè)療法學 本書特色
《高等醫(yī)學院？祻(fù)治療學專業(yè)教材:臨床作業(yè)療法學(第2版)》是該專業(yè)系列教材中的一部，主要為康復(fù)治療學專業(yè)的教學所用，同時也可作為臨床康復(fù)醫(yī)學工作者參考之用。本著規(guī)劃教材的三基、五性要求，我們將《高等醫(yī)學院校康復(fù)治療學專業(yè)教材:臨床作業(yè)療法學(第2版)》的編寫分為二大部分：前三章主要是介紹作業(yè)療法的基本知識，重點介紹作業(yè)療法的定義、種類、對象、基本理論和發(fā)展、評定、治療方法以及特點等方面的知識；從第四章開始按疾病分類進行編寫，主要包括疾病的一般臨床知識和診斷、功能障礙的特點、作業(yè)評定方法、治療目標和治療技術(shù)。
臨床作業(yè)療法學 內(nèi)容簡介
盡管現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學在我國已經(jīng)歷了20多年的發(fā)展歷程，但作業(yè)療法的發(fā)展還相對較為緩慢，目前國內(nèi)尚無這方面的專著。《高等醫(yī)學院？祻(fù)治療學專業(yè)教材:臨床作業(yè)療法學(第2版)》的作者都是臨床和教學經(jīng)驗十分豐富的康復(fù)醫(yī)學界人士，有關(guān)章節(jié)還特意邀請了香港理工大學康復(fù)科學系作業(yè)治療專業(yè)的教授與我們聯(lián)手編寫，各位作者在總結(jié)了多年康復(fù)醫(yī)療臨床和教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考了國外作業(yè)療法的大量資料和專著，結(jié)合國內(nèi)現(xiàn)狀，認真篩選、濃縮，完成了這一富有挑戰(zhàn)性的工作。
臨床作業(yè)療法學 目錄
**章緒論
**節(jié)作業(yè)療法的基本概念及發(fā)展簡史
一、作業(yè)療法的基本概念
二、作業(yè)療法的起源——將活動作為治療方法
三、作業(yè)療法的創(chuàng)始人
四、作業(yè)療法的發(fā)展
五、我國作業(yè)療法的進程
第二節(jié)作業(yè)療法分類
一、按作業(yè)活動名稱分類
二、按作業(yè)活動對象分類
三、按治療目的和作用分類
四、按疾病的類別分類
五、按實際應(yīng)用分類
第三節(jié)作業(yè)療法對象
一、廣義上的作業(yè)療法對象
二、特殊的或主要的服務(wù)對象
第四節(jié)作業(yè)療法師的職責和主要工作內(nèi)容
一、作業(yè)療法師的職責與作用
二、作業(yè)療法師的工作內(nèi)容
第五節(jié)作業(yè)療法的基本理論
一、作業(yè)活動在作業(yè)療法中的意義
二、作業(yè)療法基本理論
第六節(jié)作業(yè)療法的目的、特點和服務(wù)內(nèi)容
一、作業(yè)療法的目的
二、作業(yè)療法的特點
三、作業(yè)療法的服務(wù)內(nèi)容
第七節(jié)作業(yè)療法的循證實踐
一、循證實踐的內(nèi)容和步驟
二、循證實踐模式圖
第二章作業(yè)療法功能評定
**節(jié)概述
一、目的
二、方法
三、工作方式、步驟
四、意義
第二節(jié)作業(yè)評定
一、作業(yè)評定與物理評定的區(qū)別
二、作業(yè)評定的內(nèi)容
三、作業(yè)技能評定
四、作業(yè)能力評定
五、環(huán)境評定
第三章作業(yè)療法的原則和技術(shù)
**節(jié)選擇治療手段和措施的原則
一、選擇的作業(yè)活動應(yīng)與康復(fù)目標相一致
二、根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
三、選擇患者能夠在80%的程度上完成的作業(yè)活動
四、考慮局部效果的同時要注意對全身功能的影響
五、作業(yè)治療活動的選擇需考慮患者所處的環(huán)境條件
六、選擇合理的作業(yè)治療量
第二節(jié)作業(yè)療法治療技術(shù)分類
一、按照作業(yè)功能分類的治療技術(shù)
二、按照作業(yè)技能分類的治療技術(shù)
第三節(jié)作業(yè)治療常用用具及輔助設(shè)備
一、作業(yè)療法的常用治療用具
二、自助具的應(yīng)用
三、矯形器和其他輔助器具的應(yīng)用
第四節(jié)不同障礙的作業(yè)治療原則
一、身體障礙的作業(yè)治療原則
二、發(fā)育障礙的作業(yè)治療原則
三、老年人的作業(yè)治療原則
四、精神障礙患者的作業(yè)治療原則
第四章腦卒中的康復(fù)
**節(jié)概述
一、腦卒中的解剖與生理
二、腦卒中的病因
三、臨床常見的腦卒中類型
四、臨床診斷要點
第二節(jié)功能障礙特點
一、運動功能障礙
二、感覺障礙
三、語言和吞咽功能障礙
四、視覺和知覺障礙
五、認知障礙
六、日常生活能力降低
七、心理和社會影響
八、繼發(fā)障礙
第三節(jié)功能評定
一、日常生活能力評定
二、身心機能評定
三、其他評定
四、腦卒中患者預(yù)后的預(yù)測
第四節(jié)作業(yè)治療
一、治療目的
二、治療方法
三、其他治療措施
第五章顱腦損傷的康復(fù)
**節(jié)概述
一、顱腦損傷的分類
二、顱腦損傷的診斷
第二節(jié)功能障礙的特點
一、運動功能障礙
二、感知覺障礙
三、認知障礙
四、性格、情緒和器質(zhì)性精神障礙
五、腦神經(jīng)損傷
六、社會心理障礙
第三節(jié)功能評定
一、顱腦損傷嚴重程度的分級
二、感知覺障礙的評定
三、運動、情感、言語和吞咽障礙的評定
四、日常生活能力的評定
五、預(yù)后的預(yù)測
六、顱腦損傷結(jié)局的評定
第四節(jié)作業(yè)治療
一、治療目的
二、治療方法
三、其他治療措施
第六章發(fā)育障礙的作業(yè)療法
**節(jié)正常小兒的運動發(fā)育
一、姿勢和移動的發(fā)育
二、手眼運動的發(fā)育
三、認知機能的發(fā)育
四、游戲的發(fā)育
第二節(jié)腦性癱瘓概述
一、流行病學
二、病因
三、腦性癱瘓的分類
四、診斷與鑒別診斷
第三節(jié)腦性癱瘓功能障礙的特點
一、運動發(fā)育異常
二、異常的運動模式
三、缺乏知覺、感覺運動體驗
四、智力低下
五、言語、聽力障礙
六、視功能障礙
七、日常生活能力低下
八、缺乏社會生活的體驗
第四節(jié)腦性癱瘓的功能評定
一、作業(yè)療法評定的一般項目
二、運動功能的評定
三、反射的評定
四、感知覺的評定
五、游戲的評定
六、日常生活活動評定
七、腦性癱瘓嚴重程度的分級
八、智力障礙的評定
九、其他方面的評定
第五節(jié)腦性癱瘓的作業(yè)治療
一、治療目的
二、治療的基本理論
三、治療方法
四、其他治療措施
第六節(jié)廣泛性發(fā)育障礙
一、精神發(fā)育遲滯
二、孤獨癥
第七節(jié)神經(jīng)肌疾患
一、duchenne型進行性肌營養(yǎng)不良
二、福山型先天性肌營養(yǎng)不良
……
第七章脊髓損傷的康復(fù)
第八章退行性神經(jīng)病變的康復(fù)
第九章周圍神經(jīng)病損的康復(fù)
第十章 四肢骨折的康復(fù)
第十一章骨關(guān)節(jié)病的康復(fù)
第十二章截肢和假肢的康復(fù)
第十三章心血管疾病的康復(fù)
第十四章呼吸系統(tǒng)疾病的康復(fù)
第十五章精神疾病的康復(fù)
第十六章燒傷的康復(fù)
第十七章其他疾患的康復(fù)
主要參考文獻
**節(jié)作業(yè)療法的基本概念及發(fā)展簡史
一、作業(yè)療法的基本概念
二、作業(yè)療法的起源——將活動作為治療方法
三、作業(yè)療法的創(chuàng)始人
四、作業(yè)療法的發(fā)展
五、我國作業(yè)療法的進程
第二節(jié)作業(yè)療法分類
一、按作業(yè)活動名稱分類
二、按作業(yè)活動對象分類
三、按治療目的和作用分類
四、按疾病的類別分類
五、按實際應(yīng)用分類
第三節(jié)作業(yè)療法對象
一、廣義上的作業(yè)療法對象
二、特殊的或主要的服務(wù)對象
第四節(jié)作業(yè)療法師的職責和主要工作內(nèi)容
一、作業(yè)療法師的職責與作用
二、作業(yè)療法師的工作內(nèi)容
第五節(jié)作業(yè)療法的基本理論
一、作業(yè)活動在作業(yè)療法中的意義
二、作業(yè)療法基本理論
第六節(jié)作業(yè)療法的目的、特點和服務(wù)內(nèi)容
一、作業(yè)療法的目的
二、作業(yè)療法的特點
三、作業(yè)療法的服務(wù)內(nèi)容
第七節(jié)作業(yè)療法的循證實踐
一、循證實踐的內(nèi)容和步驟
二、循證實踐模式圖
第二章作業(yè)療法功能評定
**節(jié)概述
一、目的
二、方法
三、工作方式、步驟
四、意義
第二節(jié)作業(yè)評定
一、作業(yè)評定與物理評定的區(qū)別
二、作業(yè)評定的內(nèi)容
三、作業(yè)技能評定
四、作業(yè)能力評定
五、環(huán)境評定
第三章作業(yè)療法的原則和技術(shù)
**節(jié)選擇治療手段和措施的原則
一、選擇的作業(yè)活動應(yīng)與康復(fù)目標相一致
二、根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
三、選擇患者能夠在80%的程度上完成的作業(yè)活動
四、考慮局部效果的同時要注意對全身功能的影響
五、作業(yè)治療活動的選擇需考慮患者所處的環(huán)境條件
六、選擇合理的作業(yè)治療量
第二節(jié)作業(yè)療法治療技術(shù)分類
一、按照作業(yè)功能分類的治療技術(shù)
二、按照作業(yè)技能分類的治療技術(shù)
第三節(jié)作業(yè)治療常用用具及輔助設(shè)備
一、作業(yè)療法的常用治療用具
二、自助具的應(yīng)用
三、矯形器和其他輔助器具的應(yīng)用
第四節(jié)不同障礙的作業(yè)治療原則
一、身體障礙的作業(yè)治療原則
二、發(fā)育障礙的作業(yè)治療原則
三、老年人的作業(yè)治療原則
四、精神障礙患者的作業(yè)治療原則
第四章腦卒中的康復(fù)
**節(jié)概述
一、腦卒中的解剖與生理
二、腦卒中的病因
三、臨床常見的腦卒中類型
四、臨床診斷要點
第二節(jié)功能障礙特點
一、運動功能障礙
二、感覺障礙
三、語言和吞咽功能障礙
四、視覺和知覺障礙
五、認知障礙
六、日常生活能力降低
七、心理和社會影響
八、繼發(fā)障礙
第三節(jié)功能評定
一、日常生活能力評定
二、身心機能評定
三、其他評定
四、腦卒中患者預(yù)后的預(yù)測
第四節(jié)作業(yè)治療
一、治療目的
二、治療方法
三、其他治療措施
第五章顱腦損傷的康復(fù)
**節(jié)概述
一、顱腦損傷的分類
二、顱腦損傷的診斷
第二節(jié)功能障礙的特點
一、運動功能障礙
二、感知覺障礙
三、認知障礙
四、性格、情緒和器質(zhì)性精神障礙
五、腦神經(jīng)損傷
六、社會心理障礙
第三節(jié)功能評定
一、顱腦損傷嚴重程度的分級
二、感知覺障礙的評定
三、運動、情感、言語和吞咽障礙的評定
四、日常生活能力的評定
五、預(yù)后的預(yù)測
六、顱腦損傷結(jié)局的評定
第四節(jié)作業(yè)治療
一、治療目的
二、治療方法
三、其他治療措施
第六章發(fā)育障礙的作業(yè)療法
**節(jié)正常小兒的運動發(fā)育
一、姿勢和移動的發(fā)育
二、手眼運動的發(fā)育
三、認知機能的發(fā)育
四、游戲的發(fā)育
第二節(jié)腦性癱瘓概述
一、流行病學
二、病因
三、腦性癱瘓的分類
四、診斷與鑒別診斷
第三節(jié)腦性癱瘓功能障礙的特點
一、運動發(fā)育異常
二、異常的運動模式
三、缺乏知覺、感覺運動體驗
四、智力低下
五、言語、聽力障礙
六、視功能障礙
七、日常生活能力低下
八、缺乏社會生活的體驗
第四節(jié)腦性癱瘓的功能評定
一、作業(yè)療法評定的一般項目
二、運動功能的評定
三、反射的評定
四、感知覺的評定
五、游戲的評定
六、日常生活活動評定
七、腦性癱瘓嚴重程度的分級
八、智力障礙的評定
九、其他方面的評定
第五節(jié)腦性癱瘓的作業(yè)治療
一、治療目的
二、治療的基本理論
三、治療方法
四、其他治療措施
第六節(jié)廣泛性發(fā)育障礙
一、精神發(fā)育遲滯
二、孤獨癥
第七節(jié)神經(jīng)肌疾患
一、duchenne型進行性肌營養(yǎng)不良
二、福山型先天性肌營養(yǎng)不良
……
第七章脊髓損傷的康復(fù)
第八章退行性神經(jīng)病變的康復(fù)
第九章周圍神經(jīng)病損的康復(fù)
第十章 四肢骨折的康復(fù)
第十一章骨關(guān)節(jié)病的康復(fù)
第十二章截肢和假肢的康復(fù)
第十三章心血管疾病的康復(fù)
第十四章呼吸系統(tǒng)疾病的康復(fù)
第十五章精神疾病的康復(fù)
第十六章燒傷的康復(fù)
第十七章其他疾患的康復(fù)
主要參考文獻
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