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電子技術(shù)應(yīng)用 版權(quán)信息
- ISBN:9787302340645
- 條形碼:9787302340645 ; 978-7-302-34064-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
電子技術(shù)應(yīng)用 本書(shū)特色
《電子技術(shù)應(yīng)用》從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā),用11個(gè)典型工作任務(wù)講述了模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電力電子技術(shù)的主要內(nèi)容。包括常用半導(dǎo)體器件的識(shí)別與測(cè)試、電子助聽(tīng)器的制作與安裝、收音機(jī)的安裝與調(diào)試、集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用與調(diào)試、直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)與調(diào)試、觸摸式延時(shí)開(kāi)關(guān)的制作、譯碼和顯示驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)、數(shù)字鐘的制作、防盜報(bào)警器的設(shè)計(jì)、智力競(jìng)賽搶答器邏輯電路設(shè)計(jì)、可調(diào)光臺(tái)燈電路的設(shè)計(jì)。 全書(shū)在內(nèi)容的安排上,以學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)為主線(xiàn),以應(yīng)用為目的,以必需和夠用為度,以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn),突出了電子技術(shù)的應(yīng)用性、實(shí)踐性,強(qiáng)化了實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng),體現(xiàn)了以工作過(guò)程為導(dǎo)向的教學(xué)理念。 《電子技術(shù)應(yīng)用》既可作為高職高專(zhuān)機(jī)電一體化、電氣、電子、通信、自動(dòng)控制等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材,也可作為電子技術(shù)初學(xué)者的入門(mén)教材,還可作為工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。
電子技術(shù)應(yīng)用 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《電子技術(shù)應(yīng)用》從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā),用11個(gè)典型工作任務(wù)講述了模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電力電子技術(shù)的主要內(nèi)容。包括常用半導(dǎo)體器件的識(shí)別與測(cè)試、電子助聽(tīng)器的制作與安裝、收音機(jī)的安裝與調(diào)試、集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用與調(diào)試、直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)與調(diào)試、觸摸式延時(shí)開(kāi)關(guān)的制作、譯碼和顯示驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)、數(shù)字鐘的制作、防盜報(bào)警器的設(shè)計(jì)、智力競(jìng)賽搶答器邏輯電路設(shè)計(jì)、可調(diào)光臺(tái)燈電路的設(shè)計(jì)。 全書(shū)在內(nèi)容的安排上,以學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)為主線(xiàn),以應(yīng)用為目的,以必需和夠用為度,以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn),突出了電子技術(shù)的應(yīng)用性、實(shí)踐性,強(qiáng)化了實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng),體現(xiàn)了以工作過(guò)程為導(dǎo)向的教學(xué)理念。 《電子技術(shù)應(yīng)用》既可作為高職高專(zhuān)機(jī)電一體化、電氣、電子、通信、自動(dòng)控制等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材,也可作為電子技術(shù)初學(xué)者的入門(mén)教材,還可作為工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。
電子技術(shù)應(yīng)用 目錄
任務(wù)1常用半導(dǎo)體器件的識(shí)別與測(cè)試
1.1任務(wù)提出
1.2知識(shí)積累
1.2.1半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí)與pn結(jié)
1.2.2半導(dǎo)體二極管及其應(yīng)用
1.2.3三極管及其基本放大電路
1.3任務(wù)實(shí)施
1.4知識(shí)拓展——場(chǎng)效應(yīng)管及其放大電路
1.5階段小結(jié)
習(xí)題
任務(wù)2電子助聽(tīng)器的制作與安裝
21任務(wù)提出
2.2知識(shí)積累
2.2.1共發(fā)射極放大電路
2.2.2穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的放大電路
2.2.3共集電極放大電路
2.3任務(wù)實(shí)施
2.4知識(shí)拓展——多級(jí)放大電路
2.5階段小結(jié)
習(xí)題
任務(wù)3收音機(jī)的安裝與調(diào)試
3.1任務(wù)提出
3.2知識(shí)積累
3.2.1差動(dòng)放大電路
3.2.2功率放大器及其應(yīng)用
3.3任務(wù)實(shí)施
3.4階段小結(jié)
習(xí)題
任務(wù)4集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用與調(diào)試
4.1任務(wù)提出
4.2知識(shí)積累
4.2.1集成電路
4.2.2集成運(yùn)算放大器
4.2.3負(fù)反饋放大器
4.2.4集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用
4.3任務(wù)實(shí)施
4.4知識(shí)拓展
4.4.1有源濾波器
4.4.2使用運(yùn)算放大器應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
4.5階段小結(jié)
習(xí)題
任務(wù)5直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)與調(diào)試
5.1任務(wù)提出
5.2知識(shí)積累
5.2.1單相半波整流電流
5.2.2單相橋式整流電路
5.2.3濾波電路
5.2.4串聯(lián)型集成穩(wěn)壓電源
5.3任務(wù)實(shí)施
5.4知識(shí)拓展
5.4.1三端集成穩(wěn)壓電路
5.4.2集成穩(wěn)壓器的選擇及注意事項(xiàng)
5.5階段小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目2數(shù)字電子技術(shù)項(xiàng)目應(yīng)用
任務(wù)6觸摸式延時(shí)開(kāi)關(guān)的制作
6.1任務(wù)分析
6.2知識(shí)積累
6.2.1邏輯電路概述
6.2.2邏輯函數(shù)
6.2.3邏輯代數(shù)基本定律和基本運(yùn)算規(guī)則
6.2.4邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡(jiǎn)法
6.2.5邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡(jiǎn)
6.3任務(wù)實(shí)施
6.4知識(shí)拓展——邏輯門(mén)電路
6.5階段小結(jié)
習(xí)題
任務(wù)7譯碼和顯示驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)
7.1任務(wù)提出
7.2知識(shí)積累
7.2.1組合邏輯電路的分析
7.2.2組合邏輯電路的設(shè)計(jì)
7.2.3常用集成組合邏輯電路及其應(yīng)用
7.3任務(wù)實(shí)施
7.4知識(shí)拓展——組合邏輯電路中的競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)
7.5階段小結(jié)
習(xí)題
任務(wù)8數(shù)字鐘的制作
8.1任務(wù)提出
8.2知識(shí)積累
8.2.1集成觸發(fā)器
8.2.2時(shí)序邏輯電路的一般分析方法
8.2.3計(jì)數(shù)器
8.3任務(wù)實(shí)施
8.4知識(shí)拓展——寄存器
8.5階段小結(jié)
習(xí)題
任務(wù)9防盜報(bào)警器的設(shè)計(jì)
9.1任務(wù)提出
9.2知識(shí)鏈接
9.2.1 555定時(shí)器
9.2.2 555定時(shí)器的典型應(yīng)用
9.3任務(wù)實(shí)施
9.4知識(shí)拓展——施密特觸發(fā)器的應(yīng)用
9.5階段小結(jié)
習(xí)題
任務(wù)10智力競(jìng)賽搶答器邏輯電路設(shè)計(jì)
10.1任務(wù)提出
10.2知識(shí)鏈接
10.2.1數(shù)模轉(zhuǎn)換器
10.2.2模數(shù)轉(zhuǎn)換器
10.3任務(wù)實(shí)施
10.4階段小結(jié)
習(xí)題
項(xiàng)目3電力電子技術(shù)項(xiàng)目應(yīng)用
任務(wù)11可調(diào)光臺(tái)燈電路的設(shè)計(jì)
11.1任務(wù)提出
11.2知識(shí)鏈接
11.2.1晶閘管的結(jié)構(gòu)和工作原理
11.2.2晶閘管可控整流電路
11.3任務(wù)實(shí)施
11.4知識(shí)拓展
11.4.1雙向晶閘管
11.4.2可關(guān)斷晶閘管
11.5階段小結(jié)
習(xí)題
參考文獻(xiàn)
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詩(shī)經(jīng)-先民的歌唱
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名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
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唐代進(jìn)士錄
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羅庸西南聯(lián)大授課錄
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自卑與超越
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人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書(shū):一天的工作
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李白與唐代文化
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【精裝繪本】畫(huà)給孩子的中國(guó)神話(huà)