包郵審計實務

作者：苗美華

出版社：人民郵電出版社出版時間：2014-02-01

開本： 16開 頁數： 249

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

審計實務版權信息

ISBN：9787115329844
條形碼：9787115329844 ; 978-7-115-32984-4
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
教材
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高職高專教材
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財經類

審計實務本書特色

本書按照會計師事務所財務報表審計工作底稿編制指南的要求，按照實際審計工作任務安排本書內容，每個任務設置知識準備、典型工作任務、任務操作演示及任務實訓等欄目，能夠滿足會計師事務所對助理審計人員的知識、能力和綜合素質的需求。
　　本書適用于高職會計類專業教學，也能滿足助理審計人員后續教育的需求。

審計實務內容簡介

1.按照教學內容，根據新老知識的關系，針對問題的性質，隨時提出問題，“請思考”、“想一想”、“討論一下”，循序漸進，真正體現“以學生為主體、以教師為主導”，學生在“做中學” 。　　在什么時候提出什么問題，如何與新內容鏈接，這是對寫教材的人的考驗。　　2.教材的外觀形式，圖文并茂，生動美觀。圖可以增強學生的感性認識，色彩可以提高學生的審美情趣。　　3.教材的語言，與工作有關的，一定職業化。一定與職業工作一致，以便于使學生形成職業思維方式和行為方式；與敘述有關的，一定親切，使學生能夠感受到這是從學習者的角度出發，啟發、引導、傳授，體現人文關懷。　　4.打破傳統教材的結構，由于整個教學過程就是一個做中學的過程，因此，教材預留出位置，讓學生們在分析、思考、討論的過程中，把結果寫下來。

審計實務目錄

緒論　審計理論概述　
　學習目標　
　一、財務報表審計流程　
　二、財務報表審計中的幾個重要事項和相互關系　
　三、實質性審計程序的應用　
項目一　銷售與收款循環審計　
　學習目標　
　任務一　主營業務收入審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　四、任務訓練　
　任務二　應收賬款審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　四、任務訓練　
　任務三　應收票據審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　任務四　應交稅費審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務及操作演示　
　三、任務訓練　
　項目小結　
　海外實習生日記　
項目二　采購與付款循環審計　
　學習目標　
　任務一　外購材料、商品審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　四、任務訓練　
　任務二　與接受勞務相關的費用審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務及操作演示　
　三、任務訓練　
　任務三　固定資產審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　四、任務訓練　
　任務四　應付賬款審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　四、任務訓練　
　項目小結　
　海外實習生日記　
項目三　生產與倉儲循環審計　
　學習目標　
　任務一　生產成本審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　四、任務訓練　
　任務二　庫存商品審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　四、任務訓練　
　任務三　主營業務成本審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　四、任務訓練　
　任務四　應付職工薪酬審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務　
　三、任務操作演示　
　四、任務訓練　
　項目小結　
　海外實習生日記　
項目四　籌資與投資循環審計　
　學習目標　
　任務一　實收資本審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務及操作演示　
　三、任務訓練　
　任務二　長、短期借款審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務及操作演示　
　三、任務訓練　
　任務三　投資類項目審計　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務及操作演示　
　項目小結　
　海外實習生日記　
項目五　貨幣資金審計　
　學習目標　
　一、知識準備　
　二、典型工作任務及操作演示　
　三、任務訓練　
　項目小結　
　海外實習生日記　
　參考文獻　
　　

展開全部

審計實務作者簡介

苗美華，副教授、高級審計師。山東省企業實訓基地財會專業實訓標準專家指導委員會委員。長期從事會計、審計教學工作，對審計、會計綜合實訓、審計綜合實訓課程建設有創新性研究并取得成效。2009年山東省\"會計綜合實訓\"精品課程負責人；參與的\"會計電算化專業工作過程系統化課程改革研究與實踐\"課題獲2009年山東省教學成果三等獎；2012年主持的國家自然科學基金項目——以就業為導向的職業教肓教學理論與實踐研究子課題\"以就業為導向的高等職業教育會計與審計專業教學整體解決方案設計與實踐研究\"2012年結題。

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