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教孩子整理好書包-條理性就會(huì)迅速提高-適合年齡段6-18歲 版權(quán)信息
- ISBN：9787551113991
- 條形碼：9787551113991 ; 978-7-5511-1399-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教孩子整理好書包-條理性就會(huì)迅速提高-適合年齡段6-18歲 本書特色
每天都背著塞得滿滿的書包去上學(xué)，作業(yè)明明做了，卻總是找不到；積累了很多筆記，在復(fù)習(xí)時(shí)還是不知道該看哪些內(nèi)容；常常忘了老師布置了什么作業(yè)，總是直到*后一天才手忙腳亂地開始做作業(yè)……這不一定是孩子故意犯錯(cuò)，很可能是因?yàn)樗臈l理性出了問題！ 條理性并不是孩子天生就具備的技能，是需要通過后天培養(yǎng)才能形成的。方法得當(dāng)，你就能夠培養(yǎng)出井井有條、遇事不亂的孩子： 1. 從*容易看到成果的整理書包開始，讓孩子先嘗點(diǎn)甜頭。 2. 學(xué)會(huì)使用日程本和有效的整理工具，孩子的學(xué)習(xí)更高效、更有條理。 3. 哪怕只是在零散紙張上標(biāo)明日期和科目，都能大大提高孩子的學(xué)習(xí)效率。 4. 讓孩子自己作決定，只有孩子參與其中了，制訂出的整理方法才會(huì)有效。 …… 一旦孩子掌握了書里的方法，只要九周，條理性就能得到迅速提升，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高！懂得有條理、有方法地學(xué)習(xí)，是塑造孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)，也是使孩子邁上成功之路的關(guān)鍵！
教孩子整理好書包-條理性就會(huì)迅速提高-適合年齡段6-18歲 內(nèi)容簡(jiǎn)介
◆為孩子健康成長(zhǎng)而讀書！ ◆條理性并不是孩子天生就具備的技能，是需要通過后天培養(yǎng)才能形成的。方法得當(dāng)，你就能夠培養(yǎng)出井井有條、遇事不亂的孩 子。 ◆一旦孩子掌握了書里的方法，只要九周，條理性就能得到迅速提升，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高！ ◆讓孩子從*簡(jiǎn)單的整理技巧學(xué)起，從小懂得管理自己的生活，一生受益無窮！ ◆懂得有條理、有方法地學(xué)習(xí)，是塑造孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)，也是使孩子邁上成功之路的關(guān)鍵！
教孩子整理好書包-條理性就會(huì)迅速提高-適合年齡段6-18歲 目錄
前言 方法得當(dāng)，每個(gè)孩子都能變得有條理!
**章什么是條理性?
第二章條理性培養(yǎng)的第1步：
培養(yǎng)條理性，從了解孩子的學(xué)習(xí)、生活開始
第三章條理性培養(yǎng)的第2步：
整理好筆記和資料，孩子聽課更專心
第四章條理性培養(yǎng)的第3步：
有效的紙張整理方法，迅速提高孩子做作業(yè)的效率
第五章條理性培養(yǎng)的第4步：
整理好書桌，給孩子一個(gè)安心的學(xué)習(xí)空間
第六章條理性培養(yǎng)的第5步：
學(xué)會(huì)時(shí)間管理的技巧，孩子學(xué)習(xí)更投人，玩耍更開心
第七章條理性培養(yǎng)的第6步：
學(xué)會(huì)制訂日程本，并用日程本來管理時(shí)間
第八章條理性培養(yǎng)的第7步：
制訂好月計(jì)劃和家庭計(jì)劃，教孩子分清輕重緩急
第九章條理性培養(yǎng)的第8步：
做好整理的收尾工作，鞏固孩子的條理性
第十章條理性培養(yǎng)的第9步：
按區(qū)域整理房間，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備
第十一章 解決孩子遇到的小問題，
條理性的培養(yǎng)會(huì)變得很簡(jiǎn)單!
**章什么是條理性?
第二章條理性培養(yǎng)的第1步：
培養(yǎng)條理性，從了解孩子的學(xué)習(xí)、生活開始
第三章條理性培養(yǎng)的第2步：
整理好筆記和資料，孩子聽課更專心
第四章條理性培養(yǎng)的第3步：
有效的紙張整理方法，迅速提高孩子做作業(yè)的效率
第五章條理性培養(yǎng)的第4步：
整理好書桌，給孩子一個(gè)安心的學(xué)習(xí)空間
第六章條理性培養(yǎng)的第5步：
學(xué)會(huì)時(shí)間管理的技巧，孩子學(xué)習(xí)更投人，玩耍更開心
第七章條理性培養(yǎng)的第6步：
學(xué)會(huì)制訂日程本，并用日程本來管理時(shí)間
第八章條理性培養(yǎng)的第7步：
制訂好月計(jì)劃和家庭計(jì)劃，教孩子分清輕重緩急
第九章條理性培養(yǎng)的第8步：
做好整理的收尾工作，鞏固孩子的條理性
第十章條理性培養(yǎng)的第9步：
按區(qū)域整理房間，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備
第十一章 解決孩子遇到的小問題，
條理性的培養(yǎng)會(huì)變得很簡(jiǎn)單!
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教孩子整理好書包-條理性就會(huì)迅速提高-適合年齡段6-18歲 相關(guān)資料
“唐納戈德堡以專業(yè)的思想和母親的心態(tài)寫這本書，她的建議、訣竅和技巧對(duì)今天家庭的時(shí)間限制是非常敏感的，別讓這本書呆在書架，要放在床頭柜，因?yàn)槟阋粩鄥⒖急緯！比鹂?拉沃伊，《有幸成為你的朋友》的作者
“我讀過所有關(guān)于‘怎樣做’的書，這本書得第一名，我預(yù)測(cè)如果父母和孩子都把這本書的方法記于心，他們疏遠(yuǎn)的關(guān)系肯定會(huì)很快轉(zhuǎn)變。”
克拉麗斯 j. 凱斯滕鮑姆， 醫(yī)學(xué)博士，臨床心理學(xué)、哥倫比亞大學(xué)內(nèi)外科教授
“唐納戈德堡一直是開拓者，幫學(xué)生培養(yǎng)條理性，存檔在學(xué)校的更多東西。”
巴里 j. 伊茲拉克，全國(guó)專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
教孩子整理好書包-條理性就會(huì)迅速提高-適合年齡段6-18歲 作者簡(jiǎn)介
唐納戈德堡（Donna Goldberg）：“培養(yǎng)學(xué)生條理性”組織的創(chuàng)始者和指導(dǎo)者，她在紐約道爾頓學(xué)校當(dāng)圖書館管理員時(shí)，就開始了她的顧問事業(yè)，除了她個(gè)人的顧問工作外，戈德堡女士還出席公開研討會(huì)，給機(jī)構(gòu)、學(xué)校和企業(yè)集團(tuán)做培訓(xùn)。 珍妮弗茲波爾（Jennifer Zwiebel）：輔導(dǎo)員、組織者和作者，2002年加入 “培養(yǎng)學(xué)生條理性”組織工作，做專業(yè)顧問之前，在琳達(dá)穆德-貝爾學(xué)習(xí)中心當(dāng)臨床醫(yī)生。
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