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0-1歲-激發孩子大腦潛能的12x4階梯游戲 版權信息
- ISBN：9787544832359
- 條形碼：9787544832359 ; 978-7-5448-3235-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
0-1歲-激發孩子大腦潛能的12x4階梯游戲 本書特色
系列介紹： “尹文剛兒童腦功能開發系列”之《激發孩子大腦潛能的12×4階梯游戲》是由中國科學院心理研究所教授、博士生導師尹文剛專為中國0—7歲孩子量身打造的大腦思維游戲書。 1. 每個年齡一本書，全面提升關鍵期能力 全系列涵蓋兒童心理發展九大領域：感覺、知覺、注意、表象、記憶、言語、思維、情緒、動作。每個年齡段集中訓練相應的關鍵期能力，讓孩子收獲成功的喜悅！ 2. 每個年齡12級階梯，循序漸進玩游戲 12級階梯游戲是根據每個年齡段兒童的生理和心理發展特征設計的，由易到難，從簡單到復雜，能夠讓孩子輕松應對每一個問題！ 3. 每本書涵蓋適齡階段各種潛能，尤其關注易被家長忽視的潛能 中國的家長和老師平時非常關注孩子的語言、思維等方面的能力培養，但往往忽視一些特殊潛能的培育，這會影響孩子將來的發展。比如面孔識別能力的訓練，可以幫助孩子提升社會交往能力。 4. 每個游戲附有“專家的話”小貼士，科學系統、通俗易懂 本書每個游戲下面附有作者精心撰寫的“專家的話”，為家長揭示了每個關鍵期能力的重要性和訓練方法，家長可以在生活中舉一反三，根據孩子的特點和弱項，設計更多有趣的游戲。 分冊介紹： 0-1歲的嬰兒的大腦發育非常快，適時開發潛能，效果很好。這時的嬰兒正在形成辨別物體顏色和形狀的能力，他們會尋找熟悉的面孔，學習辨別聲音，模仿聲音，也開始學習理解一些簡單的詞匯，初步感知他人的情緒，并對此做出相應反應。 本書針對0-1歲孩子的關鍵期發展需求特別設計，通過48個獨特、有趣的游戲，如黑白和彩色閃卡訓練，制作手指偶模仿動物的聲音，小手摸雞蛋人和面粉人、識別奇奇怪怪的人臉表情等，訓練孩子的五種感知覺、情緒、手眼協調和言語啟蒙等能力。
0-1歲-激發孩子大腦潛能的12x4階梯游戲 內容簡介
? 中科院心理學專家尹文剛為中國孩子量身打造的大腦思維游戲，國內首套基于腦功能科研成果研發的兒童益智游戲書 本系列游戲書是中國科學院心理研究所教授、博士生導師尹文剛為中國孩子量身打造的兒童大腦潛能益智游戲書。尹文剛教授35年來致力于人類大腦功能的研究，尤其關注兒童大腦關鍵期能力的開發，參與和主持過多項國際性大腦科研項目，他將多年的科研成果與大量的教育實踐經驗完美結合，設計出了適合中國孩子心理和生理發展的一套大腦關鍵期階梯游戲。 ? 有效利用大腦關鍵期，成就英才兒童競爭力！ 我們都知道0-7歲是人腦發育的關鍵期，但卻很少有家長了解，兒童在某個年齡段應該重點開發哪種潛能。比如，1-2歲是看圖識物能力（視知覺），3-4歲是口頭語言能力（言語）的關鍵發展期。抓住關鍵期，集中有效的訓練，將激發出孩子蘊藏的大腦潛能，幫助孩子有效地激活大腦能力，相反，錯失*佳大腦潛能培育時機，也許會影響孩子一生的發展。 ? 12×4階梯訓練法，從易到難，循序漸進 本系列按年齡段分為7冊。“12×4階梯訓練法”的含義是，每冊益智游戲分按12級設計，在每一級里，包含4個游戲。這種設計方法以不同年齡段孩子的生理、心理發展特征為依據，使游戲的操作難度既與關鍵期能力重點匹配，也與該年齡段的特點吻合，并逐漸遞進，上升。如看圖識物能力，游戲的設計從看照片到看簡筆畫，再到看影圖，體現了難度上的遞進；又如言語領域的訓練，先從言語肌肉的訓練和聽語理解開始，再到言語表達，體現了關鍵期能力的遞進。
0-1歲-激發孩子大腦潛能的12x4階梯游戲 目錄
第1階：
黑白王國（1）
繽紛世界（1）
小動物，你好
雞蛋人和面粉人
第2階：
各種各樣的氣味（1）
美味的果汁
黑白王國（2）
繽紛世界（2）
第3階：
奇怪的人臉（1）
奇怪的人臉（2）
美妙的音樂
摸一摸
第4階：
黑白王國（3）
繽紛世界（3）
各種各樣的氣味（2）
好吃的食物
第5階：
不同的溫度
輕和重
黑白閃爍（1）
霓虹燈（1）
第6階：
寶寶的月亮屋
摸摸看
黑白閃爍（2）
霓虹燈（2）
第7階：
移動的手指
聲音在哪里
我的家人
寶寶的好伙伴
第8階：
尋寶
小汽車嘀嘀嘀
哭哭笑笑
照鏡子
第9階：
我會爬了
這是什么？
誰在叫？
寶寶的“話”
第10階：
我的外國朋友
生日禮物
什么聲音？
布袋游戲
第11階：
黑白閃爍（3）
抓住了
寶寶，跟我學
abc
第12階：
美麗的天空
黑白王國（4）
繽紛世界（4）
走起來
黑白王國（1）
繽紛世界（1）
小動物，你好
雞蛋人和面粉人
第2階：
各種各樣的氣味（1）
美味的果汁
黑白王國（2）
繽紛世界（2）
第3階：
奇怪的人臉（1）
奇怪的人臉（2）
美妙的音樂
摸一摸
第4階：
黑白王國（3）
繽紛世界（3）
各種各樣的氣味（2）
好吃的食物
第5階：
不同的溫度
輕和重
黑白閃爍（1）
霓虹燈（1）
第6階：
寶寶的月亮屋
摸摸看
黑白閃爍（2）
霓虹燈（2）
第7階：
移動的手指
聲音在哪里
我的家人
寶寶的好伙伴
第8階：
尋寶
小汽車嘀嘀嘀
哭哭笑笑
照鏡子
第9階：
我會爬了
這是什么？
誰在叫？
寶寶的“話”
第10階：
我的外國朋友
生日禮物
什么聲音？
布袋游戲
第11階：
黑白閃爍（3）
抓住了
寶寶，跟我學
abc
第12階：
美麗的天空
黑白王國（4）
繽紛世界（4）
走起來
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0-1歲-激發孩子大腦潛能的12x4階梯游戲 相關資料
當代大腦科學的研究成果和教育實踐表明，0—7歲是人類大腦發展的關鍵期，如何適應大腦發育的需求，科學地開發兒童的大腦潛能？這是每一位家長關心的問題。
現在市面上關于兒童腦開發的圖書很多，這是一個很好的現象；但是同時我們也聽到一些聲音，那就是這方面的內容很多、很雜，方法各種各樣，究竟應該聽誰的？作為一門科學，腦功能開發講究實證和嚴謹，我們應該在掌握大腦科學知識的基礎上，充分了解孩子的心理發展特點，順應孩子自然成長的需要，科學地開發孩子的大腦潛能。
0-1歲-激發孩子大腦潛能的12x4階梯游戲 作者簡介
尹文剛 中國科學院心理研究所教授、博士生導師，1978年畢業于首都醫科大學醫療系，先后獲得中國科技大學研究生院理學碩士學位，英國倫敦大學心理學博士學位。 尹文剛教授從事腦科學研究多年，有科學實驗、臨床實踐、教育實踐的豐富經驗，曾出版《大腦潛能——腦開發的原理與操作》、《神經心理學》、《左腦加右腦》、《學前期腦功能開發》等諸多大腦科學、智能發展專著和系列教材，對大腦機能的可塑性在幼兒園和小學教育實踐中的有獨特發現與闡釋應用，在腦功能開發領域開創了獨特的PCMISS法，獲得令人矚目的成果。
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