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審計基礎 版權信息
- ISBN：9787115333872
- 條形碼：9787115333872 ; 978-7-115-33387-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
審計基礎 本書特色
一、教材宏觀層面的整體設計，充分滿足： 1．符合職業規律。有利于實現滿足學生形成與審計職業要求相一致的系統化思維方式，即按照審計工作過程的法規要求、按照具體項目審計工作的步驟安排； 2．符合教育規律。始終站在學生立場上，按照知識和能力的取得、形成過程，由淺入深、由已知到未知，*終實現內化為自身的素質。即能學會一種獲取新知識、提高綜合素質的學習能力。 二、教材微觀層面的具體內容設計，充分滿足： 1．實現“以學生為主體、教師為主導”的職業教育理念。即具體教學內容的安排，從文字和順序上體現“帶著學生學”，使學生充分參與到教學過程中來，伴隨著問題的提出、給出解決問題的方案、又出現的新問題怎么辦去設計。能否在合適的地方提出有意義的問題，反映了編寫者具有對學生的知識體系的充分認知和對審計的全面理解把握。否則，流于形式沒有任何意義。 2．實現“在做中學”。設計豐富的案例、實物資料供學生在教師的引導下學習。所有問題的來源、解決問題的方案、進一步新問題的提出，都是建立在與實際工作相一致或者是學生熟識的事物上，具體、親切，不空洞。學的扎實、有探究感。 3．提供了專業網站及相關欄目，作為查閱資料、開闊視野、自主學習的主要信息來源。 4．安排了明確的“做中學”項目訓練內容，既有模擬訓練項目，還有社會實踐項目，以增強學生的團隊合作、組織管理、文字表達、計算機應用等綜合素質。 三、教材的外觀形式，圖文并茂，生動活潑。 1．自然的使用 “請你”、“你可以”等語言，營造了一種“我在學”的氛圍。 2．利用現代電腦技術，大量呈現圖片、實物，將苦澀難懂的審計法規知識歸納成流程圖、將一些解釋性說明直接在實物資料旁邊插入圖形、添加文字，使學生看得清楚、便于理解。 3．為了實現在“做中學”，教材中安排了以表或其他方式預留的空位置供學生思考、查找資料后填寫完成，在此基礎上繼續引出新的教學點。
審計基礎 內容簡介
本書針對初學審計的人應具備的審計知識和能力要求，安排了三個部分的內容，包括了解審計職業、財務報表審計流程和對企業財務報表審計綜合案例資料，使學生身臨其境，明確會計師事務所審計工作的前后順序和工作內容，掌握獲取審計證據的方法和編制審計工作底稿的要求。 本教材適用于高職會計類專業教學，也能滿足助理審計人員后續教育的需求。
審計基礎 目錄
項目一 了解審計職業
學習目標
任務一 注冊會計師審計
案例導讀
相關知識
一、注冊會計師職業的歷史與現狀
二、我國會計師事務所及其業務范圍
三、注冊會計師的職業道德和執業準則要求
四、注冊會計師的法律責任
特別提示
任務訓練
任務二 國家審計
案例導讀
相關知識
一、我國國家審計的歷史與現狀
二、國家審計機關的職責、權限
三、國家審計職業道德和執業準則要求
四、國家審計機關和人員的法律責任
特別提示
任務訓練
任務三 內部審計
案例導讀
相關知識
一、內部審計的歷史與現狀
二、我國內部審計機構設置、職責、權限
三、內部審計職業道德和執業準則要求
四、內部審計人員的法律責任
特別提示
任務訓練
項目二 財務報表審計流程
任務一 明確審計目標
學習目標
案例導讀
相關知識
一、財務報表審計的總體目標
二、管理層認定及種類
三、審計具體目標及與管理層認定、審計總目標的關系
特別提示
任務訓練
任務二 接受業務委托
學習目標
案例導讀
相關知識
一、審計業務的委托與承接
二、簽訂審計業務約定書
特別提示
任務訓練
任務三 實施風險評估
學習目標
案例導讀
相關知識
一、風險導向下審計風險模型
二、實施風險評估的程序
三、評估兩個層次的重大錯報風險
特別提示
任務訓練
任務四 實施進一步審計
學習目標
案例導讀
相關知識
一、針對財務報表層次重大錯報風險采取的總體應對措施
二、針對認定層次重大錯報風險采取的進一步審計程序
特別提示
任務訓練
任務五 完成審計工作
學習目標
案例導讀
相關知識
一、審計報告前的主要工作
二、撰寫審計報告
特別提示
任務訓練
任務六 重要性在審計全過程中的應用
學習目標
案例導讀
相關知識
一、對重要性的理解
二、計劃審計工作時對重要性的評估
三、調整計劃階段評估的重要性
四、實施進一步審計發現和推斷錯報
五、審計完成階段評價錯報的影響
特別提示
任務訓練
任務七 獲取和評價審計證據
學習目標
案例導讀
相關知識
一、從靜態的角度了解審計證據
二、從動態的角度獲取和評價審計證據
特別提示
任務訓練
任務八 編制和整理審計工作底稿
學習目標
案例導讀
相關知識
一、從靜態的角度了解審計工作底稿
二、從動態的角度編制和整理審計工作底稿
特別提示
任務訓練
項目三 綜合案例資料對小型企業進行審計
任務一 了解被審計單位及歷史財務信息
一、被審計單位基本情況
二、財務報表
三、納稅申報表
四、與銀行對賬
五、賬簿類總賬
六、賬簿類日記賬
七、賬簿類明細賬
八、憑證類科目匯總表
九、憑證類記賬憑證及所附原始憑證
任務二 掌握會計師事務所的審計工作流程
一、初步業務活動工作底稿
二、風險評估工作底稿
三、進一步審計程序工作底稿
四、業務完成工作底稿
參考文獻
展開全部
審計基礎 作者簡介
苗美華，副教授、高級審計師。山東省企業實訓基地財會專業實訓標準專家指導委員會委員。長期從事會計、審計教學工作，對審計、會計綜合實訓、審計綜合實訓課程建設有創新性研究并取得成效。2009年山東省“會計綜合實訓”精品課程負責人；參與的“會計電算化專業工作過程系統化課程改革研究與實踐”課題獲2009年山東省教學成果三等獎；2012年主持的國家自然科學基金項目——以就業為導向的職業教育教學理論與實踐研究子課題“以就業為導向的高等職業教育會計與審計專業教學整體解決方案設計與實踐研究”2012年結題。
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