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教思集-有為之師 版權信息
- ISBN：9787566804198
- 條形碼：9787566804198 ; 978-7-5668-0419-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
教思集-有為之師 本書特色
《教思集(有為之師)》由李肖玲主編，本書以教育夢為主題，通過教師的感言作品，以愛的事業、師德情懷、教育智慧、有為故事、成長敘事、教育自覺、有為教師為主要內容體系，形成富有校本特色，體現現代教師師德情懷和理想追求志向的教師讀本，激勵教師“立育人之志，做有為之師”。
教思集-有為之師 內容簡介
本書以教育夢為主題，通過教師的感言作品，以愛的事業、師德情懷、教育智慧、有為故事、成長敘事、教育自覺、有為教師為主要內容體系，形成富有校本特色，體現現代教師師德情懷和理想追求志向的教師讀本，激勵教師 “立育人之志，做有為之師”。
教思集-有為之師 目錄
總序前言**章 愛的事業一、傾聽天籟溝通心靈二、愛可以創造奇跡三、人生*大的美德是寬容四、有為教育，帶著愛與祝福飛翔五、蹲下來，傾聽孩子的聲音六、將愛進行到底——讀《班主任工作的55個“鬼點子”》有感七、寬容也是一種愛八、愛心加真心，不讓一個學生掉隊九、愛是一把刀——雕琢還是傷害十、如果愛，請深愛第二章 師德情懷十一、師愛如泉沁人心田十二、耐心等待，擁抱遲升的朝陽——由一個后進生的轉化談起十三、蹲下來，拾起那轉角處的希望十四、給童心一方凈土十五、愛的玫瑰十六、因挑毛病，將陽光男孩尤拉推向暴戾的一邊十七、“嬌花”問題十八、稿費的故事十九、撰聯談教育二十、陶行知的兩只口袋
第三章 教育智慧二十一、用智慧培養孩子的寬容二十二、教育智慧短論二十三、讓語文課堂充滿智慧二十四、我的“智慧法寶”二十五、做一名“智慧·有為”的教師二十六、四塊糖果二十七、陶行知喂雞二十八、拆表的故事二十九、蜻蜓的故事三十、點石成金
第四章 有為故事三十一、那節語文課，我教會了孩子三十二、我也喜歡你三十三、信任，讓他成長三十四、在“有為”中成長三十五、花開的聲音三十六、要露一手三十七、幽默三十八、獻給青年班主任三十九、多改變自己，少埋怨環境四十、選擇積極角色進入生活
第五章 成長敘事四十一、健康有為，幸福成長四十二、新崗位·新機遇·新階梯四十三、轉變自我，持續發展四十四、孩子，老師也要上樓梯四十五、認識你自己四十六、為師的幸福需修煉四十七、我的“幸福教室”四十八、眼界·創新·合作——做教師20年的感悟四十九、教育行者東風路——記陽東廣雅中學校長駱東風五十、*初的啟蒙
第六章 教育自覺五十一、快樂的課前朗讀五十二、播下興趣種子，收獲夢想果實五十三、送教雜感五十四、走教育自覺之路，促有為教育發展五十五、竇桂梅成長故事五十六、以美德滋潤童心五十七、特級教師王崧舟訪談五十八、沒有教不好的學生五十九、在路上——特級教師夏青峰的成長故事六十、我的成長之路一特級教師白金聲自述
第七章 有為教師六十一、健康有為君子謙謙六十二、桃李不言，下自成蹊——記謝鳳霞老師六十三、生命因語文教學而快樂六十四、幸福是因為“有為”六十五、著名特級教師王崧舟的成長故事六十六、名師錢夢龍的自述：路是這樣走出來的六十七、全國模范教師吳正憲成長歷程
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