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人格判斷:多維的視角
人格判斷:多維的視角 版權信息
- ISBN：9787566807397
- 條形碼：9787566807397 ; 978-7-5668-0739-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
人格判斷:多維的視角 本書特色
你的家庭是否和睦？你的人際關系是否和諧？你決定娶誰或嫁誰？你決定聘誰或雇誰？你會將誰當成親密朋友？誰又只能做一般朋友？什么樣的人值得信任和托付？《人格判斷——多維的視角》是一本很實用的書，書中的內容與我們的生活、工作和學習緊密結合，許多研究的介紹都是立足于在實踐中提高人格判斷的準確性，對于現實有很強的指導意義。這是一本很專業的書，對人了解和判斷不是心理學的專利，但人們更加信任心理學的研究。該書自始至終圍繞心理學的科學研究從不同視角闡述人格判斷的準確性問題。本書由陳少華著。
人格判斷:多維的視角 內容簡介
你的家庭是否和睦？你的人際關系是否和諧？你決定娶誰或嫁誰？你決定聘誰或雇誰？你會將誰當成親密朋友？誰又只能做一般朋友？什么樣的人值得信任和托付？《人格判斷：多維的視角》是一本很實用的書，書中的內容與我們的生活、工作和學習緊密結合，許多研究的介紹都是立足于在實踐中提高人格判斷的準確性，對于現實有很強的指導意義。《人格判斷：多維的視角》是一本很專業的書，對人了解和判斷不是心理學的專利，但人們更加信任心理學的研究。《人格判斷：多維的視角》自始至終圍繞心理學的科學研究從不同視角闡述人格判斷的準確性問題。
人格判斷:多維的視角 目錄
序言
人們相互之間其實并不真的了解
**章 人-社會-人格判斷
1 引言
2 對人判斷的探索歷程
3 不同學科視野中的對人判斷
3.1 哲學家的觀點
3.2 人類學與進化論的觀點
3.3 社會學與社會心理學的觀點
4 人格心理學領域的人格判斷
4.1 人格判斷問題的起源
4.2 人格與個體差異研究
4.3 人格分析的三個層面
4.4 人格判斷的三種水平
第二章 人格判斷的準確性
1 人格判斷及其準確性
1.1 什么是人格判斷
1.2 人格判斷的資料來源
1.3 什么是人格判斷的準確性
1.4 判斷準確性的重要性
2 人格判斷準確性的標準
2.1 人格判斷準確性的哲學思想
2.2 準確性研究衰退的原因
2.3 判斷準確性的標準
3 人格判斷準確性的理論模型
3.1 社會關系模型
3.2 加權平均模型
3.3 現實準確性模型
4 準確性的調節變量
4.1 良好的判斷者
4.2 良好的判斷對象
4.3 良好的特質
4.4 良好的信息
第三章 人格判斷的不對稱
1 自我知覺與他人知覺
1.1 自我知覺
1.2 他人知覺
1.3 自我知覺與他人知覺的差異
2 人格判斷不對稱的表現及影響因素
2.1 人格判斷不對稱的表現
2.2 影響人格判斷不對稱的因素
3 人格判斷不對稱的理論模型
3.1 現實準確性模型
3.2 自我-他人知識不對稱模型
3.3 信息性解釋模型
3.4 動機性解釋模型
4 人格判斷的不對稱在現實中的應用
4.1 人格評估與不對稱
4.2 人才招聘與不對稱
4.3 人際沖突與不對稱
第四章 特質特性與人格判斷
1 人格特質與準確性差異
1.1 特質及其假設
1.2 大五人格特質
1.3 大五人格特質的判斷準確性差異
1.4 特質內與特質問判斷的準確性
2 作為準確性調節變量的特質特性
2.1 特質特性對人格判斷的影響
2.2 人格判斷準確性的不對稱
2.3 與其他調節變量的交互作用
3 可觀察性與判斷的準確性
3.1 特質的可觀察性
3.2 可觀察性對準確性的影響
3.3 自我-他人知覺不對稱的成因
3.4 可觀察性還是變異的作用
3.5 熟人的作用
4 可評估性與判斷的準確性
4.1 社會贊許性的影響
4.2 自我保護動機與準確性
4.3 自我服務偏見與熟悉度
4.4 評估性解釋模型
5 模糊性與判斷的準確性
5.1 模糊性的領域
5.2 作為模糊性函數的準確性
5.3 一種可能的解釋
5.4 特質模糊性對判斷準確性的影響的實證研究
6 問題與反思
6.1 特質特性的匹配問題
6.2 特質特性的分類問題
6.3 考慮個體差異的影響
6.4 跨文化比較的問題
第五章 人際關系與人格判斷
1 人格判斷中的熟悉度問題
1.1 人際關系與熟悉度
1.2 關系質量與熟悉度
1.3 人格判斷中的關系效應
1.4 陌生人、熟人與自我的判斷
1.5 特質特性的調節作用
2 信息數量與人格判斷
2.1 信息數量與內隱人格理論
2.2 關于熟悉效應的研究
2.3 熟悉度與假定相似性
2.4 人際取向與人格判斷
3 信息質量與人格判斷
3.1 不同信息類型對人格判斷的影響
3.2 私密信息的重要性
3.3 情境強弱對人格判斷的影響
3.4 家庭環境中的人格判斷
4 研究展望和啟示
4.1 已有研究不足與未來研究展望
4.2 關系質量與人格判斷研究的啟示
第六章 信息來源與人格判斷
1 基于身體特征線索的人格判斷
1.1 基于身體外貌的人格判斷
1.2 基于面部的人格判斷
1.3 基于肢體語言的人格判斷
1.4 基于握手方式的人格判斷
2 物理環境中的人格判斷
2.1 布倫斯維克的透鏡模型及其實證研究
2.2 生活環境與行為痕跡
3 網絡環境下的人格判斷
3.1 基于個人網站的人格判斷
3.2 電子郵件與QQ個性簽名
3.3 網絡聊天
4 人格判斷的其他信息源
4.1 詞匯的使用
4.2 作品或文章
第七章 人格判斷的個體差異
1 人格判斷的人口統計學差異
1.1 關于個體差異研究
1.2 性別差異與人格判斷
1.3 種族差異與人格判斷
1.4 是否存在“良好的判斷者”
2 認知能力與人格判斷
2.1 人格判斷中的認知因素
2.2 智力對人格判斷影響的實證研究
2.3 智力對人格判斷影響的可能性
3 情緒智力與人格判斷
3.1 情緒智力的內涵
3.2 情緒智力與人格判斷的關系
3.3 情緒智力對人格判斷的影響
3.4 原因分析
4 人格特征與人格判斷
4.1 人格特質差異與人格判斷的準確性
4.2 判斷者的人格特質與判斷準確性關系的實證研究
4.3 大五人格影響判斷準確性的原因分析
5 社會適應與人格判斷
5.1 社會準確性模型
5.2 心理適應和人格判斷的準確性
5.3 心理適應和假定相似性
第八章 元知覺與元準確性
1 人格的自我知識
1.1 什么是人格的自我知識
1.2 自我知識能夠進行實驗研究嗎
1.3 自我知覺與客觀測量一致嗎
1.4 提高人格的自我知識
2 自我知覺、他人知覺與元知覺
2.1 自我知覺與他人知覺
2.2 元知覺：你知道別人怎么看你嗎
2.3 元知覺形成的模型與策略
3 元準確性：你在多大程度上知道別人對你的看法
3.1 元準確性的定義
3.2 元準確性的相關研究
3.3 元準確性準確嗎
4 元洞察力：人們知道他人怎么看自己嗎
4.1 元洞察力的定義
4.2 元洞察力的提出
4.3 元洞察力的相關研究
4.4 自戀者的元洞察力
第九章 人格判斷在實踐中的應用
1 日常生活中的人格判斷
1.1 聲望、機遇及判斷
1.2 期望的影響
2 學校教育情境中的人格判斷
2.1 老師對學生的判斷
2.2 學生對老師的判斷
2.3 同學間的相互判斷
2.4 在教育情境中提高人格判斷的準確性
3 人格判斷在人力資源管理中的應用
3.1 職業招聘申的人格判斷
3.2 組織管理中的人格判斷
3.3 作為判斷目標的管理者
3.4 通過培訓提高人格判斷的準確性
4 在社會實踐中提高人格判斷的準確性
4.1 一個提高判斷準確性的途徑：課堂教學
4.2 在實踐中提高判斷的準確性
參考文獻
后記
人們相互之間其實并不真的了解
**章 人-社會-人格判斷
1 引言
2 對人判斷的探索歷程
3 不同學科視野中的對人判斷
3.1 哲學家的觀點
3.2 人類學與進化論的觀點
3.3 社會學與社會心理學的觀點
4 人格心理學領域的人格判斷
4.1 人格判斷問題的起源
4.2 人格與個體差異研究
4.3 人格分析的三個層面
4.4 人格判斷的三種水平
第二章 人格判斷的準確性
1 人格判斷及其準確性
1.1 什么是人格判斷
1.2 人格判斷的資料來源
1.3 什么是人格判斷的準確性
1.4 判斷準確性的重要性
2 人格判斷準確性的標準
2.1 人格判斷準確性的哲學思想
2.2 準確性研究衰退的原因
2.3 判斷準確性的標準
3 人格判斷準確性的理論模型
3.1 社會關系模型
3.2 加權平均模型
3.3 現實準確性模型
4 準確性的調節變量
4.1 良好的判斷者
4.2 良好的判斷對象
4.3 良好的特質
4.4 良好的信息
第三章 人格判斷的不對稱
1 自我知覺與他人知覺
1.1 自我知覺
1.2 他人知覺
1.3 自我知覺與他人知覺的差異
2 人格判斷不對稱的表現及影響因素
2.1 人格判斷不對稱的表現
2.2 影響人格判斷不對稱的因素
3 人格判斷不對稱的理論模型
3.1 現實準確性模型
3.2 自我-他人知識不對稱模型
3.3 信息性解釋模型
3.4 動機性解釋模型
4 人格判斷的不對稱在現實中的應用
4.1 人格評估與不對稱
4.2 人才招聘與不對稱
4.3 人際沖突與不對稱
第四章 特質特性與人格判斷
1 人格特質與準確性差異
1.1 特質及其假設
1.2 大五人格特質
1.3 大五人格特質的判斷準確性差異
1.4 特質內與特質問判斷的準確性
2 作為準確性調節變量的特質特性
2.1 特質特性對人格判斷的影響
2.2 人格判斷準確性的不對稱
2.3 與其他調節變量的交互作用
3 可觀察性與判斷的準確性
3.1 特質的可觀察性
3.2 可觀察性對準確性的影響
3.3 自我-他人知覺不對稱的成因
3.4 可觀察性還是變異的作用
3.5 熟人的作用
4 可評估性與判斷的準確性
4.1 社會贊許性的影響
4.2 自我保護動機與準確性
4.3 自我服務偏見與熟悉度
4.4 評估性解釋模型
5 模糊性與判斷的準確性
5.1 模糊性的領域
5.2 作為模糊性函數的準確性
5.3 一種可能的解釋
5.4 特質模糊性對判斷準確性的影響的實證研究
6 問題與反思
6.1 特質特性的匹配問題
6.2 特質特性的分類問題
6.3 考慮個體差異的影響
6.4 跨文化比較的問題
第五章 人際關系與人格判斷
1 人格判斷中的熟悉度問題
1.1 人際關系與熟悉度
1.2 關系質量與熟悉度
1.3 人格判斷中的關系效應
1.4 陌生人、熟人與自我的判斷
1.5 特質特性的調節作用
2 信息數量與人格判斷
2.1 信息數量與內隱人格理論
2.2 關于熟悉效應的研究
2.3 熟悉度與假定相似性
2.4 人際取向與人格判斷
3 信息質量與人格判斷
3.1 不同信息類型對人格判斷的影響
3.2 私密信息的重要性
3.3 情境強弱對人格判斷的影響
3.4 家庭環境中的人格判斷
4 研究展望和啟示
4.1 已有研究不足與未來研究展望
4.2 關系質量與人格判斷研究的啟示
第六章 信息來源與人格判斷
1 基于身體特征線索的人格判斷
1.1 基于身體外貌的人格判斷
1.2 基于面部的人格判斷
1.3 基于肢體語言的人格判斷
1.4 基于握手方式的人格判斷
2 物理環境中的人格判斷
2.1 布倫斯維克的透鏡模型及其實證研究
2.2 生活環境與行為痕跡
3 網絡環境下的人格判斷
3.1 基于個人網站的人格判斷
3.2 電子郵件與QQ個性簽名
3.3 網絡聊天
4 人格判斷的其他信息源
4.1 詞匯的使用
4.2 作品或文章
第七章 人格判斷的個體差異
1 人格判斷的人口統計學差異
1.1 關于個體差異研究
1.2 性別差異與人格判斷
1.3 種族差異與人格判斷
1.4 是否存在“良好的判斷者”
2 認知能力與人格判斷
2.1 人格判斷中的認知因素
2.2 智力對人格判斷影響的實證研究
2.3 智力對人格判斷影響的可能性
3 情緒智力與人格判斷
3.1 情緒智力的內涵
3.2 情緒智力與人格判斷的關系
3.3 情緒智力對人格判斷的影響
3.4 原因分析
4 人格特征與人格判斷
4.1 人格特質差異與人格判斷的準確性
4.2 判斷者的人格特質與判斷準確性關系的實證研究
4.3 大五人格影響判斷準確性的原因分析
5 社會適應與人格判斷
5.1 社會準確性模型
5.2 心理適應和人格判斷的準確性
5.3 心理適應和假定相似性
第八章 元知覺與元準確性
1 人格的自我知識
1.1 什么是人格的自我知識
1.2 自我知識能夠進行實驗研究嗎
1.3 自我知覺與客觀測量一致嗎
1.4 提高人格的自我知識
2 自我知覺、他人知覺與元知覺
2.1 自我知覺與他人知覺
2.2 元知覺：你知道別人怎么看你嗎
2.3 元知覺形成的模型與策略
3 元準確性：你在多大程度上知道別人對你的看法
3.1 元準確性的定義
3.2 元準確性的相關研究
3.3 元準確性準確嗎
4 元洞察力：人們知道他人怎么看自己嗎
4.1 元洞察力的定義
4.2 元洞察力的提出
4.3 元洞察力的相關研究
4.4 自戀者的元洞察力
第九章 人格判斷在實踐中的應用
1 日常生活中的人格判斷
1.1 聲望、機遇及判斷
1.2 期望的影響
2 學校教育情境中的人格判斷
2.1 老師對學生的判斷
2.2 學生對老師的判斷
2.3 同學間的相互判斷
2.4 在教育情境中提高人格判斷的準確性
3 人格判斷在人力資源管理中的應用
3.1 職業招聘申的人格判斷
3.2 組織管理中的人格判斷
3.3 作為判斷目標的管理者
3.4 通過培訓提高人格判斷的準確性
4 在社會實踐中提高人格判斷的準確性
4.1 一個提高判斷準確性的途徑：課堂教學
4.2 在實踐中提高判斷的準確性
參考文獻
后記
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