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服裝設(shè)計(jì) 版權(quán)信息
- ISBN：9787566903600
- 條形碼：9787566903600 ; 978-7-5669-0360-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
服裝設(shè)計(jì) 本書(shū)特色
本教材是以“基于工作過(guò)程”的教學(xué)為指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目的,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為重點(diǎn)而編寫(xiě)的。本書(shū)涵蓋了從設(shè)計(jì)服裝基礎(chǔ)到服裝設(shè)計(jì)工作過(guò)程中所需要掌握的知識(shí),并且在傳授學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生技能時(shí),更注重引導(dǎo)學(xué)生如何思考、如何創(chuàng)新。
服裝設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材是以“基于工作過(guò)程”的教學(xué)為指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目的,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為重點(diǎn)而編寫(xiě)的。本書(shū)涵蓋了從設(shè)計(jì)服裝基礎(chǔ)到服裝設(shè)計(jì)工作過(guò)程中所需要掌握的知識(shí),并且在傳授學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生技能時(shí),更注重引導(dǎo)學(xué)生如何思考、如何創(chuàng)新。
服裝設(shè)計(jì) 目錄
**部分 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)篇
**章 服裝設(shè)計(jì)概述
**節(jié) 服裝設(shè)計(jì)概念
一、服裝概念
二、服裝設(shè)計(jì)的概念
第二節(jié) 服裝的多元文化體系
一、服裝與人
二、服裝與社會(huì)
三、服裝與文化
四、服裝與審美
第三節(jié) 中外服裝設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展
及設(shè)計(jì)手法比較
一、服裝設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展
二、中外服裝設(shè)計(jì)手法比較
第四節(jié) 服裝產(chǎn)業(yè)與設(shè)計(jì)師職位角
**部分 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)篇
**章 服裝設(shè)計(jì)概述
**節(jié) 服裝設(shè)計(jì)概念
一、服裝概念
二、服裝設(shè)計(jì)的概念
第二節(jié) 服裝的多元文化體系
一、服裝與人
二、服裝與社會(huì)
三、服裝與文化
四、服裝與審美
第三節(jié) 中外服裝設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展
及設(shè)計(jì)手法比較
一、服裝設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展
二、中外服裝設(shè)計(jì)手法比較
第四節(jié) 服裝產(chǎn)業(yè)與設(shè)計(jì)師職位角
色
一、服裝產(chǎn)業(yè)
二、服裝設(shè)計(jì)師的職位角色
第五節(jié) 服裝設(shè)計(jì)的工作程序和生
產(chǎn)流程
一、服裝設(shè)計(jì)的工作程序
二、服裝生產(chǎn)流程
第二章 服裝設(shè)計(jì)形式美構(gòu)成
法則
**節(jié) 設(shè)計(jì)形式美法則
第二節(jié) 服裝設(shè)計(jì)形式美法則的運(yùn)
用
一、統(tǒng)一與變化
二、節(jié)奏與旋律
三、對(duì)稱與平衡
四、強(qiáng)調(diào)(加強(qiáng)或減弱)
五、比例
六、對(duì)比與調(diào)和
七、呼應(yīng)與穿插
八、重復(fù)
第三章 服裝設(shè)計(jì)要素
**節(jié) 服裝面料
一、面料的性能
二、面料的外觀
三、面料的組合
四、面料的再造
第二節(jié) 服裝色彩
一、色彩的種類與屬性
二、色彩的審美特征
三、色彩的組合與搭配
四、服裝流行色
第三節(jié) 服裝形態(tài)設(shè)計(jì)
一、服裝形態(tài)要素
二、造型與人體的空間關(guān)系
三、服裝廓形設(shè)計(jì)
四、服裝內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
五、服裝細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)
六、服飾時(shí)尚與流行
第四章 服裝設(shè)計(jì)的方法與能
力訓(xùn)練
**節(jié) 概述
第二節(jié) 服裝設(shè)計(jì)思維的基本特征
一、設(shè)計(jì)思維的形象特征
二、設(shè)計(jì)思維的創(chuàng)新特征
三、創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維過(guò)程
第三節(jié) 服裝設(shè)計(jì)思維能力的訓(xùn)練
一、觀察能力的訓(xùn)練
二、想象能力的訓(xùn)i練
三、聯(lián)想能力的訓(xùn)練
四、感悟能力的訓(xùn)練
五、直覺(jué)能力的訓(xùn)i練
第四節(jié) 服裝造型設(shè)計(jì)方法的訓(xùn)I練
一、感悟
二、借鑒
三、變通
四、組合
五、搭配
第二部分 分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)篇
第五章 不同類別的服裝設(shè)計(jì)
**節(jié) 創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)
一、創(chuàng)意的概念
二、設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源
三、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)的方法
四、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)的原則
第二節(jié) 系列服裝設(shè)計(jì)
、系列服裝設(shè)計(jì)概述
二、系列服裝設(shè)計(jì)的形式
三、系列服裝設(shè)計(jì)方法與過(guò)程
四、系列服裝設(shè)計(jì)的原則
第三節(jié) 女裝設(shè)計(jì)
一、女裝設(shè)計(jì)的主要特征
二、女裝的分類設(shè)計(jì)。
三、女裝設(shè)計(jì)案例
第四節(jié) 男裝設(shè)計(jì)
、男裝的特征
二、男裝的分類
三、男上裝的分類設(shè)計(jì)
四、男下裝的分類設(shè)計(jì)
第五節(jié) 童裝設(shè)計(jì)
、童裝設(shè)計(jì)概述
二、童裝的分類
三、不同生長(zhǎng)期的童裝設(shè)計(jì)
四、童裝設(shè)計(jì)要素
第六節(jié) 職業(yè)裝設(shè)計(jì)
一、職業(yè)裝的概念
二、職業(yè)裝的分類
三、職業(yè)裝的特性與設(shè)計(jì)原則
四、職業(yè)裝設(shè)計(jì)案例分析
第七節(jié) 針織服裝設(shè)計(jì)
一、針織服裝概述
二、針織服裝的分類
三、針織原料
四、針織服裝的面料設(shè)計(jì)
五、針織服裝的色彩設(shè)計(jì)
六、針織服裝的造型設(shè)計(jì)
七、針織服裝設(shè)計(jì)案例
第六章 服裝品牌形象塑造
**節(jié) 服裝品牌概述
一、服裝品牌的類型
二、品牌服裝的特點(diǎn)
三、服裝品牌的構(gòu)成模式
第二節(jié) 服裝品牌的定位
一、目標(biāo)市場(chǎng)定位
二、產(chǎn)品定位
第三節(jié) 服裝品牌商品企劃過(guò)程
一、市場(chǎng)調(diào)查
二、信息分析
三、目標(biāo)市場(chǎng)的確定
四、品牌理念與品牌風(fēng)格的確
定
五、商品構(gòu)成戰(zhàn)略
六、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
第四節(jié) 著名服裝名牌設(shè)計(jì)風(fēng)格
一、著名設(shè)計(jì)師及品牌風(fēng)格
二、大師作品設(shè)計(jì)模擬
參考文獻(xiàn)
后記
**章 服裝設(shè)計(jì)概述
**節(jié) 服裝設(shè)計(jì)概念
一、服裝概念
二、服裝設(shè)計(jì)的概念
第二節(jié) 服裝的多元文化體系
一、服裝與人
二、服裝與社會(huì)
三、服裝與文化
四、服裝與審美
第三節(jié) 中外服裝設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展
及設(shè)計(jì)手法比較
一、服裝設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展
二、中外服裝設(shè)計(jì)手法比較
第四節(jié) 服裝產(chǎn)業(yè)與設(shè)計(jì)師職位角
**部分 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)篇
**章 服裝設(shè)計(jì)概述
**節(jié) 服裝設(shè)計(jì)概念
一、服裝概念
二、服裝設(shè)計(jì)的概念
第二節(jié) 服裝的多元文化體系
一、服裝與人
二、服裝與社會(huì)
三、服裝與文化
四、服裝與審美
第三節(jié) 中外服裝設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展
及設(shè)計(jì)手法比較
一、服裝設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展
二、中外服裝設(shè)計(jì)手法比較
第四節(jié) 服裝產(chǎn)業(yè)與設(shè)計(jì)師職位角
色
一、服裝產(chǎn)業(yè)
二、服裝設(shè)計(jì)師的職位角色
第五節(jié) 服裝設(shè)計(jì)的工作程序和生
產(chǎn)流程
一、服裝設(shè)計(jì)的工作程序
二、服裝生產(chǎn)流程
第二章 服裝設(shè)計(jì)形式美構(gòu)成
法則
**節(jié) 設(shè)計(jì)形式美法則
第二節(jié) 服裝設(shè)計(jì)形式美法則的運(yùn)
用
一、統(tǒng)一與變化
二、節(jié)奏與旋律
三、對(duì)稱與平衡
四、強(qiáng)調(diào)(加強(qiáng)或減弱)
五、比例
六、對(duì)比與調(diào)和
七、呼應(yīng)與穿插
八、重復(fù)
第三章 服裝設(shè)計(jì)要素
**節(jié) 服裝面料
一、面料的性能
二、面料的外觀
三、面料的組合
四、面料的再造
第二節(jié) 服裝色彩
一、色彩的種類與屬性
二、色彩的審美特征
三、色彩的組合與搭配
四、服裝流行色
第三節(jié) 服裝形態(tài)設(shè)計(jì)
一、服裝形態(tài)要素
二、造型與人體的空間關(guān)系
三、服裝廓形設(shè)計(jì)
四、服裝內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
五、服裝細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)
六、服飾時(shí)尚與流行
第四章 服裝設(shè)計(jì)的方法與能
力訓(xùn)練
**節(jié) 概述
第二節(jié) 服裝設(shè)計(jì)思維的基本特征
一、設(shè)計(jì)思維的形象特征
二、設(shè)計(jì)思維的創(chuàng)新特征
三、創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維過(guò)程
第三節(jié) 服裝設(shè)計(jì)思維能力的訓(xùn)練
一、觀察能力的訓(xùn)練
二、想象能力的訓(xùn)i練
三、聯(lián)想能力的訓(xùn)練
四、感悟能力的訓(xùn)練
五、直覺(jué)能力的訓(xùn)i練
第四節(jié) 服裝造型設(shè)計(jì)方法的訓(xùn)I練
一、感悟
二、借鑒
三、變通
四、組合
五、搭配
第二部分 分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)篇
第五章 不同類別的服裝設(shè)計(jì)
**節(jié) 創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)
一、創(chuàng)意的概念
二、設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源
三、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)的方法
四、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)的原則
第二節(jié) 系列服裝設(shè)計(jì)
、系列服裝設(shè)計(jì)概述
二、系列服裝設(shè)計(jì)的形式
三、系列服裝設(shè)計(jì)方法與過(guò)程
四、系列服裝設(shè)計(jì)的原則
第三節(jié) 女裝設(shè)計(jì)
一、女裝設(shè)計(jì)的主要特征
二、女裝的分類設(shè)計(jì)。
三、女裝設(shè)計(jì)案例
第四節(jié) 男裝設(shè)計(jì)
、男裝的特征
二、男裝的分類
三、男上裝的分類設(shè)計(jì)
四、男下裝的分類設(shè)計(jì)
第五節(jié) 童裝設(shè)計(jì)
、童裝設(shè)計(jì)概述
二、童裝的分類
三、不同生長(zhǎng)期的童裝設(shè)計(jì)
四、童裝設(shè)計(jì)要素
第六節(jié) 職業(yè)裝設(shè)計(jì)
一、職業(yè)裝的概念
二、職業(yè)裝的分類
三、職業(yè)裝的特性與設(shè)計(jì)原則
四、職業(yè)裝設(shè)計(jì)案例分析
第七節(jié) 針織服裝設(shè)計(jì)
一、針織服裝概述
二、針織服裝的分類
三、針織原料
四、針織服裝的面料設(shè)計(jì)
五、針織服裝的色彩設(shè)計(jì)
六、針織服裝的造型設(shè)計(jì)
七、針織服裝設(shè)計(jì)案例
第六章 服裝品牌形象塑造
**節(jié) 服裝品牌概述
一、服裝品牌的類型
二、品牌服裝的特點(diǎn)
三、服裝品牌的構(gòu)成模式
第二節(jié) 服裝品牌的定位
一、目標(biāo)市場(chǎng)定位
二、產(chǎn)品定位
第三節(jié) 服裝品牌商品企劃過(guò)程
一、市場(chǎng)調(diào)查
二、信息分析
三、目標(biāo)市場(chǎng)的確定
四、品牌理念與品牌風(fēng)格的確
定
五、商品構(gòu)成戰(zhàn)略
六、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
第四節(jié) 著名服裝名牌設(shè)計(jì)風(fēng)格
一、著名設(shè)計(jì)師及品牌風(fēng)格
二、大師作品設(shè)計(jì)模擬
參考文獻(xiàn)
后記
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服裝設(shè)計(jì) 節(jié)選
本教材是以“基于工作過(guò)程”的教學(xué)為指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目的,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為重點(diǎn)而編寫(xiě)的。本書(shū)涵蓋了從設(shè)計(jì)服裝基礎(chǔ)到服裝設(shè)計(jì)工作過(guò)程中所需要掌握的知識(shí),并且在傳授學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生技能時(shí),更注重引導(dǎo)學(xué)生如何思考、如何創(chuàng)新。
服裝設(shè)計(jì) 作者簡(jiǎn)介
吳啟華
服裝設(shè)計(jì)師,荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)系服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教師。從事服裝專業(yè)教學(xué)、研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐20多年,并有豐富的中外服裝企業(yè)工作經(jīng)歷。主編了21世紀(jì)高職高專指定教材《服裝設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)》、參與編寫(xiě)《立體裁剪》,論文《淺淡手繪服裝的個(gè)性》《有效利用服裝CAD提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力》《黑白世界*永恒的魅力》等分別發(fā)表在《美術(shù)大觀》等核心刊物上。
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