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孔子:萬世師表 至圣先師 版權信息
- ISBN：9787553100999
- 條形碼：9787553100999 ; 978-7-5531-0099-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
孔子:萬世師表 至圣先師 本書特色
孔子(前551～前479)，名丘，字伸尼，春秋時期魯國人。生于魯昌平鄉陬邑，逝世后葬于曲阜北郊的泗水邊。據考證，孔子的祖先本是“成湯”后裔。自孔子的六世祖孔父嘉之后，后代子孫開始以孔為姓，其曾祖父孔防叔為了逃避宋國內亂，從宋國逃到了魯國。孔子的父親叔梁紇是魯國出名的勇士，他的原配夫人施氏未能生育出一個健康的兒子，因此，叔梁紇晚年休妻，再娶了年輕的顏征在，顏征在就是孔子的母親。孔子三歲時，其父叔梁紇病逝，之后，孔子的家境日益貧寒，其母將其交由外公撫養、教育。孔子天資聰穎，又極為謙虛好學，故學識日進。到青年時，孔子已經以博學知名于世，并開始廣泛招收弟子，傳授《詩》《書》《禮》《樂》等古代文化典籍。其后多年，孔子為求學布道而四處游走。《孔子(萬世師表至圣先師)》為“圖說中外名人”系列之一，生動記述了孔子的一生事跡。本書由吳定初、黃萍主編。
孔子:萬世師表 至圣先師 內容簡介
孔子在世時,是當時社會上*博學者之一;去世后,被后世尊稱為至圣先師、萬世師表,他的思想及學說對后世影響非常深遠。
孔子的思想體系的中心思想是“仁”,“仁”的概念在《論語》中出現百次以上,它是讀者理解孔子思想的關鍵所在。“仁”的*簡單表述就是“愛人”,即對人的尊重和同情。孔子認為:一個人如想達到“仁”的標準,就必須”克己復禮”,通過對自己的克制和約束以提高道德水平,從而符合禮的要求。他說:”夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”即不僅自己要在社會上取得自立,在事業上有所發展,還需要幫助別人做到這些。孔子的學生概括他的為人處世之道是“己所不欲,勿施于人”,其中體現出一種關懷互助與平等相待的人文主義精神。總的來說,孔子將”仁”看作道德的*高準則,也是道德的總體。
孔子的思想兼有博大與樸實、內在與超越的特點,可以為身在浮塵之世的人們,揭示出人生的真諦與世間萬物的內在“謎底”,使其能修其內而安其外,在紛繁混亂的紅塵中擁有一份真正的淡定與從容。
孔子:萬世師表 至圣先師 目錄
聲名遠楊
圣人出而黃河清
幼年孤苦
奉命成婚
初任小吏
慈母病逝
懷大志出仕
問禮于老聃
學樂于萇弘
魯亂去齊
樂育英才
柳下惠與魯男子
學琴于襄子
出仕為官
誅殺少正卯
聲名遠楊
圣人出而黃河清
幼年孤苦
奉命成婚
初任小吏
慈母病逝
懷大志出仕
問禮于老聃
學樂于萇弘
魯亂去齊
樂育英才
柳下惠與魯男子
學琴于襄子
出仕為官
誅殺少正卯
夾谷會盟
周游列國
攜高足離魯
匡城被圍
折返衛國
宋國遇險
孔子適鄭
在陳三年
三度赴衛
過晉不入
陳蔡之厄
轉往楚國
倦游歸魯
萬世師表
制禮樂,作《春秋》
哲人永辭
孔子的教育特色
孔子的中心思想——仁
孔門弟子簡介
孔子年表
圣人出而黃河清
幼年孤苦
奉命成婚
初任小吏
慈母病逝
懷大志出仕
問禮于老聃
學樂于萇弘
魯亂去齊
樂育英才
柳下惠與魯男子
學琴于襄子
出仕為官
誅殺少正卯
聲名遠楊
圣人出而黃河清
幼年孤苦
奉命成婚
初任小吏
慈母病逝
懷大志出仕
問禮于老聃
學樂于萇弘
魯亂去齊
樂育英才
柳下惠與魯男子
學琴于襄子
出仕為官
誅殺少正卯
夾谷會盟
周游列國
攜高足離魯
匡城被圍
折返衛國
宋國遇險
孔子適鄭
在陳三年
三度赴衛
過晉不入
陳蔡之厄
轉往楚國
倦游歸魯
萬世師表
制禮樂,作《春秋》
哲人永辭
孔子的教育特色
孔子的中心思想——仁
孔門弟子簡介
孔子年表
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孔子:萬世師表 至圣先師 作者簡介
吳定初（1951-），四川樂山人，四川師范大學二級教授、博士生導師，四川省學術和技術帶頭人，享受國務院政府特殊津貼。近30年來，在“教育學”領域先后主持部省級研究課題多項，在商務印書館等出版學術著作10余部，在（USA）Social Science Research，Nova Science Publishers，（CHINA）Frontiers of Education in China以及《教育研究》《教師教育研究》等中外學術期刊發表論文數十篇，獲得省部級優秀成果獎10余次，并有多項成果被美國哈佛大學、斯坦福大學、哥侖比亞大學，丹麥VIA University College，以及臺灣師范大學、香港中文大學、香港科技大學等校圖書館收藏。近年來曾赴德國、法國、奧地利、新加坡等國進行學術考察與交流。吳定初教授始終關注基礎教育特別是西部地區基礎教育的普及和發展，尤其注重青少年基本素質的提升，同時主張強化國際文化和教育的交流與合作，強調培養“既有中國靈魂又有世界眼光”的新型教師和學生，并多次為丹麥、挪威、捷克、馬來西亞等國同行宣傳中國文化和教育。黃萍，四川師范大學教育科學學院教授、碩士生導師、澳洲拉籌伯大學雙碩士，長期從事中外文化交流的實踐推廣和專題研究工作，關注青少年素質尤其是眼界胸襟的培養，在培養 “走出去”人才方面，做出了較大貢獻。
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