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大學物理 版權(quán)信息
- ISBN：9787541674433
- 條形碼：9787541674433 ; 978-7-5416-7443-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學物理 本書特色
《大學教材:大學物理》由康惠蓉主編,云南科技出版社出版。《大學教材:大學物理》依據(jù)教育部“非物理類專業(yè)基礎(chǔ)物理課程教學指導委員會”頒布的“大學物理課程教學基本要求”選擇教學內(nèi)容,針對應(yīng)用型本科學生的特點,面向非物理類應(yīng)用型本科學生編寫的物理課程教材。
大學物理 內(nèi)容簡介
《大學教材:大學物理》主要特點是：1.注重科學思維，整體架構(gòu)清晰；2.注重精講多練，重點內(nèi)容突出；3.注重細節(jié)設(shè)計，適應(yīng)不同學生《大學教材:大學物理》共分為十五章，主要內(nèi)容包括：質(zhì)點運動學、質(zhì)點動力學、剛體的定軸轉(zhuǎn)動、狹義相對論、機械振動、機械波、氣體動理論等。
大學物理 目錄
第1章 質(zhì)點運動學1.1 參考系坐標系質(zhì)點模型1.2 質(zhì)點運動的描述1.3 直線運動運動學的兩類問題1.4 運動疊加原理拋體運動1.5 圓周運動1.6 相對運動第2章 質(zhì)點動力學2.1 常見力2.2 牛頓運動定律及其應(yīng)用2.3 非慣性系和慣性力2.4 質(zhì)點的動量定理2.5 質(zhì)點系動量定理及其守恒定律2.6 功動能定理2.7 功能原理機械能守恒定律2.8 碰撞問題第3章 剛體的定軸轉(zhuǎn)動3.1 剛體定軸轉(zhuǎn)動的描述3.2 剛體定軸轉(zhuǎn)動定律轉(zhuǎn)動慣量3.3 轉(zhuǎn)動定律的應(yīng)用3.4 轉(zhuǎn)動動能定理3.5 角動量定理角動量守恒定律第4章 狹義相對論4.1 力學相對性原理經(jīng)典力學時空觀4.2 狹義相對論基本原理洛倫茲變換4.3 狹義相對論的時空觀4.4 狹義相對論的動力學基礎(chǔ)第5章 機械振動5.1 簡諧振動的特征5.2 描述簡諧振動的物理量5.3 簡諧振動的描述方法5.4 阻尼振動受迫振動共振5.5 簡諧振動的合成
第6章 機械波6.1 機械波的產(chǎn)生和傳播6.2 平面簡諧波表達式的建立與意義6.3 波的能量6.4 聲波6.5 波的疊加原理波的干涉6.6 駐波6.7 多普勒效應(yīng)第7章 氣體動理論7.1 熱力學系統(tǒng)平衡態(tài)理想氣體狀態(tài)方程7.2 理想氣體的壓強公式7.3 理想氣體的溫度公式7.4 能量按自由度均分定理理想氣體內(nèi)能7.5 麥克斯韋速率分布律7.6 分子的平均碰撞頻率和平均自由程7.7 玻爾茲曼分布
第8章 熱力學基礎(chǔ)8.1 準靜態(tài)過程功8.2 熱量熱力學**定律8.3 理想氣體的等值過程8.4 氣體的摩爾熱容量8.5 絕熱過程8.6 循環(huán)過程8.7 熱力學第二定律熵
第9章 光的干涉9.1 光的相干性9.2 光程光程差9.3 楊氏雙縫干涉9.4 薄膜干涉9.5 薄膜的等厚干涉9.6 邁克爾孫干涉儀
第10章 光的衍射10.1 光的衍射現(xiàn)象惠更斯-菲涅耳原理10.2 單縫的夫瑯和費衍射10.3 衍射光柵10.4 圓孔的夫瑯和費衍射光學儀器的分辨率
第11章 光的偏振11.1 自然光和偏振光11.2 起偏和檢偏馬呂斯定律11.3 反射和折射時光的偏振11.4 光的雙折射現(xiàn)象
第12章 靜電場12.1 電荷庫侖定律12.2 電場電場強度12.3 電通量靜電場中的高斯定理12.4 高斯定理的應(yīng)用12.5 靜電場中的環(huán)路定理電勢12.6 場強與電勢的關(guān)系12.7 靜電場中的導體12.8 電容器及其電容12.9 靜電場中的電介質(zhì)
第13章 恒定磁場13.1 磁感應(yīng)強度磁場的高斯定理13.2 畢奧-薩伐爾定律13.3 安培環(huán)路定理及其應(yīng)用13.4 磁場對運動電荷的作用13.5 磁場對載流導線的作用13.6 磁場對載流線圈的作用磁力的功13.7 磁介質(zhì)中的磁場第14章 電磁感應(yīng)14.1 電磁感應(yīng)的基本定律14.2 感生電動勢和動生電動勢14.3 自感和互感14.4 磁場的能量14.5 麥克斯韋方程組
第15章 量子物理初步15.1 熱輻射普朗克量子假說15.2 光電效應(yīng)15.3 實物粒子的波粒二象性
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大學物理 節(jié)選
《大學教材:大學物理》由康惠蓉主編,云南科技出版社出版。《大學教材:大學物理》依據(jù)教育部“非物理類專業(yè)基礎(chǔ)物理課程教學指導委員會”頒布的“大學物理課程教學基本要求”選擇教學內(nèi)容,針對應(yīng)用型本科學生的特點,面向非物理類應(yīng)用型本科學生編寫的物理課程教材。
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