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理解國際傳播:問題.視角和闡釋 版權信息
- ISBN:9787504369291
- 條形碼:9787504369291 ; 978-7-5043-6929-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
理解國際傳播:問題.視角和闡釋 本書特色
全球化的推進愈來愈使傳播和國際傳播研究成為必要。在全球化過程中,活動主體面臨著在經濟、政治、社會、文化等方面被重新界定,重新界定意味著“解構與結構”。朱振明著的《理解國際傳播--問題視角和闡釋(中國傳媒大學傳播學系列教材)》以主題框架的形式展現自20世紀以來有關“國際傳播”研究的學術話語,借助跨學科理論,對主要的國際傳播理論進行梳理,點出其研究的問題、視角、乃至方法,只求呈現出研究中的一些重要理論坐標,給出一個思考問題的導向。
理解國際傳播:問題.視角和闡釋 內容簡介
作為一門交叉性的學科,傳播學自歐美肇始到引進中國內地,至多不過數代人的時間。然而,本土學者的不懈努力不僅令中國傳播學研究與教學獲得長足發展,而且還催生了學術去西方化的意象。近二十年來,傳統意義上的訊患、傳者、受者日益增加并多元,信息與傳播高新技術(nict,new information andcommunication technologies)的迅猛發展(其對人類社會影響力或許已超越7_-業化革命,人類社會信息傳播速度和范圍空前提升和擴大)更是拓寬了學界的視野和治學的思路,對傳播的現象及其發生、嬗變、性質、過程、特征、效果等,在學理層面也都有了新的、更為深刻的認知,并達成了許多共識。諸如: 傳播是對話。對世界各國的人們而言,不論其膚色、種族、語言或文化,傳播都意味著尋找“他者”的努力和體驗。傳播活動從天賦的表達權開始,經過不斷地尋求對話,尋求與“他者”交流傳遞分享信息和情感,實現社會的民主與開放。當今時代,信息無處不在,對話之于人類社會共同價值觀的傳承意義非凡。 傳播是協商。隨著社會的演進,信息的生產、傳遞和分配已不再是傳播活動唯一的目的。在不同的空間——科學技術空間、商業經濟空間和社會文化空間,傳播長袖善舞,日益發揮著越來越重要的作用;诟鱾層面矛盾的存在,利益攸關方需要交流和溝通,需要調停和斡旋,傳播雖不能直接解決任何問題,但作為傳播活動的談判和協商畢竟有助于相互理解和相互信任,以期*終達成彼此妥協。
理解國際傳播:問題.視角和闡釋 目錄
引言
**章國際傳播導論
**節何謂傳播
第二節 國際傳播研究的西方學術淵源
第三節本體論、認識論和方法論
第四節國際傳播的問題框架
一、何謂理論
二、國際傳播問題框架
第二章作為文明使者的傳播:發展傳播
**節進步與傳播
第二節發展傳播
一、發展傳播的淵源
二、發展傳播的界定
三、發展傳播的流派
第三節發展傳播與現代化
第四節傳播與發展的前景
第三章作為新聞媒介的國際傳播
**節新聞事業的起源
第二節新聞與輿論
一、從國內走向國際輿論
二、國際輿論
三、國際非政府組織與國際輿論
……
第四章 文化、信息工業與傳播的近用
第五章 管理與操縱:跨邊界的意識形態
第六章 作為制度全球化的傳播
第七章 傳播地緣政治學
第八章 作為跨文化交流的傳播
第九章 國際傳播中的另類全球化
第十章 國際傳播與陰謀論
結語 國際傳播:一個跨學科的領域
理解國際傳播:問題.視角和闡釋 節選
《中國傳媒大學傳播學系列教材·理解國際傳播:問題、視角和闡釋》由中國廣播電視出版社出版。
理解國際傳播:問題.視角和闡釋 作者簡介
朱振明2005年畢業于北京第二外國語學院,獲英語語言文學碩士學位;2008年畢業中國傳媒大學,獲傳播學博士學位。2011—2012年法國里昂二大國家公派訪問學者。中國傳媒大學傳播研究院國際傳播研究中心講師。專著:《傳播世界觀的思想者》,譯著:《傳播的世界化》、《傳播》、《傳播學的100術語》、《傳媒經濟》等。
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