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建筑制圖 版權(quán)信息
- ISBN：9787560990620
- 條形碼：9787560990620 ; 978-7-5609-9062-0
- 裝幀：80g膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
建筑制圖 本書特色
本書針對(duì)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，在編寫過(guò)程中，遵循基礎(chǔ)理論教學(xué)以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度的原則。對(duì)于一些純理論的幾何內(nèi)容及與專業(yè)無(wú)關(guān)的內(nèi)容或與高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)不相符的內(nèi)容進(jìn)行了大膽的取舍，同時(shí)加強(qiáng)了與專業(yè)關(guān)系密切的內(nèi)容的力度。針對(duì)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，在書中都插入了與投影圖相配的形象逼真的立體圖，用于培養(yǎng)學(xué)生空間想象和空間思維能力。讀圖能力的培養(yǎng)一直以來(lái)都是制圖教學(xué)的難點(diǎn)與重點(diǎn)，針對(duì)這一情況，在書中以大量的實(shí)例對(duì)學(xué)生讀圖中遇到的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的講解。
建筑制圖 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是依據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的規(guī)程規(guī)范，結(jié)合高職院校學(xué)生實(shí)際能力和就業(yè)特點(diǎn)，根據(jù)教學(xué)大綱及培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的總目標(biāo)編寫的。本書充分總結(jié)教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)基本理論的講授以應(yīng)用為目的，教學(xué)內(nèi)容以必需、夠用為度，突出實(shí)訓(xùn)、實(shí)例，緊跟時(shí)代和行業(yè)發(fā)展步伐，力求體現(xiàn)高職高專教育注重職業(yè)能力培養(yǎng)的特點(diǎn)。 本教材共分10個(gè)學(xué)習(xí)情境，內(nèi)容包括制圖基本知識(shí)和技能、正投影基礎(chǔ)、基本體的投影、立體表面的交線、軸測(cè)投影圖、建筑形體組合形式和形體分析法、建筑形體表達(dá)方法、建筑施工圖、設(shè)備施工圖等。 為了方便教學(xué)，本書還配有教學(xué)課件等教學(xué)資源包，任課教師和學(xué)生可以登錄“我們愛(ài)讀書”網(wǎng)(www.ibook4us.com)免費(fèi)注冊(cè)下載，或者發(fā)郵件至husttujian@163.com免費(fèi)索取。 本教材圖文并茂、深入淺出、簡(jiǎn)繁得當(dāng)，可作為高職高專院校土建類建筑工程、建筑鋼結(jié)構(gòu)、建筑管理、市政工程、監(jiān)理工程、工程造價(jià)等土木類專業(yè)教材使用；亦可供工程技術(shù)人員以參考借鑒，也可作為成人、函授、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試等參考用書使用。
建筑制圖 目錄
學(xué)習(xí)情境1 制圖的基本知識(shí)和技能
任務(wù)1制圖標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定
任務(wù)2繪圖工具及用法
任務(wù)3幾何作圖的方法
任務(wù)4平面圖形的畫法
項(xiàng)目小結(jié)
學(xué)習(xí)情境2正投影基礎(chǔ)
任務(wù)1投影的基本知識(shí)
任務(wù)2形體的三面投影圖
任務(wù)3點(diǎn)的投影特征
任務(wù)4直線的投影特征
任務(wù)5平面的投影特征
項(xiàng)目小結(jié)
學(xué)習(xí)情境3基本體的投影
任務(wù)1平面體的投影
任務(wù)2曲面體的投影
任務(wù)3立體表面上點(diǎn)、線的投影
項(xiàng)目小結(jié)
學(xué)習(xí)情境4立體表面的交線
任務(wù)1平面體的交線
任務(wù)2平面與曲面體的交線
任務(wù)3 曲面與曲面的交線
任務(wù)4相貫線的特殊情況
任務(wù)5同坡屋面交線
項(xiàng)目小結(jié)
學(xué)習(xí)情境5 軸測(cè)投影圖
任務(wù)1軸測(cè)投影的基本知識(shí)
任務(wù)2正等測(cè)軸測(cè)投影
任務(wù)3斜二測(cè)投影
任務(wù)4回轉(zhuǎn)體的軸側(cè)投影
項(xiàng)目小結(jié)
-學(xué)習(xí)情境6建筑形體的組合形式和形體分析法
任務(wù)1組合體的組合形式及形體分析法
任務(wù)2組合體視圖的畫法
任務(wù)3組合體視圖的尺寸標(biāo)注
任務(wù)4組合體視圖的閱讀方法
項(xiàng)目小結(jié)
學(xué)習(xí)情境7建筑形體的表達(dá)方法
任務(wù)1基本視圖
任務(wù)2剖面圖
任務(wù)3斷面圖
任務(wù)4其他表達(dá)方法
任務(wù)5建筑圖樣簡(jiǎn)化畫法
任務(wù)6制圖的一般步驟
項(xiàng)目小結(jié)
學(xué)習(xí)情境8建筑施工圖
任務(wù)1概述
任務(wù)2首頁(yè)圖與建筑總平面圖
任務(wù)3建筑平面圖
任務(wù)4建筑立面圖
任務(wù)5建筑剖面圖
任務(wù)6建筑詳圖
項(xiàng)目小結(jié)
學(xué)習(xí)情境9結(jié)構(gòu)施工圖
任務(wù)1概述
任務(wù)2樓層結(jié)構(gòu)平面圖
任務(wù)3鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖
任務(wù)4鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法
任務(wù)5基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖
項(xiàng)目小結(jié)
學(xué)習(xí)情境10設(shè)備施工圖
任務(wù)1室內(nèi)給水排水工程圖
任務(wù)2采暖系統(tǒng)施工圖
項(xiàng)目小結(jié)
參考文獻(xiàn)
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建筑制圖 節(jié)選
本書針對(duì)高等職業(yè)教育的特點(diǎn),在編寫過(guò)程中,遵循基礎(chǔ)理論教學(xué)以應(yīng)用為目的,以必需、夠用為度的原則。對(duì)于一些純理論的幾何內(nèi)容及與專業(yè)無(wú)關(guān)的內(nèi)容或與高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)不相符的內(nèi)容進(jìn)行了大膽的取舍,同時(shí)加強(qiáng)了與專業(yè)關(guān)系密切的內(nèi)容的力度。針對(duì)高等職業(yè)教育的特點(diǎn),在書中都插入了與投影圖相配的形象逼真的立體圖,用于培養(yǎng)學(xué)生空間想象和空間思維能力。讀圖能力的培養(yǎng)一直以來(lái)都是制圖教學(xué)的難點(diǎn)與重點(diǎn),針對(duì)這一情況,在書中以大量的實(shí)例對(duì)學(xué)生讀圖中遇到的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的講解。
建筑制圖 作者簡(jiǎn)介
張彩鳳，安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院制圖教研室主任。于秀開(kāi)，遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院建筑工程系主任。他們都長(zhǎng)期從事工程制圖課程的教學(xué)和科研工作，有著封面的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)。
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