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非懲罰性教子智慧 版權(quán)信息
- ISBN：9787515103792
- 條形碼：9787515103792 ; 978-7-5151-0379-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
非懲罰性教子智慧 本書特色
美國、英國、法國、意大利、德國、瑞士……世界各國優(yōu)秀父母一致使用的先進(jìn)教育理念掌握非懲罰性教育的精髓，同樣的教育，你也能得到500%的教育回報
非懲罰性教子智慧 內(nèi)容簡介
本書是成墨初多年的教育經(jīng)驗(yàn)，在書中成墨初通過一個一個生動、典型的教育案例，向讀者闡述了非懲罰性教育的內(nèi)涵、原則，同時，告訴讀者非懲罰性教育需要經(jīng)歷的六重修煉及具體修煉方法，幫助讀者快速掌握非懲罰性教育的操作技巧。
非懲罰性教子智慧 目錄
**章 懲罰性教育治標(biāo)，非懲罰性教育治本
懲罰不能給孩子幸福，卻讓孩子更接近地獄
放棄懲罰性教育，孩子會變得樂于積極配合
非懲罰性教育不是討好，更不是放任自流
遵循原則教育，比違反原則教育的成功性大
非懲罰性教育不簡單，需要經(jīng)歷非常修煉
第二章 教孩子不能用的種懲罰性教育
懲罰性教育只是外部推動力，管得了一時管不了一世
父母恨鐵不成鋼的諷刺挖苦，往往會灼傷孩子幼小的心靈
人前教子，會對孩子的自尊心造成無情傷害
你越打罵，孩子越會陷入不斷出錯的惡性循環(huán)
你把孩子關(guān)進(jìn)”黑房子”，會讓孩子的內(nèi)心充滿恐慌
獎勵一旦給出，就不要收回，這樣會讓孩子不服
你威脅孩子，孩子便會用威脅的手段對待你的威脅
第三章 說服——非懲罰性教育**重修煉
說服，就要讓孩子心服口服，說而不服還不如不說
善于傾聽，先聽聽孩子怎么說，再考慮自己怎么說
你先為孩子辯解，孩子才會比較容易被你說服
有理不在聲高，說服不必借助大喊，講道理即可
不強(qiáng)迫孩子做什么，而是同孩子協(xié)商他愿意做什么
說服孩子態(tài)度要溫和，注意跟孩子說話的語氣
擺事實(shí)，講道理，讓孩子自覺配合你來改變
第四章 激勵——非懲罰性教育第二重修煉
激勵能滿足孩子的內(nèi)心需要，是孩子成長的催化劑
多一句鼓勵，孩子的內(nèi)心就會多一分自信和勇氣
經(jīng)常暗示孩子“你真棒”，孩子的優(yōu)點(diǎn)會越來越多
不要吝惜對孩子的表揚(yáng)，哪怕孩子每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
賞識就是對孩子多肯定，少否定，多贊揚(yáng)，少斥責(zé)
讓孩子品嘗成功的滋味，成就感能不斷地給他激勵
第五章 規(guī)訓(xùn)——非懲罰性教育第三重修煉
……
第六章 導(dǎo)引——非懲罰性教育第四重修煉
第七章 示范——非懲罰性教育第五重修煉
第八章 內(nèi)醒——非懲罰性教育第六重修煉
第九章 非懲罰性教育實(shí)施禁忌
展開全部
非懲罰性教子智慧 節(jié)選
美國、英國、法國、意大利、德國、瑞士……世界各國優(yōu)秀父母一致使用的先進(jìn)教育理念掌握非懲罰性教育的精髓,同樣的教育,你也能得到500%的教育回報
非懲罰性教子智慧 作者簡介
成墨初，家教暢銷書作家，親子教育類刊物特邀撰稿人，騰迅教育名家博主，2009年中國十大最具影響力家教作家。出版多部家庭教育圖書。代表作《不打不罵教孩子60招》單本銷量超過25萬冊。 作者以與女兒之間的親子互動故事為載體，結(jié)合當(dāng)前家庭教育的典弄問題，闡述了自己的教育理念和方法，為讀者提供了家庭教育的參考和思路。
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