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廣告創(chuàng)意方法 版權(quán)信息
- ISBN：9787565012884
- 條形碼：9787565012884 ; 978-7-5650-1288-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
廣告創(chuàng)意方法 本書特色
費利君、王小榮編著的《廣告創(chuàng)意方法(附光盤高等院校十二五藝術(shù)設(shè)計專業(yè)系列規(guī)劃教材)》是在借鑒前人諸多研究成果的基礎(chǔ)上,通過多年的課堂實踐教學(xué)積累而成。它來源于課堂又服務(wù)于課堂,其出發(fā)點在于“實用”二字:既有利于教師課堂教學(xué),又方便學(xué)生課堂實戰(zhàn),既具理論性,又兼可操作性,將課堂教學(xué)與業(yè)界方法融為一體。本書著重培養(yǎng)創(chuàng)意人的五種能力:發(fā)現(xiàn)、評價、策略思考、思維轉(zhuǎn)換和視覺表現(xiàn)能力。
廣告創(chuàng)意方法 內(nèi)容簡介
本書通過可操作的五個步驟來實現(xiàn)之，每章一人步驟，分別是：通過基礎(chǔ)培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)”的眼光、通過理論認(rèn)識“何為好的廣告”、通過策略形成概念、通過概念尋找點子和通過點子表現(xiàn)作品。
廣告創(chuàng)意方法 目錄
**章 廣告創(chuàng)意的基礎(chǔ)**節(jié) 創(chuàng)意的傳播層次第二節(jié) 創(chuàng)意的時代環(huán)境第三節(jié) 創(chuàng)意的生活源泉
第二章 廣告創(chuàng)意的理論**節(jié) 何為廣告創(chuàng)意第二節(jié) 經(jīng)典廣告創(chuàng)意主張第三節(jié) 廣告創(chuàng)意的評判標(biāo)準(zhǔn)
第三章 廣告創(chuàng)意的策略**節(jié) 何為創(chuàng)意策略第二節(jié) 創(chuàng)意策略的特征第三節(jié) 創(chuàng)意策略的思考工具
第四章 廣告創(chuàng)意的思維**節(jié) 何為創(chuàng)意思維第二節(jié) 創(chuàng)意思維的特征第三節(jié) 創(chuàng)意思維的操作方法第五章 廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)**節(jié) 何為創(chuàng)意表現(xiàn)第二節(jié) 創(chuàng)意表現(xiàn)的原則第三節(jié) 創(chuàng)意表現(xiàn)的執(zhí)行方法附錄 學(xué)生課程學(xué)習(xí)心得參考文獻(xiàn)
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廣告創(chuàng)意方法 節(jié)選
費利君、王小榮編著的《廣告創(chuàng)意方法(附光盤高等院校十二五藝術(shù)設(shè)計專業(yè)系列規(guī)劃教材)》是在借鑒前人諸多研究成果的基礎(chǔ)上,通過多年的課堂實踐教學(xué)積累而成。它來源于課堂又服務(wù)于課堂,其出發(fā)點在于“實用”二字:既有利于教師課堂教學(xué),又方便學(xué)生課堂實戰(zhàn),既具理論性,又兼可操作性,將課堂教學(xué)與業(yè)界方法融為一體。本書著重培養(yǎng)創(chuàng)意人的五種能力:發(fā)現(xiàn)、評價、策略思考、思維轉(zhuǎn)換和視覺表現(xiàn)能力。
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