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計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)中和技能訓(xùn)練(第二版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787115317759
- 條形碼：9787115317759 ; 978-7-115-31775-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)中和技能訓(xùn)練(第二版) 本書特色
(1)僅有的四本國家級(jí)規(guī)劃教材之一.
(2)知名計(jì)算機(jī)職業(yè)教育專家武馬群親自組織開發(fā).
(3)重綜合應(yīng)用。突出對學(xué)生實(shí)際操作和應(yīng)用綜合能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。
(4)“教學(xué)做一體化”教材結(jié)構(gòu),以學(xué)生為中心突出實(shí)踐技能的培養(yǎng)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)中和技能訓(xùn)練(第二版) 內(nèi)容簡介
本書根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》的“職業(yè)模塊”要求編寫。全書共分9個(gè)部分，包括文字錄入、個(gè)人計(jì)算機(jī)組裝、辦公室(家庭)網(wǎng)絡(luò)組建、宣傳手冊制作、統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作、電子相冊制作、dv制作、產(chǎn)品介紹演示文稿制作、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建等內(nèi)容。本書是《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材的配套用書，通過書中提供的綜合應(yīng)用實(shí)例，結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)內(nèi)容開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)，可進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用技能。 本書可作為中等職業(yè)學(xué)校“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的職業(yè)技能訓(xùn)練教材，也可作為其他學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的人員的參考書。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)中和技能訓(xùn)練(第二版) 目錄
目 錄
綜合技能訓(xùn)練一 文字錄入 1
情境描述 1
技能目標(biāo) 1
環(huán)境要求 1
任務(wù)分析 1
任務(wù)一 鍵盤操作與字母數(shù)字的錄入 2
任務(wù)二 熟記五筆字型輸入法的字根表 5
任務(wù)三 使用五筆字型輸入法中的單字編碼規(guī)則 12
任務(wù)四 使用五筆字型輸入法中的詞語編碼規(guī)則 17
任務(wù)五 使用五筆字型輸入法中的簡碼、重碼、容錯(cuò)碼 18
綜合技能訓(xùn)練二 個(gè)人計(jì)算機(jī)組裝 22
情境描述 22
技能目標(biāo) 22
環(huán)境要求 23
任務(wù)分析 23
任務(wù)一 購置計(jì)算機(jī)硬件 23
任務(wù)二 組裝計(jì)算機(jī)硬件 29
任務(wù)三 安裝操作系統(tǒng) 33
任務(wù)四 檢測計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 35
任務(wù)五 安裝病毒防治軟件 37
任務(wù)六 制作系統(tǒng)的備份 38
評(píng)價(jià)交流 40
拓展訓(xùn)練?計(jì)算機(jī)組裝競賽 41
綜合技能訓(xùn)練三 辦公室(家庭)網(wǎng)絡(luò)組建 42
情境描述 42
技能目標(biāo) 42
環(huán)境要求 43
任務(wù)分析 43
任務(wù)一 硬件互連 43
任務(wù)二 配置網(wǎng)絡(luò)參數(shù)并測試 44
任務(wù)三 安裝和啟用防火墻 49
任務(wù)四 設(shè)置文件和打印機(jī)的共享 50
任務(wù)五 下載并安裝共享軟件 57
評(píng)價(jià)交流 60
拓展訓(xùn)練一 在windows server 2003系統(tǒng)中以用戶名和密碼方式訪問共享文件 60
拓展訓(xùn)練二 windows server 2003系統(tǒng)中ftp服務(wù)器的應(yīng)用 60
綜合技能訓(xùn)練四 宣傳手冊制作 63
情境描述 63
技能目標(biāo) 64
環(huán)境要求 64
任務(wù)分析 64
任務(wù)一 收集資料 64
任務(wù)二 規(guī)劃版面 65
任務(wù)三 新建文檔、設(shè)置頁面 65
任務(wù)四 制作封面頁 66
任務(wù)五 制作封底頁 72
任務(wù)六 制作**張內(nèi)容頁 75
任務(wù)七 制作其他內(nèi)容頁 77
任務(wù)八 抽取目錄 82
任務(wù)九 打印預(yù)覽和打印 83
評(píng)價(jià)交流 84
拓展訓(xùn)練一 制作“校園周刊” 84
拓展訓(xùn)練二 制作企業(yè)宣傳手冊 85
綜合技能訓(xùn)練五 統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作 86
情境描述 86
技能目標(biāo) 88
環(huán)境要求 88
任務(wù)分析 89
任務(wù)一 建立數(shù)據(jù)表 89
任務(wù)二 統(tǒng)計(jì)男女比例分配 92
任務(wù)三 制作年齡對比柱圖 95
任務(wù)四 制作報(bào)考專業(yè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表 99
任務(wù)五 語文考試成績統(tǒng)計(jì)和圖表生成 101
任務(wù)六 報(bào)考專業(yè)人數(shù)數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的生成 103
評(píng)價(jià)交流 105
拓展訓(xùn)練 期末考試統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作 106
綜合技能訓(xùn)練六 電子相冊制作 107
情境描述 107
技能目標(biāo) 108
環(huán)境要求 108
任務(wù)分析 108
任務(wù)一 構(gòu)思相冊主題，收集素材 108
任務(wù)二 編寫相冊腳本 109
任務(wù)三 生成圖像文件 111
任務(wù)四 對圖像文件進(jìn)行處理 112
任務(wù)五 編排圖像文件順序 116
任務(wù)六 創(chuàng)建電子相冊文件 118
評(píng)價(jià)交流 122
拓展訓(xùn)練一 制作學(xué)校宣傳電子相冊 123
拓展訓(xùn)練二 制作展示個(gè)性的電子相冊 123
拓展訓(xùn)練三 使用其他工具制作電子相冊 123
綜合技能訓(xùn)練七 dv制作 124
情境描述 124
技能目標(biāo) 125
環(huán)境要求 125
任務(wù)分析 125
任務(wù)一 編寫dv片制作腳本 126
任務(wù)二 拍攝和收集相應(yīng)素材 127
任務(wù)三 對視頻文件進(jìn)行剪輯 129
任務(wù)四 視頻合成與特效 132
任務(wù)五 轉(zhuǎn)換視頻文件并刻錄光盤 144
評(píng)價(jià)交流 147
拓展訓(xùn)練 制作個(gè)性dv 147
綜合技能訓(xùn)練八 產(chǎn)品介紹演示文稿制作 148
情境描述 148
技能目標(biāo) 148
環(huán)境要求 148
任務(wù)分析 149
任務(wù)一 演示文稿腳本設(shè)計(jì) 149
任務(wù)二 搜集素材并進(jìn)行素材處理 154
任務(wù)三 制作演示文稿 155
任務(wù)四 設(shè)置幻燈片的播放效果 160
任務(wù)五 演示文稿排練計(jì)時(shí)和打包輸出 162
評(píng)價(jià)交流 163
拓展訓(xùn)練一 2010年廣州亞運(yùn)會(huì) 164
拓展訓(xùn)練二 中職校招生情況匯報(bào) 165
綜合技能訓(xùn)練九 個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建 167
情境描述 167
技能目標(biāo) 168
環(huán)境要求 168
任務(wù)分析 169
任務(wù)一 創(chuàng)建開通博客 169
任務(wù)二 填寫個(gè)人資料 172
任務(wù)三 設(shè)置博客頁面風(fēng)格 174
任務(wù)四 發(fā)表、管理文章 176
任務(wù)五 相冊管理 184
任務(wù)六 其他設(shè)置和管理 187
評(píng)價(jià)交流 188
拓展訓(xùn)練 構(gòu)建博客 188
綜合技能訓(xùn)練一 文字錄入 1
情境描述 1
技能目標(biāo) 1
環(huán)境要求 1
任務(wù)分析 1
任務(wù)一 鍵盤操作與字母數(shù)字的錄入 2
任務(wù)二 熟記五筆字型輸入法的字根表 5
任務(wù)三 使用五筆字型輸入法中的單字編碼規(guī)則 12
任務(wù)四 使用五筆字型輸入法中的詞語編碼規(guī)則 17
任務(wù)五 使用五筆字型輸入法中的簡碼、重碼、容錯(cuò)碼 18
綜合技能訓(xùn)練二 個(gè)人計(jì)算機(jī)組裝 22
情境描述 22
技能目標(biāo) 22
環(huán)境要求 23
任務(wù)分析 23
任務(wù)一 購置計(jì)算機(jī)硬件 23
任務(wù)二 組裝計(jì)算機(jī)硬件 29
任務(wù)三 安裝操作系統(tǒng) 33
任務(wù)四 檢測計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 35
任務(wù)五 安裝病毒防治軟件 37
任務(wù)六 制作系統(tǒng)的備份 38
評(píng)價(jià)交流 40
拓展訓(xùn)練?計(jì)算機(jī)組裝競賽 41
綜合技能訓(xùn)練三 辦公室(家庭)網(wǎng)絡(luò)組建 42
情境描述 42
技能目標(biāo) 42
環(huán)境要求 43
任務(wù)分析 43
任務(wù)一 硬件互連 43
任務(wù)二 配置網(wǎng)絡(luò)參數(shù)并測試 44
任務(wù)三 安裝和啟用防火墻 49
任務(wù)四 設(shè)置文件和打印機(jī)的共享 50
任務(wù)五 下載并安裝共享軟件 57
評(píng)價(jià)交流 60
拓展訓(xùn)練一 在windows server 2003系統(tǒng)中以用戶名和密碼方式訪問共享文件 60
拓展訓(xùn)練二 windows server 2003系統(tǒng)中ftp服務(wù)器的應(yīng)用 60
綜合技能訓(xùn)練四 宣傳手冊制作 63
情境描述 63
技能目標(biāo) 64
環(huán)境要求 64
任務(wù)分析 64
任務(wù)一 收集資料 64
任務(wù)二 規(guī)劃版面 65
任務(wù)三 新建文檔、設(shè)置頁面 65
任務(wù)四 制作封面頁 66
任務(wù)五 制作封底頁 72
任務(wù)六 制作**張內(nèi)容頁 75
任務(wù)七 制作其他內(nèi)容頁 77
任務(wù)八 抽取目錄 82
任務(wù)九 打印預(yù)覽和打印 83
評(píng)價(jià)交流 84
拓展訓(xùn)練一 制作“校園周刊” 84
拓展訓(xùn)練二 制作企業(yè)宣傳手冊 85
綜合技能訓(xùn)練五 統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作 86
情境描述 86
技能目標(biāo) 88
環(huán)境要求 88
任務(wù)分析 89
任務(wù)一 建立數(shù)據(jù)表 89
任務(wù)二 統(tǒng)計(jì)男女比例分配 92
任務(wù)三 制作年齡對比柱圖 95
任務(wù)四 制作報(bào)考專業(yè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表 99
任務(wù)五 語文考試成績統(tǒng)計(jì)和圖表生成 101
任務(wù)六 報(bào)考專業(yè)人數(shù)數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的生成 103
評(píng)價(jià)交流 105
拓展訓(xùn)練 期末考試統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作 106
綜合技能訓(xùn)練六 電子相冊制作 107
情境描述 107
技能目標(biāo) 108
環(huán)境要求 108
任務(wù)分析 108
任務(wù)一 構(gòu)思相冊主題，收集素材 108
任務(wù)二 編寫相冊腳本 109
任務(wù)三 生成圖像文件 111
任務(wù)四 對圖像文件進(jìn)行處理 112
任務(wù)五 編排圖像文件順序 116
任務(wù)六 創(chuàng)建電子相冊文件 118
評(píng)價(jià)交流 122
拓展訓(xùn)練一 制作學(xué)校宣傳電子相冊 123
拓展訓(xùn)練二 制作展示個(gè)性的電子相冊 123
拓展訓(xùn)練三 使用其他工具制作電子相冊 123
綜合技能訓(xùn)練七 dv制作 124
情境描述 124
技能目標(biāo) 125
環(huán)境要求 125
任務(wù)分析 125
任務(wù)一 編寫dv片制作腳本 126
任務(wù)二 拍攝和收集相應(yīng)素材 127
任務(wù)三 對視頻文件進(jìn)行剪輯 129
任務(wù)四 視頻合成與特效 132
任務(wù)五 轉(zhuǎn)換視頻文件并刻錄光盤 144
評(píng)價(jià)交流 147
拓展訓(xùn)練 制作個(gè)性dv 147
綜合技能訓(xùn)練八 產(chǎn)品介紹演示文稿制作 148
情境描述 148
技能目標(biāo) 148
環(huán)境要求 148
任務(wù)分析 149
任務(wù)一 演示文稿腳本設(shè)計(jì) 149
任務(wù)二 搜集素材并進(jìn)行素材處理 154
任務(wù)三 制作演示文稿 155
任務(wù)四 設(shè)置幻燈片的播放效果 160
任務(wù)五 演示文稿排練計(jì)時(shí)和打包輸出 162
評(píng)價(jià)交流 163
拓展訓(xùn)練一 2010年廣州亞運(yùn)會(huì) 164
拓展訓(xùn)練二 中職校招生情況匯報(bào) 165
綜合技能訓(xùn)練九 個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建 167
情境描述 167
技能目標(biāo) 168
環(huán)境要求 168
任務(wù)分析 169
任務(wù)一 創(chuàng)建開通博客 169
任務(wù)二 填寫個(gè)人資料 172
任務(wù)三 設(shè)置博客頁面風(fēng)格 174
任務(wù)四 發(fā)表、管理文章 176
任務(wù)五 相冊管理 184
任務(wù)六 其他設(shè)置和管理 187
評(píng)價(jià)交流 188
拓展訓(xùn)練 構(gòu)建博客 188
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)中和技能訓(xùn)練(第二版) 節(jié)選
(1)僅有的四本國家級(jí)規(guī)劃教材之一. (2)知名計(jì)算機(jī)職業(yè)教育專家武馬群親自組織開發(fā). (3)重綜合應(yīng)用。突出對學(xué)生實(shí)際操作和應(yīng)用綜合能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。 (4)“教學(xué)做一體化”教材結(jié)構(gòu),以學(xué)生為中心突出實(shí)踐技能的培養(yǎng)。
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