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雨天的發(fā)明-科學(xué)發(fā)明王-2 版權(quán)信息
- ISBN：9787539185361
- 條形碼：9787539185361 ; 978-7-5391-8536-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
雨天的發(fā)明-科學(xué)發(fā)明王-2 本書特色
無意間展開的對(duì)決，以“雨天的發(fā)明”為主題。也許是命運(yùn)的捉弄，兩支隊(duì)伍都選擇發(fā)明雨傘的改良品。自動(dòng)烘干裝置和手動(dòng)的伸縮管，誰(shuí)可以贏得勝利？此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了一位對(duì)此提出關(guān)鍵疑問的女學(xué)生。
雨天的發(fā)明-科學(xué)發(fā)明王-2 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是一部融合了知識(shí)性與趣味性的漫畫書，書里講述了發(fā)明社的天才陳寬宏，和一群熱愛發(fā)明的小學(xué)生的故事。他們與其他著名小學(xué)的發(fā)明社展開了激烈的對(duì)決。他們的團(tuán)隊(duì)在高手云集的持續(xù)競(jìng)賽當(dāng)中能每次都順利過關(guān)嗎？
雨天的發(fā)明-科學(xué)發(fā)明王-2 目錄
**部 思維的地圖
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)
科學(xué)發(fā)明教室1 思維導(dǎo)圖；天才們的思考整理方法
第二部 發(fā)明源自于不便
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】雨傘的發(fā)明過程；發(fā)明品的再發(fā)現(xiàn)
科學(xué)發(fā)明教室2 改變世界的發(fā)明——塑膠制品
第三部 雨傘套袋機(jī)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】安全雨傘包
科學(xué)發(fā)明教室3 雨天的發(fā)明品
第四部 生銹的傘骨
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】附帶防水袋的雨傘
科學(xué)發(fā)明教室4 安全雨傘包發(fā)明報(bào)告書
第五部 雨傘伸縮管
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】伸縮管的運(yùn)用；重心的定義
科學(xué)發(fā)明教室5 原來這些都是發(fā)明品。
第六部 意外的對(duì)決
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】雨傘瞬間烘干機(jī)；電力消耗
科學(xué)發(fā)明教室6 雨傘中的科學(xué)原理
展開全部
雨天的發(fā)明-科學(xué)發(fā)明王-2 作者簡(jiǎn)介
由一群如小熊般和藹可親，把希望和快樂帶給小朋友的作者們所組成的團(tuán)體。書籍代表作為去世界各國(guó)尋寶的《尋寶記》以及《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》。他們的作品無論在韓國(guó)還是在中國(guó)，都受到小讀者們的廣泛歡迎。更因?yàn)榫哂锌破請(qǐng)D書的性質(zhì)，家長(zhǎng)們也非常關(guān)注，因?yàn)樗麄兊淖髌泛驼n堂學(xué)習(xí)結(jié)合得是那么的緊密。
商品評(píng)論(1條)
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