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建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 版權(quán)信息
- ISBN：9787560630434
- 條形碼：9787560630434 ; 978-7-5606-3043-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 本書特色
《建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn)（高職）》理論講解細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，語(yǔ)言樸實(shí)，圖文并茂，并以崗位需要為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)目標(biāo)明確，能保證高職教育的針對(duì)性和實(shí)用性，并保證對(duì)高職學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)高職教育對(duì)技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的具體要求，具有靈活多樣的表現(xiàn)形式。《建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn)（高職）》所收錄的大量精美圖片資料具備較高的參考和收藏價(jià)值，保證了教材的可讀性和吸引力，可提升學(xué)生的審美修養(yǎng)，可以幫助學(xué)生更好地掌握該課程的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書的理論講解細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，語(yǔ)言樸實(shí)，圖文并茂，并以崗位需要為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)目標(biāo)明確，能保證高職教育的針對(duì)性和實(shí)用性，并保證對(duì)高職學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)高職教育對(duì)技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的具體要求，具有靈活多樣的表現(xiàn)形式。本書所收錄的大量精美圖片資料具備較高的參考和收藏價(jià)值，保證了教材的可讀性和吸引力，可提升學(xué)生的審美修養(yǎng)，可以幫助學(xué)生更好地掌握該課程的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 目錄
**章 家居空間手繪效果圖表現(xiàn)技法
**節(jié) 客餐廳設(shè)計(jì)
一、家庭聚談會(huì)客區(qū)
二、視聽區(qū)
三、就餐區(qū)
第二節(jié) 臥室設(shè)計(jì)
一、主臥室
二、次臥室
第三節(jié) 兒童房設(shè)計(jì)
一、幼兒期
二、青年期
第四節(jié) 書房設(shè)計(jì)
一、收藏區(qū)
二、讀書區(qū)
三、休息區(qū)
第五節(jié) 廚房設(shè)計(jì)
一、廚房的功能布局
二、廚房的色彩
第六節(jié) 衛(wèi)生間的設(shè)計(jì)
一、衛(wèi)生間的功能布局
二、衛(wèi)生間的色調(diào)
第二章 辦公空間手繪效果圖表現(xiàn)技法
**節(jié) 經(jīng)理辦公室設(shè)計(jì)
一、經(jīng)理辦公室的類型特點(diǎn)
二、經(jīng)理辦公室的功能布局
第二節(jié) 開敞辦公室設(shè)計(jì)
一、開敞辦公室的類型特點(diǎn)
二、開敞辦公室的功能布局
第三節(jié) 會(huì)議室設(shè)計(jì)
一、會(huì)議室的類型特點(diǎn)
二、會(huì)議室的功能布局
第四節(jié) 多功能廳設(shè)計(jì)
一、多功能廳的類型特點(diǎn)
二、多功能廳的功能布局
第五節(jié) 接待廳設(shè)計(jì)
一、接待廳的類型特點(diǎn)
二、接待廳的功能布局
第三章 酒店空間手繪效果圖表現(xiàn)技法
**節(jié) 大堂設(shè)計(jì)
一、酒店大堂的類型特點(diǎn)
二、酒店大堂的功能布局
三、酒店大堂空間環(huán)境氣氛的營(yíng)造
第二節(jié) 餐廳設(shè)計(jì)
一、餐廳的類型特點(diǎn)
二、餐廳的功能布局
三、餐廳空間環(huán)境氣氛的營(yíng)造
第三節(jié) 客房設(shè)計(jì)
一、客房的類型特點(diǎn)
二、客房的功能布局
三、客房空間環(huán)境氣氛的營(yíng)造
第四節(jié) 景觀花園設(shè)計(jì)
一、景觀花園的功能布局
二、景觀花園環(huán)境氣氛的營(yíng)造
第五節(jié) 建筑外觀設(shè)計(jì)
一、建筑外觀的功能布局
二、建筑外觀環(huán)境氣氛的營(yíng)造
第四章 商業(yè)空間手繪效果圖表現(xiàn)技法
**節(jié) 店面櫥窗設(shè)計(jì)
一、店面櫥窗的功能布局
二、店面櫥窗環(huán)境氣氛的營(yíng)造
第二節(jié) 店內(nèi)設(shè)計(jì)
一、店內(nèi)設(shè)計(jì)的功能布局
二、店內(nèi)設(shè)計(jì)的環(huán)境氣氛營(yíng)造
第五章 優(yōu)秀學(xué)生手繪作方案欣賞
參考文獻(xiàn)
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建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 節(jié)選
劉迪主編的《建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn)》理論講解細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,語(yǔ)言樸實(shí),圖文并茂,并以崗位需要為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)目標(biāo)明確,能保證高職教育的針對(duì)性和實(shí)用性,并保證對(duì)高職學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),體現(xiàn)高職教育對(duì)技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的具體要求,具有靈活多樣的表現(xiàn)形式。本書所收錄的大量精美圖片資料具備較高的參考和收藏價(jià)值,保證了教材的可讀性和吸引力,可提升學(xué)生的審美修養(yǎng),可以幫助學(xué)生更好地掌握該課程的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 作者簡(jiǎn)介
劉迪 2005年畢業(yè)于河南師范大學(xué)美術(shù)系，至今在河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn)、素描、色彩、構(gòu)成藝術(shù)等教學(xué)工作，并擔(dān)任南陽(yáng)市嘉年裝飾有限公司設(shè)計(jì)主管，已設(shè)計(jì)和承建多項(xiàng)裝飾裝修工程，在2012年指導(dǎo)第七屆全國(guó)高職高專教育建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽中，分別榮獲銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。
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