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陪小土豆們讀初中:隱逸在童心的純真里 版權信息
- ISBN:9787533460631
- 條形碼:9787533460631 ; 978-7-5334-6063-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
陪小土豆們讀初中:隱逸在童心的純真里 本書特色
所謂教育,不是一堂又堂黑色墨水換紅色分數的鏖戰,而是在孩子們的生命中銘刻記,那是孩子鄭重而莊嚴的成長。 《陪小土豆們讀初中--隱逸在童心的純真里》為作者(高平)個人成長及從教過程中的反思文集。包括對童年、對親人、對學生、對語文教學及帶學生赴美交流等方面。
陪小土豆們讀初中:隱逸在童心的純真里 內容簡介
本書為山東大學附中高平老師個人成長及從教過程中的隨筆集,包括對童年、對親人、對學生、對語文教學及帶學生赴美交流等方面,體現了作者對人生、對教育的思索和感悟,對一線教師具有一定的參考借鑒價值。
陪小土豆們讀初中:隱逸在童心的純真里 目錄
**編:寫給自己,寫給我再也回不去了的童年
采蘑菇的小姑娘
又見雪花飄
桃紅朵朵
第二編:寫給親人,寫給我夢繞魂牽的故土
我的父親
大姐
想起餃子
過年
第三編:寫給我的學生,寫給那群陪我一起追夢的少年
我的三個“碩”哥
薪火傳承——說說我的保送生
孩子,是你嗎——寫給一個我到現在還不知道是誰的孩子
第四編:讓靈魂沐浴書香——我的語文教學集思
我*滿意的一堂課
孩子,喜歡不喜歡,都要多吃點主食
老師,你的學生被“被”了嗎——淺談新課改下的語文課堂
一點一點靠近那種境界與感覺——觀曾老師授課《紫藤蘿瀑布》
生活,是我們享用不盡的大文本——觀《蘇州園林》授課有感
是看盤子,還是吃櫻桃——說說內容與形式
春天的詩集——致一個去春城讀書的孩子
流淌成生命的溪水,鐫刻出時間的不滅——談談作文教學與我的寫作
此次?今生——為了紀念我們十年前的那次遠征
縱是犟驢兒也垂涎——課外閱讀要課內的誘餌吸一吸
謝幕,揮手,不說再見
第五編:陪小土豆們讀初中——隱居在童心的真純里
沉醉不知歸路——我這樣當班主任
沉重著,憧憬著
到底是做了家長
今天是報到的日子
軍訓,軍訓
初秋的羽天
*初的夢想
治班如治國
今天,終于說出實情
屬于我們的運動會
今天的流水賬
都喜歡算了
寒冷
快樂的香甜
我們的作文展播
領我的孩子們去布點
從躲貓貓到手牽手
可以跑,可以跳,可以哼唱,可以遐想……
教育:接受一條小巷的檢閱
寂寥的雪天
爬樹過六一
記住某一天
*美的記憶——記09級六班十四歲生日慶典
比拆彈還危險的聽課——給韓軍老師當學生
致孔子
媽媽級的班主任
這三年,這段緣——陪小土豆們讀初中終結版
沒煮熟的鴨子,也飛了
仿佛是昨天
第六編:海外采風——陪小土豆們遠渡重洋
初到康州
走講課堂
中國元素?耶魯?棒球
見多識廣的小學教育
附錄:
讀高老師的博文
認識陶老師
陪小土豆們讀初中:隱逸在童心的純真里 節選
所謂教育,不是一堂又堂黑色墨水換紅色分數的鏖戰,而是在孩子們的生命中銘刻記,那是孩子鄭重而莊嚴的成長。 《陪小土豆們讀初中--隱逸在童心的純真里》為作者(高平)個人成長及從教過程中的反思文集。包括對童年、對親人、對學生、對語文教學及帶學生赴美交流等方面。
陪小土豆們讀初中:隱逸在童心的純真里 作者簡介
高平,山東大學附屬中學語文教研組組長。中學高級教師,文學碩士,濟南市優秀班主任、歷下區優秀教師、教學能手、教育科研先進個人,未成年人思想道德建設先進個人,山東大學“三八”紅旗手,濟南市學科帶頭人。 在“山東省素質教育論壇”、“山東省基礎教育改革十年研討會”等會議上作為典型發言參與研討,在“第二屆全國名家人文教育高端論壇”作報告“讓靈魂沐浴書香”,并在省內外作關于讀書的報告20多場。 任教以來,一直倡導學生讀書,堅持做抵達學生心靈的教育。堅信:所謂教育,不是一堂又一堂黑色墨水換紅色分數的鏖戰,而是在孩子們的腦海中銘刻記憶,那是孩子鄭重而莊嚴的成長。
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