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想做好孩子(8-9品) 版權信息
- ISBN：9787020150236
- 條形碼：9787020150236 ; 978-7-02-015023-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
想做好孩子(8-9品) 本書特色
英國兒童文學史上*個黃金時代的巨星，二十世紀兒童文學的偉大源泉
C.S.路易斯、J.K.羅琳、帕·林·特拉芙斯都是她的忠實粉絲
沒有她，就沒有《哈利·波特》《納尼亞傳奇》
想做好孩子(8-9品) 內容簡介
本書是《尋寶少年歷險記》的姊妹篇，講述了巴斯塔布爾家的孩子們在經歷了尋寶的故事后，成為了大人們心中的壞孩子。為了做回一群善良聽話的好孩子，孩子們開始了一系列的努力，他們組織了“好孩子協(xié)會”，處處尋找好人好事去做，但是結果往往事與愿違，弄巧成拙。不過面對多次挫折，他們依然保持著一顆想要做好孩子的心，并用這顆善心感染了身邊的同伴和大人。
想做好孩子(8-9品) 目錄
1 叢林游戲…… 1
2 想做好孩子的淘氣鬼們…… 23
3 比爾的墓碑…… 49
4 神秘塔…… 73
5 水的災難…… 99
6 馬戲團…… 127
7 成為海貍或年輕的探險家（北極圈及其他）…… 155
8 出身高貴的嬰兒…… 179
9 獵狐貍…… 201
10 假古董事件…… 229
11 慈善吧臺…… 257
12 坎特伯雷朝圣者…… 281
13 龍齒，或軍隊的種子…… 311
14 艾伯特的舅舅的“奶奶”，或失散已久的…… 341
展開全部
想做好孩子(8-9品) 節(jié)選
“小孩子就像果醬，待在他們該待的地方就好，要是無處不在，到處碰到的都是他們，那可叫人受不了。”
這句不太中聽的話出自我們那位印度叔叔之口。這句話既讓我們覺得自己年幼無知，又感到氣憤。可我們又不能像那些討厭的大人講臟話那樣，通過背地里罵他的方式來使自己解氣，因為他這個人并不討厭，正好相反，在沒被激怒時，他非常和藹可親。我們也不能因為他說我們是果醬，就認為他說了粗話，因為正如艾麗絲所說，果醬實在是樣好東西——只要別弄到家具那種物件上面就行。我們的爸爸說：“也許應該送他們去上寄宿學校。”這句話聽上去真糟糕，因為我們知道爸爸一向反對送孩子上寄宿學校。爸爸瞧著我們說：“孩子們，我可真為你們感到害臊！”
當你們的爸爸為你們感到害臊的時候，你們的日子可真夠糟糕的。我們都清楚這一點，那種感覺就像我們囫圇吞下煮過頭的雞蛋一樣。至少當時奧斯瓦德就有這種感覺。爸爸曾經說過，奧斯瓦德作為長子，是全家孩子的代表。所以其他孩子的感覺當然也差不多。
大家半晌不語，后爸爸說 道：“你們可以走了，不過要記 住……” 接下來的話就不用告訴你們了，因為你們早就知道了——學校里的老師也經常這么說，你們肯定聽了不知有多少遍了。爸爸說完以后，我們都離開了。女孩們開始哭泣，我們男孩則拿起書來讀，這樣就沒人會說我們在意這件事了。但在內心深處，我們對此事感觸良多，尤其是奧斯瓦德，因為他是長子，是全家孩子的代表。
這件事我們越想越不對勁，因為我們并非有意做壞事。我們只是認為，這件事大人們知道了，也許不太高興。這跟有意做壞事完全是兩碼事。況且我們原本打算等這件事情做完以后，趁大人沒有發(fā)現的時候，把所有東西放回原處。可是，我不該一開頭就講這件事（這等于故事還沒有開頭，就講出了結尾。我說出這件事，只因為我們太難受了，憋不住說出了你們沒讀這個故事的人還摸不著頭腦的話。不過說出來之后，也方便你們在有不同看法時回過頭來查找。）
我們都是巴斯塔布爾家的孩子——奧斯瓦德、多拉、迪基、艾麗絲、諾埃爾和霍·奧。如果你們想知道我們?yōu)槭裁捶Q呼我的小弟弟為霍·奧，好去讀一讀《尋寶少年歷險記》，你們會在那里找到答案。我們就是那幾個尋寶的孩子，我們時常到處去尋寶，因為我們特別需要寶藏。到頭來，我們沒有尋到寶，倒被一位好心腸的印度叔叔給尋到了。他幫我爸爸做生意，才使我爸爸有能力讓我們全都搬到黑荒原的一座紅磚大房子里住，不再住在我們還是貧窮、誠實的尋寶小孩時住的劉易沙姆路。當我們是貧窮、誠實的小孩時，我們時常想，只要爸爸有大把的生意可做，我們就不缺零用錢，也不會穿得破破爛爛（我本人并不介意穿著破爛，但是家里的那些女孩介意），我們就會非常快樂，非常善良。
“小孩子就像果醬，待在他們該待的地方就好，要是無處不在，到處碰到的都是他們，那可叫人受不了。”
這句不太中聽的話出自我們那位印度叔叔之口。這句話既讓我們覺得自己年幼無知，又感到氣憤。可我們又不能像那些討厭的大人講臟話那樣，通過背地里罵他的方式來使自己解氣，因為他這個人并不討厭，正好相反，在沒被激怒時，他非常和藹可親。我們也不能因為他說我們是果醬，就認為他說了粗話，因為正如艾麗絲所說，果醬實在是樣好東西——只要別弄到家具那種物件上面就行。我們的爸爸說：“也許應該送他們去上寄宿學校。”這句話聽上去真糟糕，因為我們知道爸爸一向反對送孩子上寄宿學校。爸爸瞧著我們說：“孩子們，我可真為你們感到害臊！”
當你們的爸爸為你們感到害臊的時候，你們的日子可真夠糟糕的。我們都清楚這一點，那種感覺就像我們囫圇吞下煮過頭的雞蛋一樣。至少當時奧斯瓦德就有這種感覺。爸爸曾經說過，奧斯瓦德作為長子，是全家孩子的代表。所以其他孩子的感覺當然也差不多。
大家半晌不語，后爸爸說 道：“你們可以走了，不過要記 住……” 接下來的話就不用告訴你們了，因為你們早就知道了——學校里的老師也經常這么說，你們肯定聽了不知有多少遍了。爸爸說完以后，我們都離開了。女孩們開始哭泣，我們男孩則拿起書來讀，這樣就沒人會說我們在意這件事了。但在內心深處，我們對此事感觸良多，尤其是奧斯瓦德，因為他是長子，是全家孩子的代表。
這件事我們越想越不對勁，因為我們并非有意做壞事。我們只是認為，這件事大人們知道了，也許不太高興。這跟有意做壞事完全是兩碼事。況且我們原本打算等這件事情做完以后，趁大人沒有發(fā)現的時候，把所有東西放回原處。可是，我不該一開頭就講這件事（這等于故事還沒有開頭，就講出了結尾。我說出這件事，只因為我們太難受了，憋不住說出了你們沒讀這個故事的人還摸不著頭腦的話。不過說出來之后，也方便你們在有不同看法時回過頭來查找。）
我們都是巴斯塔布爾家的孩子——奧斯瓦德、多拉、迪基、艾麗絲、諾埃爾和霍·奧。如果你們想知道我們?yōu)槭裁捶Q呼我的小弟弟為霍·奧，好去讀一讀《尋寶少年歷險記》，你們會在那里找到答案。我們就是那幾個尋寶的孩子，我們時常到處去尋寶，因為我們特別需要寶藏。到頭來，我們沒有尋到寶，倒被一位好心腸的印度叔叔給尋到了。他幫我爸爸做生意，才使我爸爸有能力讓我們全都搬到黑荒原的一座紅磚大房子里住，不再住在我們還是貧窮、誠實的尋寶小孩時住的劉易沙姆路。當我們是貧窮、誠實的小孩時，我們時常想，只要爸爸有大把的生意可做，我們就不缺零用錢，也不會穿得破破爛爛（我本人并不介意穿著破爛，但是家里的那些女孩介意），我們就會非常快樂，非常善良。
當我們被帶到黑荒原那處漂亮的大房子里時，我們想，現在一切都好起來了，因為這所宅院有葡萄園和松林，有煤氣和自來水，有灌木叢和馬廄，還有各種現代化生活設備，就像戴爾和希爾頓公司的房產目錄上寫的一樣。我把目錄從頭到尾讀了一遍，還一字不差地抄錄了一 遍。
這真是一座漂亮的房子，所有的家具都結實牢固，椅子的腳輪都沒有脫落，桌子沒有劃痕，銀器也沒有凹損；這里的仆人很多，每天吃好的飯菜，還有好多零用錢。
不過我很好奇，你多久會對一些哪怕是你想要的東西習以為常呢？就拿我們的手表來說。沒有手表的時候，我們非常想要，但我有了手表一兩個星期后，主發(fā)條壞了，送到村里本內特的鋪子修好后，我?guī)缀蹙筒辉趺搓P心它了。它不再讓我感到滿心歡喜，當然，要是有人從我手里把表拿走，我也會不高興。對于新衣服、好飯菜和你已得到滿足的每件東西都一樣，你很快就會對一切習以為常，它們不再讓你感到特別快活，盡管它們要是被拿走了，你會感到很沮喪（這是一個好詞，我以前從來沒用過）。就像我說的這樣，你習慣了每一樣東西，然后又想要更多的東西。爸爸說，這就是人們常說的“財富使人貪婪”。但艾伯特的舅舅卻說，這就是進步精神，萊斯利夫人稱它為“神圣的不滿足”。一個星期天吃晚餐的時候，奧斯瓦德詢問所有人對此事的看法。印度叔叔說這是胡話，我們需要的是面包、水和一頓打，不過他是在開玩笑。這件事發(fā)生在復活節(jié)假期里。
我們是在圣誕節(jié)期間搬到這座現代化的房子居住的。節(jié)日過后，女孩們到黑荒原中學就讀，我們男孩進了私立學校。這個學期我們學習相當刻苦，但是在復活節(jié)假期里，我們無事可做，也沒有啞劇之類的節(jié)目可看，我們懂得了“財富使人貪婪”。隨后，夏季學期到來了，我們讀書更加刻苦。天氣異常炎熱，老師們的脾氣變得暴躁。女孩們一向希望天冷以后再考試，我找不出她們不這么想的原因。不過，我猜學校沒有這種通情達理的想法。女孩們的學校里教授植物學。
接下來放暑假，我們可以松一口氣了——但只放松了幾天時間。我們開始覺得我們忘記了一些事，又不知道到底是什么事。我們希望發(fā)生一些事——可又不知道是什么事。于是，當爸爸說下面這番話時，我們非常高興。
“我已經請福克斯先生把他的孩子送過來待一兩個星期。你們知道，就是圣誕節(jié)來的那些孩子。你們必須對他們好一點，務必讓他們過得開心，明白嗎？”
想做好孩子(8-9品) 作者簡介
伊迪絲·內斯比特（1858-1924），英國著名兒童文學作家，主要作品包括《五個孩子和沙地精》《鳳凰與魔毯》《護身符的故事》《魔法城堡》《鐵路邊的孩子們》等。這些作品幻想奇特，充滿童趣，大部分都發(fā)表于十九世紀末和二十世紀初，但直到今天仍然經久不衰，在世界各地擁有眾多的讀者。她被公認為“英國兒童文學史上個黃金時代的巨星，也是二十世紀兒童文學的偉大源泉”。
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