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藝術學導論-第二版 版權信息
- ISBN：9787040362763
- 條形碼：9787040362763 ; 978-7-04-036276-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
藝術學導論-第二版 本書特色
《藝術學導論(第2版)》由田川流和劉家亮編著,這本教科書是為中國高校藝術專業及非藝術類大學生特別編制的,包括對藝術史、論、欣賞、創作以及美術的幾個主要門類的性質和技法的介紹。人們在習慣上總是對藝術報以敬畏之心,這是由于藝術被人類視為“靈感”的結果,它在人類文化活動中的地位不斷提升。也由于對藝術的闡述與解說,其實是件難為之事。視覺藝術所傳達的信息,確實是難于用語言文字復述的。屬于“藝術”的部分,嚴格講是不能被其他形式“位移”的,這也是視覺藝術之所以存在的理由。在中國還有更多一層的困難,是因為今天普遍使用的論述藝術的方法是受到西方方式影響的。再加上現當代藝術千奇百怪的表現,造成了人們對藝術的“距離感”。我們作為這套教科書的編寫者清醒于此,所以,力求以精要、清晰的敘述和圖例,實實在在地把信息表述清楚,也力求點到本領域的實質部分。
藝術學導論-第二版 內容簡介
《普通高等學校藝術學科重點規劃教材系列：藝術學導論（第2版）》這本教科書是為中國高校藝術專業及非藝術類大學生特別編制的，包括對藝術史、論、欣賞、創作以及美術的幾個主要門類的性質和技法的介紹。人們在習慣上總是對藝術報以敬畏之心，這是由于藝術被人類視為“靈感”的結果，它在人類文化活動中的地位不斷提升。也由于對藝術的闡述與解說，其實是件難為之事。視覺藝術所傳達的信息，確實是難于用語言文字復述的。屬于“藝術”的部分，嚴格講是不能被其他形式“位移”的，這也是視覺藝術之所以存在的理由。在中國還有更多一層的困難，是因為今天普遍使用的論述藝術的方法是受到西方方式影響的。再加上現當代藝術千奇百怪的表現，造成了人們對藝術的“距離感”。我們作為這套教科書的編寫者清醒于此，所以，力求以精要、清晰的敘述和圖例，實實在在地把信息表述清楚，也力求點到本領域的實質部分。
藝術學導論-第二版 目錄
緒論**編 藝術本體論 **章 藝術活動的構成 第二章 藝術活動的發生和發展 **節 藝術活動發生的歷史過程 第二節 關于藝術發生的幾種學說 第三節 藝術發展的形態流變 第四節 藝術發展的基本規律 第三章 藝術的基本特征與性質 **節 藝術是一種審美的意識形態 第二節 藝術的基本特征與性質 第四章 藝術的功能與藝術教育 **節 藝術的功能 第二節 藝術教育第二編 藝術類型論 第五章 造型藝術 **節 繪畫 第二節 雕塑 第三節 攝影 第四節 書法 第六章 實用藝術 **節 建筑 第二節 園林 第三節 工藝與設計藝術 第七章 表情藝術 **節 音樂 第二節 舞蹈 第八章 語言藝術(文學) **節 文學體裁 第二節 語言藝術的基本特征 第九章 綜合藝術 **節 戲劇與戲曲 第二節 電影與電視第三編 藝術創造論 第十章 藝術創作主體 **節 藝術創作主體——藝術家 第二節 藝術家的修養和能力 第三節 藝術創造主體與客體 第十一章 藝術創造過程 **節 藝術體驗 第二節 藝術構思 第三節 藝術表現 第十二章 藝術創造的心理要素與藝術思維 **節 藝術創造的心理要素 第二節 藝術思維第四編 藝術作品論 第十三章 藝術作品的構成 **節 藝術作品的內容 第二節 藝術作品的形式 第三節 藝術作品內容與形式的關系 第十四章 藝術作品的形象本質 **節 藝術形象及其特征 第二節 典型 第三節 意境 第十五章 藝術的風格、流派與思潮 **節 藝術風格 第二節 藝術流派與藝術思潮．第五編 藝術接受論 第十六章 藝術傳播 **節 藝術傳播的內涵及功能 第二節 藝術傳播的構成及傳播方式 第十七章 藝術鑒賞 **節 藝術鑒賞的內涵 第二節 藝術鑒賞的過程 第十八章 藝術批評 **節 藝術批評的內涵 第二節 藝術批評的形態 第三節 藝術批評家后記
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藝術學導論-第二版 節選
《藝術學導論(第2版)》由田川流和劉家亮編著,這本教科書是為中國高校藝術專業及非藝術類大學生特別編制的,包括對藝術史、論、欣賞、創作以及美術的幾個主要門類的性質和技法的介紹。人們在習慣上總是對藝術報以敬畏之心,這是由于藝術被人類視為“靈感”的結果,它在人類文化活動中的地位不斷提升。也由于對藝術的闡述與解說,其實是件難為之事。視覺藝術所傳達的信息,確實是難于用語言文字復述的。屬于“藝術”的部分,嚴格講是不能被其他形式“位移”的,這也是視覺藝術之所以存在的理由。在中國還有更多一層的困難,是因為今天普遍使用的論述藝術的方法是受到西方方式影響的。再加上現當代藝術千奇百怪的表現,造成了人們對藝術的“距離感”。我們作為這套教科書的編寫者清醒于此,所以,力求以精要、清晰的敘述和圖例,實實在在地把信息表述清楚,也力求點到本領域的實質部分。
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