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讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787501796793
- 條形碼：9787501796793 ; 978-7-5017-9679-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 本書特色
教育孩子堅(jiān)強(qiáng)，不是不讓他們哭泣，而是讓他們學(xué)會(huì)不放棄，不讓任何外界打擊泯滅自己內(nèi)心那顆火種。哭完后，繼續(xù)上路，繼續(xù)努力生活。 人生的路終需自己走。親愛的父母和老師，請重視對孩子的堅(jiān)強(qiáng)教育；親愛的孩子，在成長的道路上，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 內(nèi)容簡介
本書主要內(nèi)容包括：甩掉拐棍，讓孩子做自己生活的主人；選擇或放棄，孩子成長的必修課；磨礪品質(zhì)，不要把你的孩子當(dāng)弱者；鼓勵(lì)競爭，讓孩子從內(nèi)心認(rèn)為“我能”等。
讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 目錄
**章 甩掉拐棍，讓孩子做自己生活的主人
總有一天，孩子要自立于社會(huì)，自立于人生。作為父母，如果能從小培養(yǎng)孩子管理自己生活的能力，這樣就會(huì)增強(qiáng)孩子思想的成熟度和行動(dòng)的獨(dú)立性、目的性和計(jì)劃性。因此，父母應(yīng)該有意識(shí)、有計(jì)劃地培養(yǎng)，并堅(jiān)持不斷地鍛煉，讓孩子茁壯成長。
讓孩子做自己的“保姆”
孩子，用自己的雙手感受生活
別把“溺愛”的毒藥送給孩子
“獨(dú)立”是孩子的**屬性
生活訓(xùn)練從家務(wù)勞動(dòng)開始
敢獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的孩子才能堅(jiān)強(qiáng)
送給孩子一個(gè)“獨(dú)立的空間”當(dāng)禮物
要善于引導(dǎo)孩子的行為
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做決定
培養(yǎng)一個(gè)“理財(cái)小天才”
孩子太“懶”怎么辦
總有一天，孩子要自立于社會(huì)，自立于人生。作為父母，如果能從小培養(yǎng)孩子管理自己生活的能力，這樣就會(huì)增強(qiáng)孩子思想的成熟度和行動(dòng)的獨(dú)立性、目的性和計(jì)劃性。因此，父母應(yīng)該有意識(shí)、有計(jì)劃地培養(yǎng)，并堅(jiān)持不斷地鍛煉，讓孩子茁壯成長。
讓孩子做自己的“保姆”
孩子，用自己的雙手感受生活
別把“溺愛”的毒藥送給孩子
“獨(dú)立”是孩子的**屬性
生活訓(xùn)練從家務(wù)勞動(dòng)開始
敢獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的孩子才能堅(jiān)強(qiáng)
送給孩子一個(gè)“獨(dú)立的空間”當(dāng)禮物
要善于引導(dǎo)孩子的行為
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做決定
培養(yǎng)一個(gè)“理財(cái)小天才”
孩子太“懶”怎么辦
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讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 相關(guān)資料
挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。 ——?jiǎng)⒋髠中國] 當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí)，愚蠢的父母責(zé)備孩子，聰明的父母關(guān)愛孩子。 ——趙東華[中國]
讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 作者簡介
陳楠，女，漢族，漢語言文學(xué)學(xué)士，教育學(xué)碩士，現(xiàn)任教于太原市第十六中學(xué)。先后在全國各大報(bào)刊發(fā)表論文多篇，著有《班主任》《家教突圍》《寫作素材集錦》等多部作品。
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