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大學生社會主義核心價值體系建設研究 版權信息
- ISBN：9787010113869
- 條形碼：9787010113869 ; 978-7-01-011386-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生社會主義核心價值體系建設研究 本書特色
宮志峰、李紀巖、李在武編著的《大學生社會主義核心價值體系建設研究》力求通過深入、系統地研究，解決大學生社會主義核心價值體系建設中存在的一系列問題，為教育主管部門、高校及其師生把握大學生社會主義核心價值體系建設的基本規律、提高大學生社會主義核心價值體系建設的可操作性與實際效果提供借鑒。本書在功能上定位為應用性研究，在性質上定位為綜合性研究，在目前相關研究成果普遍缺乏應用性特征與綜合性特征的情況下，這兩個定位本身就帶有一定的創新性。
大學生社會主義核心價值體系建設研究 內容簡介
本書為國家社科基金項目《大學生社會主義核心價值體系建設研究》（項目批準號：08BKS052）的結項成果，成果評定為優。社會主義核心價值體系包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀四個方面的內容，這些內容奠定在“人的自由而全面發展”的基礎之上，并通過“富強、民主、文明、和諧”等價值理念體現出來。大學生社會主義核心價值體系建設，也就是在大學生中弘揚和培育社會主義核心價值觀。本課題從當代大學生價值觀念發展的實際和社會主義核心價值體系建設的實際出發，以馬克思主義哲學原理和思想政治教育學原理為理論基礎，借鑒政治學、社會學、管理學、教育學、系統科學等多個學科的研究成果，吸取多年來實踐中形成的經驗與教訓，綜合運用理論與實踐相結合的研究方法、統籌兼顧的系統研究方法、多學科整合與借鑒的研究方法等方法，力求構筑一個科學高效、便于高校操作運用的綜合性實施方案。
大學生社會主義核心價值體系建設研究 目錄
導論 一、問題的緣起 二、研究綜述 （一）關于價值、價值觀等基本理論問題的研究 （二）關于社會主義核心價值體系的研究 （三）關于大學生社會主義核心價值體系建設的研究 三、本書研究的方法 四、本書研究的創新點 **章 社會主義核心價值體系的內涵 一、社會主義核心價值體系的內容 二、社會主義核心價值體系的特點 三、社會主義核心價值體系的基石 四、社會主義核心價值體系的理念 第二章 大學生社會主義核心價值體系建設的意義 一、大學生的歷史使命與加強教育的重要性 二、大學生價值觀念發展的基本特點與內在需求 三、社會主義核心價值體系是科學的價值觀念體系 四、大學生社會主義核心價值體系建設具有重要的現實意義 第三章 大學生社會主義核心價值體系建設的背景 一、歷史起點 （一）中華傳統價值觀念的培育 （二）新民主主義革命時期的價值觀教育 （三）新中國前三十年的價值觀教育 二、國際背景 （一）資本主義新發展的影響
展開全部
大學生社會主義核心價值體系建設研究 作者簡介
宮志峰，男，1949年12月出生，山東文登人，研究員，博士生導師。曾任中共山東省委辦公廳副處級秘書、正處級秘書、副廳級秘書和中共桓臺縣委副書記（掛職）。1990年5月調任山東師范大學黨委副書記，1998年8月至2010年5月任山東師范大學黨委書記。現任山東省第十一屆人大常務委員會委員，系中共山東省第七次、第八次、第九次代表大會代表。山東省專業技術拔尖人才，享受國務院頒發的政府特殊津貼，獲全國“半月談”思想政治工作創新獎特等獎。長期從事高校黨建和大學生思想政治教育研究，承擔國家社會科學規劃研究課題、教育部人文社會科學重大研究課題等多項課題，出版《思與行》、《走過校園的石階》等著作多部，出版詩集《捧一束鮮花》、《未來的記憶》、《春天的問訊》、《飄雪的季節》、《撥動心中的琴弦》等。
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