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好孩子是慣出來的 版權信息
- ISBN：9787502185640
- 條形碼：9787502185640 ; 978-7-5021-8564-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
好孩子是慣出來的 本書特色
杰克·霍吉把“習慣”比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂，也有可能是深谷，而習慣就是人生的方向盤。對孩子來說，養成好習慣就能掌控好醫生的方向盤。家長一定要把握好“慣”的分寸，讓孩子“慣”出好習慣，為他們的成長保駕護航。
好孩子是慣出來的 內容簡介
好孩子是不是“管”出來的？孩子到底能不能“慣”？家長怎么“慣”才不會把孩子慣壞？慣”孩子要把握怎樣的尺度？……要“慣”出好孩子，家長需要走進孩子的內心世界，了解孩子的想法和需要。 本書向家長朋友們講述了如何“慣”出好孩子，提出了“慣”出好孩子的新的教育理念。“慣”不是嬌慣孩子，不是放任、縱容孩子，而是順著孩子的思路，采用引導和培養、規范和糾正、肯定和鼓勵等方式來約束孩子的一些行為，使孩子養成有利于健康成長的好習慣。這種以引導為前提，以約束為準繩，以養成好習慣為目的的“慣”，才更有積極意義。
好孩子是慣出來的 目錄
**章 好孩子不是“管”出來的，是“慣”出來的
好孩子不是“管”出來的，因為“管”本身就含有教訓的意味，而這正是孩子逆反心理產生的根源。同時，“管”還意味著替孩子做主，替孩子設計未來的路，等等，有更多家長主觀的東西在里面，這些主觀的東西會磨滅孩子的個性和追求，對孩子無益。相反，“慣”則是順著孩子思路的引導，進而逐步培養孩子的良好習慣。
1.好孩子為什么是“慣”出來的
2.什么樣的孩子是好孩子
3.“慣”其實就是特殊的“鍛煉”
4.生活太安逸的“獨一代”更需要“慣”
5.“慣”孩子要把握度
第二章 想“慣”出好孩子，請先進入孩子的世界
孩子雖然小，但作為一個獨立的個體，同樣需要理解和尊重。而這一點恰恰是很多家長容易忽略的，結果導致雖然他們花費了很多的精力和時間來教育孩子，可就是無法達到預期的效果。原因就在于，家長沒有走入孩子的內心世界，不了解孩子究竟是怎樣想的，需要的是什么。其實，家長只要懂得了這些，“投其所好”，就能“慣”出好孩子。
1.孩子很柔弱也很強大
2.冒險精神：每個孩子都是哥倫布，喜歡尋找“新大陸”
好孩子不是“管”出來的，因為“管”本身就含有教訓的意味，而這正是孩子逆反心理產生的根源。同時，“管”還意味著替孩子做主，替孩子設計未來的路，等等，有更多家長主觀的東西在里面，這些主觀的東西會磨滅孩子的個性和追求，對孩子無益。相反，“慣”則是順著孩子思路的引導，進而逐步培養孩子的良好習慣。
1.好孩子為什么是“慣”出來的
2.什么樣的孩子是好孩子
3.“慣”其實就是特殊的“鍛煉”
4.生活太安逸的“獨一代”更需要“慣”
5.“慣”孩子要把握度
第二章 想“慣”出好孩子，請先進入孩子的世界
孩子雖然小，但作為一個獨立的個體，同樣需要理解和尊重。而這一點恰恰是很多家長容易忽略的，結果導致雖然他們花費了很多的精力和時間來教育孩子，可就是無法達到預期的效果。原因就在于，家長沒有走入孩子的內心世界，不了解孩子究竟是怎樣想的，需要的是什么。其實，家長只要懂得了這些，“投其所好”，就能“慣”出好孩子。
1.孩子很柔弱也很強大
2.冒險精神：每個孩子都是哥倫布，喜歡尋找“新大陸”
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好孩子是慣出來的 作者簡介
杰克·霍吉把“習慣”比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂，也有可能是深谷，而習慣就是人生的方向盤。對孩子來說，養成好習慣就能掌控好醫生的方向盤。家長一定要把握好“慣”的分寸，讓孩子“慣”出好習慣，為他們的成長保駕護航。
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