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智力訓練篇-左右腦全能智力開發 版權信息
- ISBN：9787542750976
- 條形碼：9787542750976 ; 978-7-5427-5097-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
智力訓練篇-左右腦全能智力開發 內容簡介
人的大腦可以分為左腦和右腦。左腦和右腦通過神經束相連，綜合各自獲得的信息并加以認知。只有同時均衡開發左右腦，才能使整個大腦得到全面的開發，創造能力、探索能力、問題解決能力和思考與學習能力等才能夠得到有效的提高。我們的孩子生活在“右撇子”的環境中，所以，我們應該從他們小時候起就為他們提供更為均衡的刺激，更為多樣化的體驗，使他們的左右腦得到和諧的開發。
智力訓練篇-左右腦全能智力開發 目錄
分辨顏色（認知能力）哪里買籃球（觀察力）看時間（數理能力） 它們在干什么（語言表達）找出完全一樣的小兔子（觀察力）圖中的人物在干什么（語言表達）測一測蠟燭的長度（分析判斷）考考你的記憶力（一）（記憶力）考考你的記憶力（二）（記憶力）什么季節（分析判斷）說反義詞（語言能力）小馬虎畫畫（判斷能力）完成拼圖（組合能力）哪個更高（分析判斷）哪個是小強（觀察力）小斑馬（日常知識）云云姐姐的生日（數理能力）看圖填空（學習名詞）稱重量（分析判斷）幾點鐘（判斷能力）商店里有什么（學習量詞）念兒歌（語言能力） 把有關聯的圖片連起來（分析判斷）戴的和吃的（理解能力）辨真假（判斷能力）熊貓的一家（一）（記憶能力）熊貓的一家（二）（記憶能力）看圖講故事（語言能力）連量詞（語言能力）小貓撒網（數學能力）快樂公園（數理能力）填數字（推理能力）小手折紙（動手能力）按規律把圖片補充完整（手眼協調）森林中的，小動物（觀察力）給圖案畫顏色（位置判斷） 乘汽車（一）（分析判斷） 乘汽車（二）（分析判斷） 你都認識嗎（認知能力）照鏡子（空間感知） 森林運動會（觀察能力）請找出比薩斜塔（日常知識）找新家（分析判斷） 誰的記性好（一）（記憶力）誰的記性好（二）（記憶力）我家的圣誕樹（一）（記憶力）我家的圣誕樹（二）（記憶力）找朋友（數理能力）算一算（數理能力）汽車出發啦（數理能力）分蘋果（數理能力）毛毛蟲變蝴蝶（科學常識）有趣的五官（自我認識）植物怎樣傳播種子（自然科學）應該怎樣做（思維能力）語言大師--鸚鵡（自然科學）美麗的拼圖（創造力）誰沒出來（分析判斷）重疊圖形（空間感知）樹葉（想象力）姐姐的包包里有什么（邏輯思維）按規律畫鮮花（認知能力）找出正確的圖片（理解能力）哪個不同類（辨別能力）捕捉蝴蝶（邏輯思維）用事物的名稱接龍（語言表達）重疊的物品（觀察力）是什么圖形（圖形認知）報警電話（認知能力）打電話（觀察力）……
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