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中國樂理教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787539635392
- 條形碼：9787539635392 ; 978-7-5396-3539-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國樂理教程 本書特色
杜亞雄和秦德祥編著的《高等院校藝術(shù)系列教材：中國樂理教程》音樂的感覺較之其他藝術(shù)往往更為全體、混沌、直接并無以名之，由于強(qiáng)勢者的貼切，主觀因此更強(qiáng)，而弱勢者內(nèi)化強(qiáng)勢者的價(jià)值也愈甚。在繪畫，水墨的寫意筆墨趣味是一種不同于油畫寫實(shí)堆疊量感的美學(xué)表現(xiàn)，是被普遍接受的事實(shí)。但音樂則不然，一個(gè)從西方引進(jìn)的音樂理論，甚至有時(shí)只是約定俗成的規(guī)則，卻被簡單地以“樂理”之名稱之，而既稱之為理，當(dāng)然放之四海而皆準(zhǔn)。其結(jié)果是，以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量中國音樂的種種，所看到的乃盡是零亂破碎的音樂實(shí)踐，而多少年來持此觀點(diǎn)者卻一直是音樂界的主流。
中國樂理教程 內(nèi)容簡介
作者根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)高等院校音樂、師范本科專業(yè)有關(guān)中國樂理的教學(xué)的需要，編寫了此教材。本書從微觀、中觀和宏觀三個(gè)層面，系統(tǒng)講述了中國樂理的完整內(nèi)涵，建構(gòu)起據(jù)有中國特色的樂理體系。各章節(jié)后均設(shè)計(jì)了思考、練習(xí)或討論題，目的是希望教師在教學(xué)時(shí)采用精講多練的原則和師生互動(dòng)的教學(xué)方式，在課堂上給學(xué)生提供較多的思考、討論和練習(xí)的時(shí)間。因此，本書適合學(xué)習(xí)、研究中國音樂的讀者閱讀，也適合音樂專業(yè)院校、高師音樂專業(yè)作為專修或選修教材使用。
中國樂理教程 目錄
對(duì)中國音樂理論的根本自覺(代序) 林谷芳
前 言
序 章 傳統(tǒng)文化中的音樂
**章 音樂的材料一一聲音
**節(jié) 聲音四要素及其物理意義
第二節(jié) 聽覺中的聲音
第二章 樂音形態(tài)
**節(jié) 直音與腔音
第二節(jié) 腔音的生成
第三章 重 音
**節(jié) 語言重音
第二節(jié) 音樂重吝
第四章 音 色
**節(jié) 音色的基礎(chǔ)知識(shí)
第二節(jié) 音色的多樣性
前 言
序 章 傳統(tǒng)文化中的音樂
**章 音樂的材料一一聲音
**節(jié) 聲音四要素及其物理意義
第二節(jié) 聽覺中的聲音
第二章 樂音形態(tài)
**節(jié) 直音與腔音
第二節(jié) 腔音的生成
第三章 重 音
**節(jié) 語言重音
第二節(jié) 音樂重吝
第四章 音 色
**節(jié) 音色的基礎(chǔ)知識(shí)
第二節(jié) 音色的多樣性
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