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包郵 文史學(xué)院教學(xué)研究成果匯編
作者：左宏閣，李生信主編
開(kāi)本：
大32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
234
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文史學(xué)院教學(xué)研究成果匯編 版權(quán)信息
- ISBN：9787227049654
- 條形碼：9787227049654 ; 978-7-227-04965-4
- 裝幀：60g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
文史學(xué)院教學(xué)研究成果匯編 本書(shū)特色
《文史學(xué)院教學(xué)研究成果匯編/北方民族大學(xué)文史學(xué)院學(xué)術(shù)文庫(kù)》編著者左宏閣、李生信。 文史學(xué)院有漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)是設(shè)置較早的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，而新聞學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)則是近年來(lái)根據(jù)社會(huì)需求設(shè)置的新專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)范圍較廣，專(zhuān)業(yè)層次不一。根據(jù)這一特點(diǎn)，在教學(xué)和教學(xué)管理中要十分注重繼承和創(chuàng)新的結(jié)合，整體優(yōu)化和因材施教的結(jié)合，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的結(jié)合，通過(guò)優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)社會(huì)需要的素質(zhì)高、能力強(qiáng)的有用人才。《文史學(xué)院教學(xué)研究成果匯編》抓住了這些教學(xué)和教學(xué)管理中的主要問(wèn)題，進(jìn)了深入思考和總結(jié)。
文史學(xué)院教學(xué)研究成果匯編 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)主要內(nèi)容包括：漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言類(lèi)課程教學(xué)改革初索、民族類(lèi)高校現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的探索、對(duì)民族高校現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)改革的思考等。
文史學(xué)院教學(xué)研究成果匯編 目錄
前言
漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言類(lèi)課程教學(xué)改革初索
民族類(lèi)高校現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的探索
對(duì)民族高校現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)改革的思考
談公關(guān)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)——重視公關(guān)語(yǔ)言學(xué)民族性和地域性
運(yùn)用創(chuàng)新理念，改革古代漢語(yǔ)教學(xué)
論漢字簡(jiǎn)化對(duì)漢字教學(xué)的影響
德育、美育與大學(xué)寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐結(jié)合探索
民族院校《民族民間文學(xué)》課程教學(xué)方法探析
現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)方法初探
民族高校古代文學(xué)課程教學(xué)模式的創(chuàng)新性探索
“授人以漁”是魏晉隋唐文學(xué)課改的思路
元明清近代文學(xué)教學(xué)方法的反思與探索
中國(guó)古代小說(shuō)教學(xué)模式新探
外國(guó)文學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀與改革思路
《學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作》教學(xué)探新——以漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)為例
建構(gòu)主義視野下新聞理論教學(xué)的探索與實(shí)踐
我院新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)探索及思考
媒介融合時(shí)代的新聞傳播人才及教育變革
新聞傳播專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)方案的一點(diǎn)思考
媒介融合下的新聞與傳播教育變革初探
論高校廣告學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)
廣告策劃實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)看法
中國(guó)近代史后半段教學(xué)改革的若干思考
北民大學(xué)生對(duì)民族、國(guó)際問(wèn)題的認(rèn)識(shí)的調(diào)研報(bào)告
建設(shè)富有時(shí)代氣息的世界當(dāng)代史
世界近代史教學(xué)中的“中心”問(wèn)題
國(guó)際關(guān)系類(lèi)論文的分類(lèi)與撰寫(xiě)段
淺談高等學(xué)校教學(xué)方法創(chuàng)新
就業(yè)指導(dǎo)影響大學(xué)生求職能力的調(diào)查研究
淺議少數(shù)民族高校《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的教學(xué)輔導(dǎo)
高校政治輔導(dǎo)員思想政治工作要在“細(xì)”字上下工夫
在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，在創(chuàng)新中強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能——修訂版人才培養(yǎng)方案的幾點(diǎn)體會(huì)
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