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當(dāng)代青少年的良心發(fā)展的心理學(xué)研究-對(duì)職業(yè)道德教育的啟示 版權(quán)信息
- ISBN:9787547304747
- 條形碼:9787547304747 ; 978-7-5473-0474-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
當(dāng)代青少年的良心發(fā)展的心理學(xué)研究-對(duì)職業(yè)道德教育的啟示 本書(shū)特色
從心理學(xué)的視角對(duì)良心進(jìn)行理論和實(shí)證的研究!懂(dāng)代青少年的良心發(fā)展的心理學(xué)研究——對(duì)職業(yè)道德教育的啟示》作者通過(guò)調(diào)查青少年對(duì)傳統(tǒng)良心觀的認(rèn)同度及其在現(xiàn)代社會(huì)必要性的看法,了解當(dāng)代青少年良心概念的潛在結(jié)構(gòu);并根據(jù)良心的心理結(jié)構(gòu)理論,編制研發(fā)了心理學(xué)意義上的良心評(píng)估問(wèn)卷,探究了當(dāng)代青少年良心和職業(yè)道德發(fā)展的特點(diǎn),也為心理學(xué)、教育學(xué)在該領(lǐng)域的操作化實(shí)證研究提供了可資借鑒的樣本。 對(duì)良心進(jìn)行系統(tǒng)的理論和實(shí)證探討,對(duì)加強(qiáng)青少年的職業(yè)道德建設(shè)及當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的良心建構(gòu)有一定的啟示意義。
當(dāng)代青少年的良心發(fā)展的心理學(xué)研究-對(duì)職業(yè)道德教育的啟示 內(nèi)容簡(jiǎn)介
從心理學(xué)的視角對(duì)良心進(jìn)行理論和實(shí)證的研究!懂(dāng)代青少年的良心發(fā)展的心理學(xué)研究——對(duì)職業(yè)道德教育的啟示》作者通過(guò)調(diào)查青少年對(duì)傳統(tǒng)良心觀的認(rèn)同度及其在現(xiàn)代社會(huì)必要性的看法,了解當(dāng)代青少年良心概念的潛在結(jié)構(gòu);并根據(jù)良心的心理結(jié)構(gòu)理論,編制研發(fā)了心理學(xué)意義上的良心評(píng)估問(wèn)卷,探究了當(dāng)代青少年良心和職業(yè)道德發(fā)展的特點(diǎn),也為心理學(xué)、教育學(xué)在該領(lǐng)域的操作化實(shí)證研究提供了可資借鑒的樣本。 對(duì)良心進(jìn)行系統(tǒng)的理論和實(shí)證探討,對(duì)加強(qiáng)青少年的職業(yè)道德建設(shè)及當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的良心建構(gòu)有一定的啟示意義。
當(dāng)代青少年的良心發(fā)展的心理學(xué)研究-對(duì)職業(yè)道德教育的啟示 目錄
**章 哲學(xué)領(lǐng)域中傳統(tǒng)良心觀的演變和發(fā)展
一 中西方歷史上良心觀的演變和發(fā)展
(一)中國(guó)傳統(tǒng)文化下良心觀的發(fā)展
(二)西方良心觀的發(fā)展
二 中西良心觀發(fā)展歷程的述評(píng)及異同比較
(一)中西良心觀的發(fā)展述評(píng)
(二)中西良心觀的比較
第二章 心理學(xué)領(lǐng)域中良心的理論研究與實(shí)證進(jìn)展
一 良心的心理理論
(一)精神分析理論
(二)社會(huì)學(xué)習(xí)理論
(三)認(rèn)知發(fā)展理論
(四)進(jìn)化心理理論
(五)理論的發(fā)展和整合
當(dāng)代青少年的良心發(fā)展的心理學(xué)研究-對(duì)職業(yè)道德教育的啟示 作者簡(jiǎn)介
李霞,女,講師,1982年12月生于江西奉新,心理學(xué)博士,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇,主要從事人格健康、道德心理和職業(yè)教育研究。
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