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安防設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試 版權(quán)信息
- ISBN：9787560976723
- 條形碼：9787560976723 ; 978-7-5609-7672-3
- 裝幀：60g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
安防設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試 本書特色
《安防設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試》是高職安全防范類專業(yè)的一門重要專業(yè)核心課程。以安全防范設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試中多個(gè)典型工作任務(wù)為載體，參照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《安全防范系統(tǒng)安裝維護(hù)員》和智能建筑領(lǐng)域相關(guān)規(guī)范編寫教材。教材內(nèi)容的組織充分體現(xiàn)了職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為核心，按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的原則安排知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊扣任務(wù)要求，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)。
安防設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《高職高專教育法律類專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)與推廣教材：安防設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試》介紹了安全防范技術(shù)三大基本系統(tǒng)的組成、系統(tǒng)設(shè)備安裝和調(diào)試的相關(guān)知識(shí)、設(shè)備安裝方法及調(diào)試步驟等，全書共分為四個(gè)學(xué)習(xí)情境21個(gè)工作任務(wù)，重點(diǎn)講解了入侵報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備的安裝與調(diào)試、視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備的安裝與調(diào)試、門禁控制系統(tǒng)設(shè)備的安裝與調(diào)試以及系統(tǒng)聯(lián)合調(diào)試等。 《高職高專教育法律類專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)與推廣教材：安防設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試》可作為高職高專安全防范技術(shù)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材和教學(xué)參考書，亦可作為從事安全防范工程設(shè)計(jì)和施工的工程技術(shù)人員參考用書。
安防設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試 目錄
學(xué)習(xí)情境一 入侵報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
預(yù)備知識(shí)
一、入侵報(bào)警系統(tǒng)的基本組成
二、入侵探測(cè)器的種類
三、傳輸通道
四、報(bào)警控制主機(jī)
五、入侵報(bào)警系統(tǒng)的主要功能指標(biāo)
六、入侵報(bào)警系統(tǒng)布線要求
七、入侵報(bào)警系統(tǒng)的安裝注意事項(xiàng)
任務(wù)一 簡(jiǎn)單緊急報(bào)警按鈕的安裝與調(diào)試
一、任務(wù)目標(biāo)
二、任務(wù)內(nèi)容
三、設(shè)備、器材
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
預(yù)備知識(shí)
一、入侵報(bào)警系統(tǒng)的基本組成
二、入侵探測(cè)器的種類
三、傳輸通道
四、報(bào)警控制主機(jī)
五、入侵報(bào)警系統(tǒng)的主要功能指標(biāo)
六、入侵報(bào)警系統(tǒng)布線要求
七、入侵報(bào)警系統(tǒng)的安裝注意事項(xiàng)
任務(wù)一 簡(jiǎn)單緊急報(bào)警按鈕的安裝與調(diào)試
一、任務(wù)目標(biāo)
二、任務(wù)內(nèi)容
三、設(shè)備、器材
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安防設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試 相關(guān)資料
這批教材緊密聯(lián)系與各專業(yè)相對(duì)應(yīng)的一線職業(yè)崗位（群）之任職要求（標(biāo)準(zhǔn)）及工作過程，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了全新的整合，即從預(yù)設(shè)職業(yè)崗位（群）之就業(yè)者的學(xué)習(xí)主體需求視角，以所應(yīng)完成的主要任務(wù)及所需具備的工作能力要求來取舍所需學(xué)習(xí)的基本理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能，并盡量按照工作過程或執(zhí)法工作環(huán)節(jié)及其工作流程，以典型案件、執(zhí)法項(xiàng)目、技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目、工程項(xiàng)目、管理現(xiàn)場(chǎng)等為載體，重新構(gòu)建各課程學(xué)習(xí)內(nèi)容、設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)習(xí)情境、安排相應(yīng)教學(xué)進(jìn)程，突出培養(yǎng)學(xué)生一線職業(yè)崗位所必需的應(yīng)用能力，體現(xiàn)了課程學(xué)習(xí)的理論必需性、職業(yè)針對(duì)性和實(shí)踐操作性要求。 ——全國(guó)高職高專教育法律類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)
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