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諧音畫漢字 版權信息
- ISBN：9787301197370
- 條形碼：9787301197370 ; 978-7-301-19737-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
諧音畫漢字 本書特色
諧音字畫，又稱字畫諧音，是一門借助畫與字之間的諧音聯想，用”圖像表達文字意義”的視覺藝術。它巧妙地利用了語言學中的諧音現象，使作品中的圖像與款題中的文字發生諧音關聯，進而生動地傳達出作者想要表達的思想與情感。 通常，我們把”諧音字畫”款題中某個與諧音關聯的字稱為諧音字，把”諧音字畫”中與諧音關聯的圖像稱為諧音圖像。”諧音字”與”諧音圖像”是構成諧音字畫的兩大基本要素，二者相互依存、交相輝映，呈現出”字音畫意水乳相融”的共生狀態。 ”諧音字畫”雖屬中國美術范疇，但它又與漢語言學密切相關，是生長在中國文化語境中的藝術奇葩。諧音，是構成這種藝術形式的關鍵，是連接”圖”與”字”之間無形的聲音紐帶。正是借用這條神奇的紐帶，”諧音字畫”特有的音畫性、文化性以及趣味性，才能呈現得如此豐富多彩、聲情并茂、謎趣詼諧、雅俗共賞。千百年來，這一中華民族特有的藝術形式，倍受中國名師畫家、布衣畫匠、當朝天子、皇家貴族、平民百姓的推崇與喜愛，成為傳承中華文化、宣教道德操守、表達祝福祝愿的理想方式。
諧音畫漢字 內容簡介
本書為《諧音“畫”漢字——漢字欣賞教程》的配套畫冊。本系列旨在介紹及講述中國特有的諧音字畫在漢字教學中的獨特現象。本書針對”諧音字畫” 這一概念，試從語言學角度加以解說，讓這個匯集著中國文化、語言與繪畫于一體的視覺藝術為漢語二語學習者帶來另一個全新的學習視角，使其從中獲得寓教于樂的學習效果。漢語”字與字”的諧音現象在語言學上純屬偶然，諧音字之間在字義上本無任何的必然聯系。然而，中國的畫師們卻巧妙而恰當地利用了這種語音上的偶然性，將本無關聯的兩個字通過諧音方式，進行了有意義的詞語轉換，通過”諧音圖像”與”諧音字”之間的對應關系，將畫中意欲表達的思想與信息加以傳遞。諧音字畫*獨特的魅力，就是善用了諧音現象，將漢語言、中華文化與中國繪畫這三者完美地結合於一身。本書圖文并茂，在詮釋某個漢字獨特的諧音現象的同時，配有與該字相關聯的國畫插圖，使文本與字畫完美展現。本書希望叩開諧音字畫這扇”字音畫意”的大門，讓留學生步入并欣賞諧音字畫這片藝術天地，再將這門視覺藝術作為一種語言教學的輔助手段，應用到漢語作為第二語言的教學實踐中，讓更多喜愛中華文化與語言的國際友人們來認識并了解這門中國的傳統藝術。
諧音畫漢字 目錄
序一（陸儉明） 序二（白樂桑） 前言
上篇
**章 “諧音字畫”概論
第二章 諧音字與諧音圖像
第三章 款題種類
第四章 諧音字畫的兩種表達方式
第五章 解讀諧音字畫的基本步驟
第六章 諧音字畫“音、象、意”的特征
第七章 諧音字畫引入漢語二語教學
下篇
**章 福
第二章 喜
第三章 吉
第四章 利
第五章 安
第六章 清
第七章 仙
第八章 路
第九章 年
第十章 百
索引 中國歷代年表 主要參考書籍與文獻
上篇
**章 “諧音字畫”概論
第二章 諧音字與諧音圖像
第三章 款題種類
第四章 諧音字畫的兩種表達方式
第五章 解讀諧音字畫的基本步驟
第六章 諧音字畫“音、象、意”的特征
第七章 諧音字畫引入漢語二語教學
下篇
**章 福
第二章 喜
第三章 吉
第四章 利
第五章 安
第六章 清
第七章 仙
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索引 中國歷代年表 主要參考書籍與文獻
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諧音畫漢字 作者簡介
趙華,新加坡國立大學語言中心及新加坡南洋理工大學孔子學院教師.
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