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(4-6歲)-少兒播音主持與口才訓練-基礎篇-(附CD一張) 版權信息
- ISBN:9787565703829
- 條形碼:9787565703829 ; 978-7-5657-0382-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
(4-6歲)-少兒播音主持與口才訓練-基礎篇-(附CD一張) 本書特色
4-15歲是少兒語言學習的關鍵期。如果方法和選材得當,這段時期語言學習*為容易和有效,“關鍵期語言訓練專家”是國內**套系統地教少兒“說話”的教材,能有效地解決孩子說話的各方面問題。“關鍵期語言訓練專家”按不同年齡段分為四冊。 這套書共四冊, 本書為《少兒播音主持與口才訓練(附光盤基礎篇4-6歲)》,培養目標是:掌握3000個左右的詞語;能連貫地進行簡短的講述;能清楚說出自己想說的事;口齒清楚;講話有禮貌,樂意與人交談;想象力和邏輯思維能力得到提高;增強自信心。本書由肖弦弈等編著。
(4-6歲)-少兒播音主持與口才訓練-基礎篇-(附CD一張) 內容簡介
編寫一本有關少兒語言技能訓練的教程是一件困難的事情,難點并不在內容的選擇,或體例的安排,而是課程的針對性。也就是說,按照這本教程來訓練,到底能解決哪些問題?根據我們的調查,當前少兒語言表達的問題主要表現在以下四個方面:一是說不清楚;二是說不生動;三是說話缺乏邏輯;四是害怕當眾說話。幫助孩子說標準、規范的話,說好聽的話,說有邏輯的話,訓練孩子能夠自如地進行人際交流,并有信心當眾說話就是編寫這本教程的目的。
這套書共四冊,對應四個級別。**冊(基礎篇):適合4-6歲;第二冊(初級篇):適合6-9歲;第三冊(中級篇):適合9-12歲;第四冊(高級篇):適合12-15歲。按照這四個級別分別設置了以下目標:
基礎篇教程的培養目標是:掌握3000個左右的詞語;能連貫地進行簡短的講述;能清楚說出自己想說的事;口齒清楚;講話有禮貌,樂意與人交談;想象力和邏輯思維能力得到提高;增強自信心。
初級篇教程的培養目標是:掌握4000個左右的詞語;能夠完整復述某件事情;能自如地講述某個話題;能較連貫地當眾說話;想象力和邏輯思維能力得到進一步提高;有信心當眾說話。
(4-6歲)-少兒播音主持與口才訓練-基礎篇-(附CD一張) 目錄
**課 漢語拼音字母認讀
第二課 唇齒音f與舌根音h
第三課 鼻音n與邊音l
第四課 舌根音(g/k/h)
第五課 舌面音(j/q/x)
第六課 平舌音(z、c、s)與翹舌音(zh、 ch、 sh)
第七課 鼻韻母(n、ng)
第八課 單韻母(o、e)
第九課 復韻母(ie、ian)
第十課 齊齒呼韻母i與撮口呼韻母u
第二章 詩文朗誦
第十一課 弟子規
第十二課 江雪
第十三課 好朋友
(4-6歲)-少兒播音主持與口才訓練-基礎篇-(附CD一張) 作者簡介
肖弦弈 博士,曾留學德國柏林自由大學傳播學學院。現為中國傳媒大學青年教師,“兩個黃鸝關鍵期語言技能訓練中心”創始人。華中科技大學新聞學學士,中國傳媒大學新聞學碩士,武漢大學經濟學博士。主講傳播學、德語、電視新聞、演講等課程;研究領域涉及兒童關鍵期語言發展、兒童心理學、兒童語言障礙、兒童素質教育、兒童語言與認知、兒童語言溝通與社會化等。 焦锎鋒中國傳媒大學播音與主持專業本科畢業,現為“兩個黃鸝關鍵期語言技能訓練中心”高級培訓師。多年來從事少兒播音主持與口才培訓,創造了一種快速提高兒童語言技能的教學法。授課極具親和力和感染力,被廣大學員和家長譽為“神奇的口才教練”。
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