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嵌入式C程序設計-贈送電子課件-贈送教學參考資料 版權信息
- ISBN：9787301198902
- 條形碼：9787301198902 ; 978-7-301-19890-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
嵌入式C程序設計-贈送電子課件-贈送教學參考資料 本書特色
針對性強：切合職業教育的培養目標，側重技能傳授，弱化理論，強化實踐內容。 體例新穎：從人類常規的思維模式出發，對教材的內容編排進行全新的嘗試，打破傳統教材的編寫框架；符合老師的教學要求，方便學生理解理論知識在實際中的運用。 內容立體：從鍛煉學生的思維能力以及運用概念解決問題的能力出發，內容一改以往的慣例，不僅有知識的講解，部分教材還有動手操作、知識銜接、特別提示、自問自答等知識模塊。 注重人文：注重人文與科技的結合，在傳統的理論教材中適當地增加人文方面的知識，激發學生的學習興趣。 方便教學：全套教材以立體化精品教材為構建目標，網上提供的電子課件、素材、源代碼和習題參考答案等教學資源，可登
嵌入式C程序設計-贈送電子課件-贈送教學參考資料 內容簡介
《高職高專計算機系列規劃教材·全國高職高專計算機立體化系列規劃教材：嵌入式c程序設計》是重慶市級精品課程的配套教材。《高職高專計算機系列規劃教材·全國高職高專計算機立體化系列規劃教材：嵌入式c程序設計》針對高職高專和應用型本科教育的特點，以獨特的教學設計和先進的開發平臺展開c程序設計的教學與實踐，將企業軟件項目開發流程、規范、崗位技能傳授給學生，培養崗位工作能力。全書分為基礎知識、基礎項目、應用項目、拓展項目4個部分，共18章。基礎知識部分（第1～8章）將c程序設計的主要知識及基本算法貫穿于8個學習情境中，并在知識講解過程中強調編程規范。從基礎項目部分開始，以可編程智能小車及其軟硬件開發平臺為載體展開實踐教學，以嵌入式軟件開發的工作過程來組織教學內容。基礎項目部分（第9～13章）包含5個項目，重在培養編程思維和基本的軟件項目開發能力。應用項目部分（第14～17章）包含4個應用開發項目，重在培養軟件項目開發能力、軟件文檔撰寫能力、產品測試能力和崗位協同工作能力。拓展項目部分（第18章）以市場需求為導向，指導學生提出改進或創新的產品設計方案并加以實施。
本書可作為計算機類、電子信息類專業的高職高專及應用型本科的教材，也可作為從事計算機應用開發、電子產品設計的工程技術人員的自學參考書。
嵌入式C程序設計-贈送電子課件-贈送教學參考資料 目錄
第1章 物品寄存問題
11 主函數結構
1.2 容器命名及物品放入
1.3 常用容器及刻度
1.4 容器的使用規定
1.5 容器箱
1.6 變量命名規范（一）
1.7 實作：c-free5安裝與使用
1.8 習題
第2章 計算問題
2.1 四則運算符
2.2 表單實例
2.3 運算順序控制及程序注釋
2.4 if結構
11 主函數結構
1.2 容器命名及物品放入
1.3 常用容器及刻度
1.4 容器的使用規定
1.5 容器箱
1.6 變量命名規范（一）
1.7 實作：c-free5安裝與使用
1.8 習題
第2章 計算問題
2.1 四則運算符
2.2 表單實例
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