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與孩子一起成長從《弟子規(guī)》學做智慧父母 版權信息
- ISBN：9787111368526
- 條形碼：9787111368526 ; 978-7-111-36852-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
與孩子一起成長從《弟子規(guī)》學做智慧父母 本書特色
《弟子規(guī)》——中華教子**書，父母是子女*好的課外老師，子女是父母品行的*好反映。只有智慧父母，才能教出天才兒童！
與孩子一起成長從《弟子規(guī)》學做智慧父母 內(nèi)容簡介
《弟子規(guī)》一書共1080個字，但其蘊涵的深刻的教育思想在今天依然適用。《弟子規(guī)》不僅適用于孩子學習，更應該成為父母教育孩子的指南。做父母的讀懂了《弟子規(guī)》，才能更好地影響孩子、教育孩子，讓孩子學會做人、做事。
《與孩子一起成長:從<弟子規(guī)>學做智慧父母》沒有刻意的詮釋，而是選擇把現(xiàn)代教育方法與《弟子規(guī)》的精髓揉在一起；沒有刻板的教育性的語言，而是選擇借助活生生的案例來說明父母對孩子要怎么教、怎么做。為人父母者在使用《與孩子一起成長:從<弟子規(guī)>學做智慧父母》時，應把書中的案例當做一面鏡子，照出現(xiàn)實中自身的不足，并加以完善、補充。
《弟子規(guī)》不足萬字，但其深刻的教育理念在今天依然適用。《弟子規(guī)》不僅適合孩子學習，更應該成為父母教育孩子的實踐源泉。父母讀懂了，才能更好地影響孩子、教育孩子，與孩子一起學會做人、學會做事。沒有刻意的詮釋，而是有選擇性地把現(xiàn)代教育方法揉進《弟子規(guī)》中；沒有刻板的教育性的語言，而是選擇：借助活生生的案例來說明父母要怎么教、怎么做。父母在使用《與孩子一起成長:從<弟子規(guī)>學做智慧父母》時，可以把書中的案例當作一面鏡子，照出現(xiàn)實中自身的不足，并加以完善、補充，進而掌握與孩子一起成長的訣竅。
與孩子一起成長從《弟子規(guī)》學做智慧父母 目錄
前言
總敘
**部分 入則孝
1 如何說孩子才愿意聽
2 怎樣批評孩子*有效
3 用實際行動教孩子關愛父母
4 幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和作息習慣
5 教育孩子不要任性
6 幫助孩子養(yǎng)成良好的品德
7 矯正孩子的不良習慣
8 教孩子如何保護自己
9 讓孩子學會自省
10 做好孩子的榜樣
11 帶領孩子共同孝順父母
第二部分 出則弟
總敘
**部分 入則孝
1 如何說孩子才愿意聽
2 怎樣批評孩子*有效
3 用實際行動教孩子關愛父母
4 幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和作息習慣
5 教育孩子不要任性
6 幫助孩子養(yǎng)成良好的品德
7 矯正孩子的不良習慣
8 教孩子如何保護自己
9 讓孩子學會自省
10 做好孩子的榜樣
11 帶領孩子共同孝順父母
第二部分 出則弟
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與孩子一起成長從《弟子規(guī)》學做智慧父母 相關資料
弘揚民族精神，傳承國學文化；普及家庭教育。提升大眾素質(zhì)。 ——中組部黨建局 王琨 深入挖掘傳統(tǒng)文化中的思想價值，用富有時代性的語言進行闡發(fā)和普及，功在千秋，利在當代。 ——教育部退休干部 王京恒 沒有道德人倫教育，小苗便會胡亂生長，寶達先生做了一件極有意義的事情。 ——天津大學歷史系教授 景戎華 讀《弟子規(guī)》，能提高國人的文化修養(yǎng)，提升國人的全面素質(zhì)。 ——中國歌劇舞劇院 王禾
與孩子一起成長從《弟子規(guī)》學做智慧父母 作者簡介
侯寶達，1961年出生于北京，畢業(yè)于天津大學建筑專業(yè)，中央黨校法學學士。現(xiàn)系中國民主促進會會員，中央社會法制委員會委員，中，國青少年法學研究會副局級研究員，聶榮臻教育促進委員會副主席，北京潭柘紫石藝術書畫院常務院長。
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