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大學生心理健康教程 版權信息
- ISBN：9787030317049
- 條形碼：9787030317049 ; 978-7-03-031704-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生心理健康教程 本書特色
《大學生心理健康教程(高等教育十二五規劃教材)》(作者楊世昌)是“公共基礎課教材系列”之一，適合作為高等學校各專業的心理健康課教材，主要內容包括大學生的人生軌跡與心理健康、生活與適應、學習心理與調適、創造能力及培養、自我意識、情緒、人際交往、健全人格培養、職業生涯規劃、常見心理和生理障礙及行為問題等。
大學生心理健康教程 內容簡介
《大學生心理健康教程(高等教育十二五規劃教材)》(作者楊世昌)結合大學生群體的心理特點，針對大學生在學習、生活中所出現的各種心理問題，從大學生心理健康教育的角度進行展開。主要內容包括大學生的人生軌跡與心理健康、生活與適應、學習心理與調適、創造能力及培養、自我意識、情緒、人際交往、健全人格培養、挫折與應對、戀愛心理與發展、職業生涯規劃、常見心理和生理障礙及行為問題等方面。 《大學生心理健康教程(高等教育十二五規劃教材)》適合作為高等學校各專業的心理健康課教材，也可以作為心理學愛好者的參考用書。
大學生心理健康教程 目錄
前言 **章 大學生心理健康概述 **節 基本概念 第二節 大學生心理發展的特點及常見問題 第三節 思考與展望 思考題 第二章 人生軌跡與心理健康 **節 嬰幼兒心理健康 第二節 童年期的心理健康 第三節 青春期的心理健康 第四節 成年期的心理健康 思考題 第三章 大學生的生活與適應 **節 適應概述 第二節 大學生的社會適應能力培養 第三節 大學新生常見的適應問題與調適 思考題 第四章 大學生學習心理與調適 **節 大學校園的學習 第二節 大學生學習心理問題與調適 思考題 第五章 大學生的創造能力及其培養 **節 大學生創造能力的發展 第二節 大學生創造心理的特點 第三節 大學生創造能力的培養 思考題 第六章 大學生自我意識與心理健康 **節 自我意識 第二節 大學生自我意識 第三節 健康自我意識的培養 思考題 第七章 大學生情緒與心理健康 **節 情緒概述 第二節 大學生情緒與控制 思考題 第八章 大學
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