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每個(gè)孩子都能成為天才 版權(quán)信息
- ISBN：9787802498150
- 條形碼：9787802498150 ; 978-7-80249-815-0
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
每個(gè)孩子都能成為天才 本書特色
一個(gè)普通媽媽，怎樣培養(yǎng)出兩位世界級(jí)音樂家? 學(xué)習(xí)樂器，應(yīng)該從什么時(shí)候開始? 如何為孩子找到一位合適的老師? 孩子需要參加各種各樣的比賽嗎? 可以讓孩從小就練習(xí)高難度的曲目嗎? …… 首次披露《窗邊的小豆豆》 作者黑柳徹子母親與本書作者的對(duì)話 奧斯卡金像獎(jiǎng)“*佳原創(chuàng)配樂獎(jiǎng)”獲得者、世界知名作曲家 譚盾先生推薦閱讀
每個(gè)孩子都能成為天才 內(nèi)容簡介
1949年出生于日本大阪，5歲開始練習(xí)小提琴，后就讀于音樂學(xué)校，于1982年移居美國紐約。 五島女士現(xiàn)為日本“音樂道場(chǎng)”負(fù)責(zé)人。“音樂道場(chǎng)”的設(shè)立，旨在通過音樂來豐富孩子的內(nèi)心，同時(shí)五島女士還擔(dān)任特定非盈利活動(dòng)法人“音樂共享”的副理事長及非盈利團(tuán)體“宓多里和她的朋友們”的理事。
每個(gè)孩子都能成為天才 目錄
第1章 “天才”是什么
“天才的媽媽”這個(gè)稱號(hào)／這算哪門子天才
成果成就天才／不知道誰是“天才”
哪條狗能成為領(lǐng)頭犬／帕瓦羅帶的“初啼聲傳說”
每個(gè)孩子都是“天才”／如果人類由狼養(yǎng)大
第2章 親子之間，關(guān)鍵在于“溝通”
為什么選擇小提琴／家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響
學(xué)習(xí)樂器的黃金時(shí)期
孩子的興趣取決于父母／對(duì)孩子應(yīng)該“嚴(yán)”
給孩子*大限度的“敬意”
孩子的盡孝之道／小提琴是溝通的工具
任性的媽媽／為孩子做一切力所能及的事
幫助孩子，而不是教育孩子
孩子教會(huì)了我很多／孩子的語言是美麗的
溝通的具體手段／比“消除校園暴力”更重要的事
“天才的媽媽”這個(gè)稱號(hào)／這算哪門子天才
成果成就天才／不知道誰是“天才”
哪條狗能成為領(lǐng)頭犬／帕瓦羅帶的“初啼聲傳說”
每個(gè)孩子都是“天才”／如果人類由狼養(yǎng)大
第2章 親子之間，關(guān)鍵在于“溝通”
為什么選擇小提琴／家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響
學(xué)習(xí)樂器的黃金時(shí)期
孩子的興趣取決于父母／對(duì)孩子應(yīng)該“嚴(yán)”
給孩子*大限度的“敬意”
孩子的盡孝之道／小提琴是溝通的工具
任性的媽媽／為孩子做一切力所能及的事
幫助孩子，而不是教育孩子
孩子教會(huì)了我很多／孩子的語言是美麗的
溝通的具體手段／比“消除校園暴力”更重要的事
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每個(gè)孩子都能成為天才 作者簡介
王島龍 美籍日裔小提琴家，1988年出生于紐約，被譽(yù)為小提琴“神童”。 3歲開始學(xué)小提琴，師從洋子·吉爾伯特、俄裔小提琴大師丹青柯以及中國臺(tái)灣旅美小提琴家林昭亮等。 7歲時(shí)首度登臺(tái)“太平洋音樂節(jié)”，演奏帕格尼尼《第一號(hào)小提琴協(xié)奏曲》，引起轟動(dòng)。
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