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閱讀教程3學生用書(第2版)1MP3-普通高等教育十一五國家級規劃教材 版權信息
- ISBN:9787544618083
- 條形碼:9787544618083 ; 978-7-5446-1808-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
閱讀教程3學生用書(第2版)1MP3-普通高等教育十一五國家級規劃教材 本書特色
《閱讀教程》這套教材是在“主題為基礎”、“協作性學習”的原則下編寫的,希望學習者通過學習同一主題下各種題材的文章從不同角度來加深對每一個主題的理解,通過參與協作性學習學會合作與分享,從而達到提高理解問題和解決問題的能力,同時提高語言習得水平。 蔣靜儀主編的《閱讀教程(3學生用書第2版)》結合英語專業本科學生較高的目的語水平,在常規的閱讀理解、詞匯等練習外,還設計了各種形式與主題相關的討論題讓學習者圍繞文章拓展討論,讓他們將所閱讀的文章與自己的觀點融合在一起,從而更好地掌握所學內容,幫助習得目的語。
閱讀教程3學生用書(第2版)1MP3-普通高等教育十一五國家級規劃教材 內容簡介
這是一套為全國英語專業本科一、二年級學生編寫的英語泛讀教材。全套共分為四冊,供**、第二學年計四個學期使用。
什么是泛讀?應用語言學家的定義是:泛讀就是大量地閱讀,閱讀者對所讀的材料不必面面俱到。泛讀旨在培養學習者良好的閱讀習慣,學習者通過閱讀不斷積累詞匯和語言結構知識,提高對閱讀的興趣(richards
et al,1985)。
誠然,泛讀的基本意義就是?讀,以增加對目的語的語感,這二點對初級語言水平的學習者十分重要。而對中、高級語言水平的學習者而言,通過閱讀來積累目的語的語言知識依然十分重要,但是他們要學會在
個更高的層次上柬習得目的語,要學會總結、歸納文章作者的思想和觀點并與自己的思想和觀點融合在一起,也就是說要學會通過閱讀來總結和發展自己的觀點,只有這樣學習者才能更好、更有效地習得目的語。
本套教材本著這一編寫宗旨,結合英語專業本科學生較高的目的語水平,在常規的閱讀理解、詞匯等練習外,還設計了各種形式與主題相關的?論題讓學習者圍繞文章拓展討論,讓他們將所閱讀的文章與自己的觀點融合在一起,從而更好地掌握所學內容,幫助習得目的語。
閱讀教程3學生用書(第2版)1MP3-普通高等教育十一五國家級規劃教材 目錄
section one pre-reading
section two in-reading
reading one: the wink
reading two: when feathers fly
reading three: the odd couple
reading four: why i want a wife
section three post-reading
unit2 school and education
section one pre-reading
section two in-reading
reading one: what true education should do
reading two: angels on a pin
reading three: in praise of the f word
reading four: u.s. kids need more school time
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