包郵經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)

作者：王纓，吳銳主編

出版社：云南大學(xué)出版社出版時間：2008-01-09

開本： 16開 頁數(shù)： 280

本類榜單：自然科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄
節(jié)選

經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué) 版權(quán)信息

ISBN：9787811128987
條形碼：9787811128987 ; 978-7-81112-898-7
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
自然科學(xué)
>
數(shù)學(xué)
>
應(yīng)用數(shù)學(xué)

經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué) 內(nèi)容簡介

本書內(nèi)容包括微積分、線性代數(shù)與線形規(guī)劃、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等。

經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué) 目錄

**篇微積分
　**章函數(shù)與極限
　　**節(jié) 函數(shù)
　　　習(xí)題1-1
　　第二節(jié) 初等函數(shù)
　　　習(xí)題1-2
　　第三節(jié) 幾種常見的經(jīng)濟函數(shù)
　　　習(xí)題1-3
　　第四節(jié) 函數(shù)極限
　　第五節(jié) 極限的運算法則
　　　習(xí)題1-5
　　復(fù)習(xí)題一
　第二章導(dǎo)數(shù)與微分
　　**節(jié) 導(dǎo)數(shù)的概念
　　　習(xí)題2-1

展開全部

經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué) 節(jié)選

《經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)》為了適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)技術(shù)型、應(yīng)用型人才的需要，適應(yīng)高等職業(yè)教育大眾化發(fā)展趨勢的現(xiàn)狀和高等職業(yè)院校的特點，在認(rèn)真總結(jié)了全國高職高專院校經(jīng)濟類各專業(yè)經(jīng)濟數(shù)學(xué)課程改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成。近年來，隨著高等教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整和高等職業(yè)技術(shù)教育的蓬勃發(fā)展，教材作為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的知識載體，在深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才中具有舉足輕重的地位。在《經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)》編寫過程中我們努力遵循以下原則：1．注重以實例引入概念，并*終回到數(shù)學(xué)應(yīng)用的思想，加強對學(xué)生運用數(shù)學(xué)的意識、興趣、能力的培養(yǎng)。注重將經(jīng)濟問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的思想貫穿于各章，加強與實際應(yīng)用聯(lián)系較多的基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能的訓(xùn)練，不過分追求復(fù)雜的計算和變換。2．為了緩解高等職業(yè)院校理論課時少、教學(xué)內(nèi)容多的矛盾，恰當(dāng)把握教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度，堅持基礎(chǔ)理論知識以必需夠用為度的原則，不過多追求理論上的嚴(yán)密論證。通過概念和原理的導(dǎo)入、例題的分析講解等方式，以期達(dá)到盡快提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運用能力。3．在每章開始都用簡短語言提出了本章知識點，以便學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)，并在每節(jié)及每章后都有針對性地安排相應(yīng)的習(xí)題，以幫助學(xué)生及時檢測學(xué)習(xí)效果，達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固的目的。4．為培養(yǎng)學(xué)生用計算機及相應(yīng)數(shù)學(xué)軟件求解數(shù)學(xué)問題的能力，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容，《經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)》專設(shè)一章MATLAB軟件操作實驗，各校可結(jié)合教學(xué)條件靈活處理，力求做到易教、易學(xué)、易懂、易用。5．《經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)》教學(xué)內(nèi)容為模塊式，其中基礎(chǔ)模塊為：**篇微積分。應(yīng)用模塊一為：第二篇線性代數(shù)與線性規(guī)劃。應(yīng)用模塊二為：‘第三篇概率論與數(shù)理統(tǒng)計。全書共十一章，建議安排90-105個學(xué)時。

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