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光傳輸系統【華為】組建 維護與管理實踐指導 版權信息
- ISBN：9787115246530
- 條形碼：9787115246530 ; 978-7-115-24653-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>>
光傳輸系統【華為】組建 維護與管理實踐指導 本書特色
《光傳輸系統(華為)組建、維護與管理實踐指導》(劉業輝、方水平編寫)主要內容包括該教材中的學習要點、學習中存在的問題和意見的記錄表單，完整工作過程的詳細記錄表單以及針對學生專業能力、團隊協作、情感態度等方面的評價表單。其中，任務評價采取自評、小組評價、教師對小組評價以及教師對個人評價相結合的方式，全面、公正地對學生的學習效果進行評價。 書中對教學情境中的任務的教學過程進行了較為詳細的設計，實際的教學中可根據師資、軟硬件環境和學時分配情況的不同，合理選擇其中的任務進行教學。
光傳輸系統【華為】組建 維護與管理實踐指導 內容簡介
《光傳輸系統(華為)組建、維護與管理實踐指導》是《光傳輸系統(華為)組建、維護與管理》的配套教材，主要內容包括該教材中的學習要點、學習中存在的問題和意見的記錄表單，完整工作過程的詳細記錄表單以及針對學生專業能力、團隊協作、情感態度等方面的評價表單。其中，任務評價采取自評、小組評價、教師對小組評價以及教師對個人評價相結合的方式，全面、公正地對學生的學習效果進行評價。《光傳輸系統(華為)組建、維護與管理實踐指導》吸取了當前主流職業教育改革思想的精髓，針對職業教育和職教對象的特點，大膽創新，體現了以學生為主體、以教師為主導的教學理念，強調了興趣導學、做中學、主動學的教學思想。《光傳輸系統(華為)組建、維護與管理實踐指導》可作為高職高專院校通信技術、通信工程專業的教材，也可作為相關專業教師、學生和工程技術人員的實踐指導用書。
光傳輸系統【華為】組建 維護與管理實踐指導 目錄
學習情境一 傳輸網絡的開通 1
任務一 傳輸網絡工程的勘察與設計 2
**部分 學習過程記錄單 2
第二部分 工作過程記錄單 4
第三部分 任務評價單 8
任務二 傳輸網絡工程的安裝 12
**部分 學習過程記錄單 12
第二部分 工作過程記錄單 15
第三部分 任務評價單 17
任務三 傳輸網絡設備的調測 22
**部分 學習過程記錄單 22
第二部分 工作過程記錄單 24
第三部分 任務評價單 26
任務四 傳輸網絡業務的開通 30
**部分 學習過程記錄單 30
第二部分 工作過程記錄單 33
第三部分 任務評價單 34
學習情境二 傳輸網絡的維護與管理 39
任務五 傳輸網絡的維護 40
**部分 學習過程記錄單 40
第二部分 工作過程記錄單 42
第三部分 任務評價單 44
任務六 傳輸網絡常見故障的處理 48
**部分 學習過程記錄單 48
第二部分 工作過程記錄表 50
第三部分 任務評價單 53
任務七 傳輸網絡系統性能的管理 57
**部分 學習過程記錄單 57
第二部分 工作過程記錄表 59
第三部分 任務評價單 62
學習情境三 傳輸網絡的改造與融合 66
任務八 華為DWDM傳輸設備組網 67
**部分 學習過程記錄單 67
第二部分 工作過程記錄 68
第三部分 任務評價單 71
任務九 華為ASON傳輸設備組網 75
**部分 學習過程記錄單 75
第二部分 工作過程記錄 77
第三部分 任務評價單 79
縮略語 83
參考文獻 88
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光傳輸系統【華為】組建 維護與管理實踐指導 節選
本書是《光傳輸系統(華為)組建、維護與管理》的配套教材，主要內容包括該教材中的學習要點、學習中存在的問題和意見的記錄表單，完整工作過程的詳細記錄表單以及針對學生專業能力、團隊協作、情感態度等方面的評價表單。其中，任務評價采取自評、小組評價、教師對小組評價以及教師對個人評價相結合的方式，全面、公正地對學生的學習效果進行評價。 本書吸取了當前主流職業教育改革思想的精髓，針對職業教育和職教對象的特點，大膽創新，體現了以學生為主體、以教師為主導的教學理念，強調了興趣導學、做中學、主動學的教學思想。 本書可作為高職高專院校通信技術、通信工程專業的教材，也可作為相關專業教師、學生和工程技術人員的實踐指導用書。
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