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作文真經 版權信息
- ISBN：9787807195863
- 條形碼：9787807195863 ; 978-7-80719-586-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
作文真經 本書特色
啟動孩子的心靈，讓他們自由體驗生活、體會寫作！蹲魑恼娼洝肪褪乔藙雍⒆觽兪种心侵ЧP的神奇的杠桿。 ——福建師范大學教授、博士生導師 孫紹振 《作文真經》帶領同學們切磋、探究寫作規律，不做令人生畏的說教，讓同學們從正反的、生動的、具體的范例中領悟作文的智慧。
作文真經 內容簡介
《作文真經》主要內容簡介：相信大家都看過《西游記》這一部家喻戶曉的浪漫主義神魔小說，因其魔法、幻想，加上虛幻情節，每個人或多或少都無法抗拒它的魅力，它的趣味性和娛樂性深深地吸引著孩子們。那大膽豐富的藝術想象，引人入勝的故事情節，神奇絢麗的神話世界，天真爛漫的樂觀情調更是感染了每個少年讀者？商崞鹱魑慕虒W，我們的感覺總是古板而又枯燥、令人敬而遠之。如何讓我們的作文教學真正走進孩子們的世界，如講童話般地為孩子們所關注、喜愛和向往，讓作文教學真正回歸生活、回歸自然、回歸兒童，讓孩子喜聞樂見、潛移默化，我想，這是身為語文老師應該做出的一個耐人尋味的選擇。海峽文藝出版社的編輯何欣同志送來了福州教育學院二附小的何捷老師創作的書稿《作文真經》，我興奮地一口氣就讀完了并不禁拍案叫絕：這真是作文教壇上的一朵奇葩！全書以唐僧師徒后代一心想取得困擾許多孩子的寫作文的“寫作真經”為故事題材，帶出一系列有關少年兒童學習寫作的話題。帶領孩子切磋、探究寫作的規律，不做令人生畏的說教，讓孩子從正反的、生動的、具體的寫作范例中領悟出寫作的智慧。傳統的作文教學法鮮有構建適應學生身心發展規律的作文訓練序列，即使有序列也是突顯其剛性、技術性、強制性的特點，與作文訓練的柔性、綜合性、合作性的本質產生沖突。我們作文教學中的痼疾在于使作文訓練成人化、技巧化、創作化，因此，我們的學生的“寫作危機”絕不僅僅表現在語言不通、言不及義上，而是廣大青少年只能用死的語言、死的思維、死的素材來寫死的文章。其實，學生的寫作能力的發展，總是“引入門墻無意中”，其中有著濃郁的生命、情感的氣息。
作文真經 目錄
引言
人物介紹
孿生國火眼揚威
賽眼會各顯神通
取網名兄弟反目
園藝國上當受騙
遭騙賭小戒上當
辨古董小僧神通
窺天象小僧服眾
降妖魔驚魂初定
吃包子小僧知錯
岔道口師徒分心
比繪畫小空勝出
讀密碼師徒揪心
拉扯國小僧逃婚
廢話國度日如年
奧運村師徒奪金
唐人街學棋明理
賞畫展慧眼識拙
學者國受益匪淺
一聲吼白馬受驚
品香茗別有滋味
提意見小空挨罰
方便國小戒碰壁
品齋飯小戒談“吃”
曬日記小戒汗顏
讀廣告云山霧罩
否定國巧妙通關
吹牛國打假受挫
斯文國雞同鴨講
無序國暈頭轉向
寫歌謠天旋地轉
訪名師觸類旁通
鄰里國如沐春風
糊涂國小凈驚魂
百花國妙手回春
無聲寨小空解圍
賞瑞雪表露心聲
逛超市小戒犯渾
秘方國四人上當
寫家書傾吐真言
雷音寺真經現世
……
展開全部
作文真經 節選
《作文真經》主要內容簡介：相信大家都看過《西游記》這一部家喻戶曉的浪漫主義神魔小說，因其魔法、幻想，加上虛幻情節，每個人或多或少都無法抗拒它的魅力，它的趣味性和娛樂性深深地吸引著孩子們。那大膽豐富的藝術想象，引人入勝的故事情節，神奇絢麗的神話世界，天真爛漫的樂觀情調更是感染了每個少年讀者？商崞鹱魑慕虒W，我們的感覺總是古板而又枯燥、令人敬而遠之。如何讓我們的作文教學真正走進孩子們的世界，如講童話般地為孩子們所關注、喜愛和向往，讓作文教學真正回歸生活、回歸自然、回歸兒童，讓孩子喜聞樂見、潛移默化，我想，這是身為語文老師應該做出的一個耐人尋味的選擇。海峽文藝出版社的編輯何欣同志送來了福州教育學院二附小的何捷老師創作的書稿《作文真經》，我興奮地一口氣就讀完了并不禁拍案叫絕：這真是作文教壇上的一朵奇葩！全書以唐僧師徒后代一心想取得困擾許多孩子的寫作文的“寫作真經”為故事題材，帶出一系列有關少年兒童學習寫作的話題。帶領孩子切磋、探究寫作的規律，不做令人生畏的說教，讓孩子從正反的、生動的、具體的寫作范例中領悟出寫作的智慧。傳統的作文教學法鮮有構建適應學生身心發展規律的作文訓練序列，即使有序列也是突顯其剛性、技術性、強制性的特點，與作文訓練的柔性、綜合性、合作性的本質產生沖突。我們作文教學中的痼疾在于使作文訓練成人化、技巧化、創作化，因此，我們的學生的“寫作危機”絕不僅僅表現在語言不通、言不及義上，而是廣大青少年只能用死的語言、死的思維、死的素材來寫死的文章。其實，學生的寫作能力的發展，總是“引入門墻無意中”，其中有著濃郁的生命、情感的氣息。
作文真經 作者簡介
何捷，全國閱讀教學觀摩大賽特等獎獲得者，曾囊括福建省閱讀、作文、素養六賽三項冠軍。
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